Получите ПОЛНЫЙ КОМПЛЕКТ видеоуроков, тестов и презентаций по биологии на тему "Беспозвоночные животные"

Многие учителя, включая меня, не один раз сталкивались с проблемами в своей работе:

1. Постоянная трата личного времени на подготовку к урокам;
2. Невозможность наглядно показать учебный материал;
3. Невнимательность учащихся и многократное объяснение одних и тех же вещей;
4. Масса времени уходит на проверку тетрадей и листочков;
5. Отсутствие дисциплины на уроке;
6. Необходимость поиска наглядного учебного материала для уроков;
7. И многое-многое другое…

Наверное, этот список каждый учитель может продолжить до бесконечности...

Изо дня в день учителя ходят на работу, а после работы готовятся дома к урокам, пишут планы, проверяют тетради или листочки с самостоятельными работами, готовят новые тесты, презентации и другие наглядные материалы... 

Вот так и проходит почти вся жизнь... За исключением отпуска :)


Дмитрий Тарасов
 Учитель информатики 
Руководитель проекта для учителей

"Учитель - наше семейное дело. Мои родители также учителя, именно поэтому я прекрасно знаю все сложности, не только работы, но и жизни учителей"

Планы, тесты, проверка, объяснения, практика, повторение и так по кругу.

Лично мне казалось, что это никогда не закончится…

Но, слава богу, умные люди изобрели компьютер. Именно он помог в свое время мне и помогает сейчас тысячам учителей быстро и качественно решить практически все эти проблемы в работе.

Смотрите...

Для объяснений нового материала Вы теперь можете использовать видеоуроки, для проверки знаний компьютерное тестирование, а для практической работы у вас есть возможность применить специальные программы, которые как репетитор стоят возле ученика, контролируют все его действия и отвечают ему на вопросы вместо учителя.

Да, именно к такой форме работы я пришел сегодня и могу помочь Вам сделать тоже самое.

Все это теперь стало возможно благодаря новому проекту для учителей биологии, о котором подробно рассказано на этой странице

Дмитрий Тарасов, учителья информатики Этот проект создан практикующими учителями биологии. Именно поэтому он будет полезным и удобным в Вашей работе.

Только практикующий учитель, который сам работал или работает в школе, знает все тонкости, объем и сложность этой работы.

В нашей команде работают именно такие люди, которым помогают художники и дизайнеры, делая материал максимально удобным для Вашего использования, а также наглядным, интересным и познавательным для Вашего ученика.

Уже более 5 лет в рамках нашего проекта ведется разработка подобных проектов. Постоянно повышается их качество благодаря накопленному опыту и отзывам учителей, использующих наши проекты в своей работе.

Именно поэтому наша команда может оказать и Вам существенную помощь в подготовке и проведении Ваших уроков биологии, если Вы работаете учителем в школе.

Посмотрите, что пишут учителя о наших проектах
(Реальные скриншоты из моего почтового ящика)



Проект
Беспозвоночные животные
(биология 7 класс)

Создан для учителей биологии и учащихся 7-х классов
Содержит 33 видеоурока, 33 презентации и 22 теста
Подходит под любую программу или учебник

Биология не похожа на физику. Чем больше
мы узнаем, тем очевиднее становится, что
одного объяснения, до которого нужно
докопаться, не будет.

Стив Джонс

Учитель биологии всегда стоит перед множеством проблем.

  • Каким должен быть современный урок, как сделать урок интересным и запоминающимся?
  • Как провести урок успешно, заинтересовать ученика, развить его познавательные способности, способствовать формированию экологической культуры?

Современных школьников трудно удивить наглядностью, которую широко использовали на уроках ещё относительно недавно, например, рисунком или таблицей. Учителю необходимо «шагать в ногу со временем».

Учитель на уроке – своего рода артист. Если плохо сыграна роль, то не будут достигнуты основные цели урока.

Поэтому данный проект предназначен для того, чтобы помочь Вам с интересом и пользой изучать удивительный мир животных.

Видеоуроки содержат как основной материал, изучение которого обязательно для всех учащихся, так и материал для любознательных.

Информация в видеоуроках подаётся понятным и доступным языком. Уроки содержат множество красочных иллюстраций, которые имеют необходимые пояснения.

Используются эффекты анимации, позволяющие привлечь внимание учащихся к важной информации. Всё это поможет учащимся лучше понять и усвоить новый материал.

