У каждой хорошей истории должно быть продолжение!
И мы решили сделать проект «Детям о писателях» 2 часть, у которого есть своя интересная история.
А историю эту создают обычные люди – наши герои, которые и расскажут детям о жизни и творчестве самых известных писателей.
30 новых видеоуроков и презентаций к ним помогут Вам
доступно, наглядно и интересно познакомить детей
с жизнью и творчеством писателей.
Героями наших видеоуроков являются два школьника — Алена и Ваня — и два молодых учителя, которые живут обычной жизнью.
Дети учатся, а учителя работают в школе, помогают друг другу, ходят в гости, ездят на экскурсии, участвуют в школьных праздниках. И у всех наших героев есть одно общее увлечение – они интересуются литературой, жизнью и творчеством писателей. И своими увлечениями и знаниями они хотят поделиться с нами и нашими ребятами.
Каждый видеоурок диска «Детям о писателях» 2 часть имеет свой интересный сюжет, который и познакомит детей с жизнью и творчеством писателей.
Мы специально придумали героев, чтобы наши дети, просмотрев один урок, захотели увидеть другой, а потом и третий. Они обязательно захотят узнать, а что же будет дальше…
А на примере взаимоотношения наших героев дети будут учиться доброте, вежливости и культуре общения.
Диск «Детям о писателях» 2 часть выполнит свои главные задачи, а именно: познакомит детей с жизнью и творчеством писателей и покажет, в каком направлении надо идти школьнику, чтобы вырасти хорошим человеком.
30 новых видеоуроков помогут Вам доступно, наглядно и интересно познакомить детей с жизнью и творчеством писателей.
Посмотрите пример видеоурока
Имеющиеся на диске 30 презентаций, по которым и были созданы видеоуроки, дадут Вам возможность изменить урок так, как запланировали его именно Вы!
Этот проект создан учителями-практиками, и именно поэтому он будет удобен в вашей работе.
Только учитель-практик, который сам работал или работает в школе, знает все учительские заботы.
В нашей команде работают именно такие люди, которым помогают художники и дизайнеры, делая учебный материал удобным для вашего использования, а так же наглядным и интересным для вашего ученика.
Уже более 5 лет в рамках нашего проекта постоянно ведется разработка подобных проектов. Постоянно повышается их качество благодаря накопленному у нас опыту и отзывам учителей, которые используют наши проекты в своей работе.
Именно поэтому, наша команда, может оказать и вам существенную помощь, если вы преподаете в начальной школе или просто хотите помочь своим детям заинтересоваться полезной для них литературой.
Тарасов Дмитрий Александрович, учитель информатики,
Руководитель проекта для учителей
Посмотрите, что пишут учителя о наших проектах
(Реальные скриншоты из моего почтового ящика)
Описание уроков проекта
«Детям о писателях». 2 часть
Урок 1. Аксаков Сергей Тимофеевич
Вместе со своей мамой Ваня делает подружке подарок – красивый бумажный цветок, который Алёне напоминает ее любимую сказку «Аленький цветочек». Ребята вспоминают автора этого замечательного детского произведения, Аксакова Сергея Тимофеевича, и интересные факты из его биографии. Ваня с Аленой не забывают даже про няню писателя, которая, сидя у печки, рассказывала маленькому Сереже сказки. В этом уроке дети не только познакомятся с жизнью и творчеством Аксакова Сергея Тимофеевича, но и увидят его родной дом и памятники, поставленные автору и его всемирно известному «Аленькому цветочку». |
|
Урок 2. Бажов Павел Петрович
Девочка Алёна, находясь у дедушки в гостях, находит красивую шкатулку, в которой лежат бабушкины украшения. Алёна заинтересовалась шкатулкой и украшениями, потому что дедушка назвал шкатулку «малахитовая», как в сказке Павла Петровича Бажова. Вместе с Алёной и дедушкой дети узнают про интересные моменты из жизни Бажова Павла Петровича, раскрывают тайну его фамилии и знакомятся с историей о лечебном камне малахите. Дети также посещают дом-музей автора, который их окутывает уютом, добротой и теплотой. |