 

Видеоуроки позволяют:

побывать во всех уголках нашей планеты, спуститься в глубины океана, увидеть микроскопические живые организмы,

красочные иллюстрации животных,

рассмотреть подробные схемы строения живых организмов.

А в конце каждого урока перечисляются основные особенности изученной группы животных в кратком изложении.





Согласитесь в видеоуроке мы можем наглядно показать то, что невозможно показать на доске

Посмотрите пример одного из видеоуроков


Готовые тесты для проверки знаний помогут Вам быстро и объективно проверить знания всех учащихся

Проект включает тематические тесты, которые содержат разноуровневые задания по изучаемым темам. С их помощью вы сможете быстро и объективно проверить, насколько хорошо учащиеся усвоили материал. Тесты созданы с помощью специальной компьютерной программы MyTest X.

Она позволит Вам бытро и объективно проверить знания учащихся.

К каждому тесту прилагается текстовая версия,
которую Вы сможете распечатать и
раздать учащимся на уроке.

А после провести проверку фронтально или проверить работы после урока.



Если вдруг, вы захотите объяснить тему самостоятельно, то Вам на помощь придут презентации, с помощью которых были созданы видеоуроки. Они помогут вам красочно и наглядно преподнести новый материал.



А что это Вам даст?

Работа в современной системе образования требует большой затраты времени и сил. Не всегда удаётся уделить достаточно внимания насущным делам. Но наша задача – облегчить Вашу работу. Поэтому если Вы цените своё время, хотите разнообразить стандартные уроки, заинтересовать учеников своим предметом, Ваш выбор – Наш проект.

Теперь Вы можете позволить себе уделять больше времени семье, друзьям, отдыху. Исчезнет необходимость постоянно искать нужный или дополнительный материал для каждого урока, составлять конспекты и проверочные задания.

Каждый учитель биологии и каждый ученик найдёт для себя в этом проекте новую, интересную и полезную информацию.

С современными детьми намного успешнее работают современные учителя.

Наш проект – это сочетание современных мультимедийных технологий и классических методов преподавания.

Уроки проекта – это не просто озвученный текст учебника. Это уникальный образовательный комплекс, который заметно облегчит Ваш труд и сделает уроки биологии доступными, понятными и интересными для каждого ученика.




Проект «Беспозвоночные животные
(биология 7 класс)» — это …



  • Удобно

    Вам больше не придётся тратить ваше личное время на подготовку к урокам и «ломать голову» над тем, как сделать урок современным, запоминающимся и понятным. Всё необходимое к уроку содержится в данном проекте.
  • Наглядно

    Видеоуроки содержат множество иллюстраций, схем, которые имеют необходимые пояснения.
  • Понятно

    Каждый урок изложен простым и понятным языком. Теперь Вам не нужно будет переводить сухой язык учебника на доступный ученикам.
  • Интересно

    С таким материалом Ваши уроки станут более интересными, более разнообразными и более красочными. И вскоре Вы заметите, что ученики с ещё большим удовольствием посещают Ваши уроки.
  • Современно

    И уж поверьте, данный проект видеоуроков, презентаций и тестовых заданий всегда будет актуальным, т.к. приобретая его, Вы становитесь не просто учителем, а учителем смело шагающим в ногу со временем!




С помощью данного проекта у Вас будет время, желание, а главное, возможность заинтересовать своих учеников!!!

Описание видеоуроков

А теперь давайте посмотрим полный список уроков и их краткое описание... 

Урок 1. Животные – часть живой природы

Данный урок является первым в изучаемом курсе, поэтому его цель – расширить представления учащихся о разнообразии животных на нашей планете, их значении в природе и жизни человека. В ходе видеоурока учащиеся знакомятся с основными признаками животных, узнают сходство животных с растениями и их различия, рассматривают основные среды обитания животных. Урок содержит множество красочных иллюстраций, которые способствуют развитию познавательного интереса и помогут учащимся лучше усвоить материал.
Урок 2. Зоология – наука о животных. Классификация животного мира

Видеоурок расскажет об одном из разделов биологии, который посвящён изучению животных. Учащиеся познакомятся с науками, которые входят в состав зоологии, рассмотрят классификацию животного мира, познакомятся с основными группами животных. Множество иллюстраций помогут учащимся лучше усвоить знания о различных группах животных и сделают урок красочным и интересным.
Урок 3. Строение животного организма