|
Урок 3. Бианки Виталий Валентинович Алёна, сидя в теньке под деревом, рассматривает картинки в книге и пытается отгадать, чьи следы нарисованы на рисунках. К ней подходит Ваня, и они вместе начинают рассматривать картинки, пытаясь разобраться в загадках и тайнах природы. Вместе с нашими героями дети знакомятся с жизнью и творчеством Бианки Виталия Валентиновича, узнают, кто такой орнитолог, и что у жителей леса есть своя «Лесная газета». | |
Урок 4. Блок Александр Александрович
Ваня смотрит по электронному планшету видеоурок про жизнь и творчество Блока Александра Александровича. Вместе с нашим героем дети узнают про интересное прозвище, которое было у автора в детстве – Биба, про стихотворение, которое он посвятил ежику. Знакомятся со стихами автора, такими как: «Снег да снег», «Ветхая избушка», «Лето» и посещают музей, посвященный писателю, слышат, как он красиво писал про природу, родину и любовь. |
|
Урок 5. Бунин Иван Алексеевич
Ваня и Алёна делают реферат про жизнь и творчество Бунина Ивана Алексеевича, а заодно изучают интересные моменты из жизни писателя и читают его стихи. Алёна и Ваня узнают про то, как в детстве Иван Бунин любил собирать пустые флакончики из-под духов и очень не любил букву «ф» и число 13. В этом уроке дети слушают стихи автора, такие как «Листопад», «Метель», «Ручеек», «Матери». А вместе со стихами видят прекрасные картины русской природы и посещают дом-музей в Ельце, в котором и вырос писатель. |
|
Урок 6. Гауф Вильгельм
Алена предлагает Ване посмотреть интересный сборник картинок, который называется «Сказки гуляют по свету», а заодно и познакомиться с творчеством Вильгельма Гауфа. Вместе с нашими героями дети узнают, что Вильгельм в детстве был «домашним рассказчиком», а когда вырос, стал известным писателем. Дети знакомятся с его сказками, такими как: «Карлик-Нос», «Калиф-Аист», «Холодное сердце», «Маленький Мук». Дети запомнят, что в жизни надо делать добрые поступки, исправлять свои ошибки и идти дорогою добра. |
|
Урок 7. Гаршин Всеволод Михайлович
Однажды учитель математики пришел в гости к своей коллеге Анне Александровне, которая работала учителем литературы в школе. У них завязался разговор, в котором Анна Александровна рассказала одну очень грустную сказку, а потом и о жизни автора, который ее написал. Вместе с нашими героями дети познакомятся с жизнью и творчеством Всеволода Михайловича Гаршина. Узнают о тяжелой жизни автора, вспомнят «Сказку о жабе и розе» и сказку «Лягушка- путешественница». Также ребята увидят памятники, поставленные лягушке и розе. |
|
Урок 8. Ершов Пётр Павлович
Алёна и Ваня показывают дедушке открытку, которую дала им учительница. Дети вместе с дедушкой находят в Интернете очень полезный сайт, который рассказывает о жизни и творчестве известного писателя Ершова Петра Павловича. Много новых и интересных фактов узнают Алёна и Ваня о детстве писателя, о том, как будучи еще мальчиком, Петя любил слушать «преданья старины глубокой», о его посещениях различных монастырей и церквей. Дети вспоминают самую знаменитую сказку писателя «Конёк-горбунок». А напоследок нашим героям открывается страничка культурного центра в городе Ишим, который поближе знакомит гостей с творчеством Петра Ершова. |
|
Урок 9. Жуковский Василий Андреевич
На обычном уроке, в красивом и светлом классе, учительница знакомит детей с творчеством Жуковского Василия Андреевича. Анна Александровна рассказывает о жизни писателя, о том, как мальчик рос в семье крестного, а когда вырос, то преподавал русский язык будущему императору России Александру I. А ученица Алёна выразительно читает самое известное стихотворение автора «Жаворонок». Вместе с нашими героями дети узнают, что знаменитые сказки «Иван Царевич и Серый волк» и «Варвара-Краса, длинная коса» сняты по сказкам Василия Жуковского. |
|
Урок 10. Катаев Валентин Петрович
Алёна приносит лепестки цветочка, с помощью которых можно познакомиться с жизнью и творчеством одного детского писателя. Алёна и Ваня собирают «Цветик-семицветик», а заодно и изучают жизнь и творчество Катаева Валентина Петровича. Вместе с нашими героями дети узнают, что Валентин в детстве любил играть «в писателя», а сверстники его называли «Китаец», потому что у мальчика были узкие глаза. Алёна и Ваня вспоминают сказки «Цветик-семицветик», «Дудочка и кувшинчик», а также узнают детские повести автора «Белеет парус одинокий» и «Сын полка», видят памятники, поставленные литературным героям Валентина Катаева. |
|
Урок 11. Киплинг Джозеф Редьярд
В этом уроке дети вместе с нашими героями познакомятся с жизнью и творчеством Редьярда Киплинга. Узнают, что автор назван в честь озера, на котором и познакомились родители Редьярда. Алёна и Ваня окунутся в удивительный мир джунглей, вспомнят сказку про мальчика Маугли, который потерялся, будучи ещё совсем маленьким ребенком. Дети познакомятся с героями «Книги джунглей», узнают сказки «Рикки-Тикки-Тави» и «Кошка, которая гуляла сама по себе». А в конце урока услышат отрывок из стихотворения «Заповедь», в котором автор обращается ко всем людям. |
|
Урок 12. Куприн Александр Иванович
Оказывается, некоторые учителя математики очень любят литературу, как в нашем уроке. Обычный учитель математики пришел заменять урок литературы, потому что его коллега заболела. Он хорошо подготовился к уроку и интересно расскажет детям о жизни и творчестве Куприна Александра Ивановича. А наши ученики Алёна и Ваня ему в этом помогут. Дети узнают, что писатель любил наряжаться в татарский халат и тюбетейку, услышат некоторые рассказы Куприна, такие как «Барбос и Жулька», «Белый пудель». |
|
Урок 13. Льюис Кэрролл
Среди писателей есть и изобретатели, как в нашем уроке. Алёна и Ваня находят интересный сайт, который посвящен Льюису Кэрроллу. Они рассматривают этот сайт, а заодно и знакомятся с жизнью и творчеством писателя. Дети узнают интересные моменты из жизни Льюиса Кэрролла. Например, про то, что Льюис Кэрролл был не просто писателем, а еще и изобретателем. Он придумал игру в слова «Дублеты», интересные загадки, руль для трехколесного велосипеда, двустороннюю клейкую ленту и шахматы для путешественников. Алёна и Ваня вспоминают самую известную сказку писателя «Алиса в стране чудес» и рассматривают памятники, поставленные героям этой сказки. |
|
Урок 14. Лагерлёф Сельма
На уроке можно не только учиться, но еще и путешествовать. Например, с белым гусем, который и будет самым главным героем на нашем уроке. Учительница, используя новейшие технологии, т.е видеопроектор, расскажет детям о жизни и творчестве Сельмы Лагерлеф. Дети узнают, какое нелегкое испытание выпало на долю Сельмы, когда она была еще совсем маленькой. В этом уроке дети познакомятся с интересной сказочной историей, которая называется «Путешествие Нильса с дикими гусями», увидят самый маленький памятник, поставленный Нильсу, которому туристы кладут монетки, а местные жители вяжут теплые вещи. |
|
Урок 15. Лермонтов Михаил Юрьевич
Вы видели красоту Кавказских гор? А мы уже видели вместе с нашими героями, которые подготовили интересный и красивый литературный праздник. Алёна и Ваня расскажут о жизни и творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова, который очень любил горы и посвятил им много своих стихов и картин. Вместе с нашими героями дети увидят красоту Кавказских гор, услышат красивые стихотворения автора, такие как: «Парус», «Утес», «На Севере диком стоит одиноко…». А также посетят дом-музей имени М.Ю. Лермонтова. |
|
Урок 16. Линдгрен Астрид
Алёна рассказывает своему другу Ване про то, как она с родителями ездила в музей «Юнибакен», который посвящен жизни и творчеству Астрид Линдгрен. Вместе с нашими героями дети узнают, как Астрид Линдгрен стала писательницей, увидят дом, в котором живут Карлсон и Пеппи Длинныйчулок. Познакомятся с повестями писательницы «Мио, мой мио» и «Расмус-бродяга» и окунутся в удивительный мир детства. |
|
Урок 17. Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович
В этом видеоуроке девочка Алёна заболела, а её дедушка, чтобы внучке не было скучно, рассказывает о жизни и творчестве Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка. Дети узнают о нелегкой судьбе писателя, о его дочери Алёнке, которая родилась больной, а Дмитрий Наркисович один вынужден был растить дочь. Именно для неё и придумал он сборник сказок, который и называется «Алёнушкины сказки». |
|
Урок 18. Милн Алан Александр
В школьном музее можно узнать много интересного, а наш видеоурок будет тому доказательством. Наши герои в обычный школьный музей принесли интересные картинки и детские игрушки, чтобы рассказать о жизни и творчестве Алана Александра Милна. Дети все красиво оформили, а в роли ведущих выбрали своих учителей, которые и проведут этот урок. Вместе с нашими героями дети узнают интересные моменты из жизни писателя, вспомнят самых известных литературных героев, таких как: Винни-Пух, Пятачок, Тигра и всех-всех-всех, кого мы знаем с самого детства. |
|
Урок 19. Мориц Юнна Петровна
Этот видеоурок пройдет в форме литературного праздника в школьном актовом зале, на котором ведущие – учительница и её ученица Алёна – расскажут о жизни и творчестве Мориц Юнны Петровны. В этом уроке дети узнают, какое тяжелое детство было у писательницы во время войны, вспомнят некоторые её стихи, такие как: «Счастливый жук», «Ежик резиновый», «Крыша ехала домой». А также узнают, что некоторые её стихи стали известными детскими песнями, например стихотворение-песня «Огромный собачий секрет». |
|
Урок 20. Мошковская Эмма Эфраимовна
На этот раз Алёна дарит Ване подарок – замечательную книгу, в которой собраны стихи неповторимой Мошковской Эммы Эфраимовны. Девочка рассказывает немного об авторе этой книги, чтобы заинтересовать друга в произведениях детской поэтессы. Так, с помощью Алёны Ваня узнаёт интересные моменты из жизни Эммы Эфраимовны, посещает родные места поэтессы и знакомится с такими ее стихами, как «Кислые стихи», «Ангина», «Обида» и «Жадина». |
|
Урок 21. Плещеев Алексей Николаевич
Как вы думаете, могут ли два учителя одновременно вести один и тот же урок? Мы думаем, что могут и очень даже интересно, как в нашем уроке, который посвящен жизни и творчеству Плещеева Алексея Николаевича. На нашем уроке, который будут проводить два молодых учителя, дети узнают интересные моменты из жизни писателя, а также познакомятся с его стихами, такими как «Уж тает снег…», «Осень наступила…», а ученица Алёна выразительно прочитает стихотворение Алексея Плещеева про бабушку. |
|
Урок 22. Пляцковский Михаил Спартакович
Алёна предлагает своему другу Ване поиграть в игру «Угадай мелодию», а заодно и познакомиться с жизнью и творчеством Пляцковского Михаила Спартаковича. Ваня, конечно, соглашается, только он пока еще не знает, что ему придется петь песни, чтобы получилась интересная игра. Вместе с нашими героями дети узнают интересные моменты из жизни писателя, поют его песни, такие как «Учат в школе», «От улыбки хмурый день светлей», «Настоящий друг», «Мир похож на цветной луг» и другие. А также знакомятся со стихами и сказками, написанными Михаилом Пляцковским. |
|
Урок 23. Родари Джанни
Учительница литературы работает в школьном лагере. Пока дети играют, она читает книгу одного детского писателя. Но дети же долго одни играть не могут, им обязательно надо подойти к учительнице и спросить: «А что вы читаете?» Учительница ответила на вопрос детей, а заодно и рассказала им о жизни и творчестве Джанни Родари – автора книги, которую она читала. Вместе с нашими героями дети узнают, что Джанни Родари работал обычным учителем начальных классов и на уроках рассказывал детям разные интересные истории. Дети вспомнят интересную сказку «Приключения Чиполлино», узнают про дорогу, которая выложена плитками шоколада, о дворце из мороженого, о городе, где все люди сделаны из масла и живут не в домах, а в огромных холодильниках. Вспомнят стихотворения «Чем пахнут ремесла» и узнают смешной «Стишок про летнюю жару и городскую детвору». |
|
Урок 24. Сладков Николай Иванович
Учителя вместе с детьми отправляются на экскурсию в лес. А в лесу учительница литературы рассказывает детям о жизни и творчестве Сладкова Николая Ивановича. Дети узнают интересные моменты из жизни писателя, слушают рассказы про животных и лесные приметы, например, «Как только медведь перевернется на другой бок – так солнце повернет на лето». А еще узнают, как дикие кабаны ходят в баню и зачем скворцам горькая полынь, а также посещают швейню «Семь шкур», в которой звери шьют шубки. |
|
Урок 25. Скребицкий Георгий Алексеевич
Дедушка помогает внучке Алёне сделать реферат про Скребицкого Георгия Алексеевича, а заодно и ближе познакомиться с его жизнью и творчеством. Дети узнают, какие животные жили в доме у писателя и интересные истории, которые с ними происходили. Познакомятся с рассказами «Кот Иваныч», «Пушок», «Джек» и узнают сказку «Четыре художника». |
|
Урок 26. Суриков Иван Захарович
Этот урок пройдет в форме литературного праздника, на котором учителя расскажут детям о жизни и творчестве Сурикова Ивана Захаровича. Дети узнают о нелегкой жизни писателя, о стихотворении «Рябинка», на основе которого сложили песню. Дети вспомнят самое известное стихотворение «Зима», которое ученица выразительно расскажет, играя на фортепиано. А также дети услышат и другие его стихотворения, такие как «Детство», «Эх ты доля…», «Осенью дождливой». |
|
Урок 27. Твен Марк
Этот видеоурок будет проходить в школьном музее. Вместе с нашими героями дети познакомятся с жизнью и творчеством Марка Твена, узнают, что означает его псевдоним, познакомятся с интересными историями «Принц и нищий», «Приключения Тома Сойера» и «Приключения Гекльберри Финна». А также дети увидят памятники, поставленные его героям и посетят дом-музей имени Марка Твена. |
|
Урок 28. Тургенев Иван Сергеевич
Учителя вместе с детьми едут на родину Ивана Сергеевича Тургенева в Спасское-Лутовиново, где когда-то вырос писатель, а сейчас там находится музей. Вместе с нашими героями дети узнают интересные моменты из жизни писателя, познакомятся с рассказами «Муму», «Бежин луг», услышат стихотворения в прозе «Воробей» и «Русский язык». Дети окунутся в удивительный тургеневский мир, увидят дом писателя, великолепные сады и парки и 200-летний дуб, который когда-то посадил сам Иван Тургенев. |
|
Урок 29. Усачев Андрей Алексеевич
Алёна рассказывает Ване стихотворение, которое она выучила к 1 сентября, а также о его авторе. Вместе с нашими героями дети знакомятся с жизнью и творчеством Андрея Алексеевича Усачева, узнают интересные моменты из жизни писателя, а также знакомятся с его книгами, такими как «Все о Дедморозовке», «Олимпийская Деревня Дедморозовка», «Школа снеговиков», «Малуся и Рогопед», «Занимательная география» и др. |
|
Урок 30. Чехов Антон Павлович
Алёна рассказывает Ване о жизни и творчестве Антона Павловича Чехова. Вместе с нашими героями, дети узнают интересные моменты из жизни писателя, знакомятся с его рассказами, такими как «Ванька», «Белолобый», «Каштанка» и др. Посещают дома-музеи писателя, которые находятся в Москве, Ялте и Подмосковье. |
|
Навигатор проекта
«Детям о писателях». 2 часть
Материалы на диске мы постарались собрать удобным образом.
Всё необходимое для проведения Ваших уроков находится в следующих трех папках:
Получите этот проект прямо сейчас
Конечно же, такая работа не может быть бесплатной. Ведь над созданием всего этого трудились лучшие учителя, дизайнеры, методисты и дикторы.
5 человек в течение 6 месяцев выполнили работу, которая теперь освободит Вам массу личного времени, сэкономит огромное количество энергии и при этом сделает Ваши уроки максимально продуктивными.
Стоимость: 2300 рублей
Сейчас: 1610 рублей
*Стоимость может увеличиться уже завтра
И, конечно же, подарки! На этот раз мы дарим Вам…
ПОДАРОК №1
«Внеклассные мероприятия»
Данный бонус содержит 7 внеклассных мероприятий, которые учитель может использовать в своей работе: непосредственно на уроках, во внеурочной деятельности и в школьных лагерях.
Каждое мероприятие имеет интересное название и состоит из двух частей:
1 часть – для учителя. Это интересные вопросы, загадки, кроссворды и ребусы по произведениям писателей.
2 часть (Приложение) – для детей. Это разрезное пособие, которое раздается детям и дети сами должны выполнить задание: разгадать ребус или кроссворд, сложить картинку, соединить линиями.
ПОДАРОК №2
«Портреты писателей»
Данный бонус содержит 30 красиво оформленных портретов писателей, которые учитель может использовать в своей работе.
Частые вопросы и ответы
Как получить этот проект?
Для получения этого проекта вам нужно нажать кнопку оформить заказ, выполнить пошаговые инструкции по введению своих данных и подтверждению заказа. После, вы можете подтвердить отправку диска с наложенным платежом либо оплатить свой заказ по квитанции или другим из предложенных способов и получить этот проект.
Как происходит доставка и оплата диска?
Это зависит от выбранного вами способа оплаты. Если наложенный платеж (доступен в Беларуси, Украине и России), то после оформления заказа, вам упаковывается бандероль и отправляется на указанный вами адрес. Доставка происходит от нескольких дней до 3-х недель в зависимости от расстояния. Как только отправление прибыло, вы просто приходите на почту и оплачиваете материал при получении.
Если вы делаете предоплату, то, как только она проходит, мы высылаем ссылку для скачивания заказанного вами проекта, а потом отправляем диск по почте заказным мелким пакетом. В этом случаем вам не нужно ждать почтовой доставки, и вы получаете свой заказ быстрее.
В любом из приведённых примеров доставка по почте для вас бесплатна.
А можно ли скачать материалы этого проекта, чтобы не ждать пока дойдет диск?
Да, если вы заказываете материал на диске и делаете его предоплату, то вы дополнительно получите письмо со ссылкой, для скачивания электронной версии данного проекта. Оно будет выслано автоматически, сразу после прохождения оплаты. После этого материал будет отправлен на DVD заказным мелким пакетом, за который ничего не нужно платить при получении.
На каком языке материалы этого проекта?
Все наши разработки на русском языке.
Могу ли я установить материалы или программы диска на несколько компьютеров?
Мы предлагаем свои проекты для учителей, для их персонального использования в работе. Это значит, что вы можете пользоваться им и установить их материалы и программы на все компьютеры в своем учебном классе. Но ваши коллеги уже должны покупать для своей работы отдельные лицензии.
Так же запрещается копировать, тиражировать и распространять этот проект или его части всевозможными способами ни учителям, ни домой ученикам, ни любым иным третьим лицам, т.к. это будет противоречить лицензионному соглашению.
Т.е. на сегодняшний день данная лицензия привязывается к вам как к конкретному человеку.