Содержание видеоурока даёт четкое представление о внутреннем строении животного организма, знакомит с органами и системами органов. На этом уроке учащиеся узнают строение животной клетки, вспомнят строение растительной клетки и основные различия между ними. Красочные тематические иллюстрации помогают визуализировать теоретическую часть урока.
Урок 4. Общая характеристика одноклеточных животных

Данный видеоурок знакомит учащихся с одноклеточными животными, их строением и особенностями жизнедеятельности. Учащиеся увидят, как выглядят одноклеточные животные под микроскопом.
Урок 5. Тип Саркожгутиконосцы. Класс Саркодовые

В ходе видеоурока учащиеся познакомятся с классом Саркодовые посредством подробного рассмотрения строения и особенностей жизнедеятельности амёбы обыкновенной. Рассмотрят основные отряды, входящие в класс Саркодовые: раковинные амёбы, фораминиферы, солнечники, радиолярии.
Урок 6. Класс Жгутиковые

Данный видеоурок содержит богатый иллюстративный материал, который знакомит учащихся с многообразием жгутиковых (вольвоксом, эвгленой зелёной, трипаносомами, лямблиями, лейшманиями). Рассказывает об особенностях движения, строения и жизнедеятельности жгутиковых. Урок содержит несколько видеофрагментов, благодаря которым учащиеся узнают, как выглядят различные жгутиковые под микроскопом.
Урок 7. Тип Инфузории, или Ресничные

Видеоурок содержит подробную информацию о строении инфузории туфельки. В ходе урока подробно рассматриваются процессы её жизнедеятельности, как происходит её половое и бесполое размножение. Урок содержит несколько видеофрагментов, благодаря которым учащиеся узнают, как выглядят различные виды инфузорий под микроскопом.
Урок 8. Тип Споровики. Паразитические простейшие. Значение простейших

Видеофрагмент подробно и доступно излагает информацию о паразитических простейших, особенностях строения споровиков в связи с их паразитическим образом жизни. Рассказывает о таком опасном заболевании, как малярия, причинах её возникновения и методах борьбы с ней. Цель урока – узнать больше о разнообразии паразитических простейших, понять какой вред они наносят другим животным и человеку.
Урок 9. Многоклеточные животные. Тип губки

Просмотр видеоурока сформирует у учащихся представление о многоклеточных животных. Познакомит с примитивными животными – губками. Учащиеся узнают, почему губки относятся к примитивным многоклеточным животным, познакомятся с их строением и жизнедеятельностью. Рассмотрят разнообразие губок (стеклянные, обыкновенные, известковые). Узнают, какова их роль в природе и жизни человека.
Урок 10. Тип Кишечнополостные. Пресноводный полип гидра

Цель видеоурока – сформировать знания об особенностях внешнего и внутреннего строения пресноводного полипа гидры, его приспособленности к среде обитания. Учащиеся узнают особенности строения кишечнополостных животных, знакомятся с их классификацией. Кишечнополостные бывают сцифоидными (медузы), коралловидными (кораллы) и гидроидными (полипы).
Урок 11. Класс Сцифоидные медузы. Коралловые полипы. Значение кишечнополостных

На данном уроке учащиеся продолжают знакомство с многообразием кишечнополостных, особенностями их строения, образа жизни и значения в природе и жизни человека. Учащиеся увидят много ярких представителей кишечнополостных. Урок содержит описание этапов развития медуз. Учащиеся познакомятся со строением и образом жизни кораллов. Особое внимание в уроке уделено описанию некоторых представителей вида. Урок содержит несколько интересных видеофрагментов.
Урок 12. Общая характеристика червей. Тип Плоские Черви. Класс Ресничные черви

С помощью данного видеоурока учащиеся получат знания о строении и жизнедеятельности плоского червя планарии как более сложно организованного животного по сравнению с кишечнополостными. Внутреннее строение показано на схеме разреза планарии. В уроке дана систематика червей, рассмотрена общая характеристика типа Плоские черви. Описаны размножение и регенерация плоских червей.
Урок 13. Класс Сосальщики

Видеоурок рассказывает учащимся о паразитических червях, особенностях их строения в связи с паразитическим образом жизни. Урок содержит описание строения печёночного сосальщика, подробно рассмотрен жизненный цикл паразита, способы заражения им. Особое внимание уделяется понятиям «промежуточный хозяин» и «основной хозяин». На заключительном этапе урока будут рассмотрены другие представители класса (кошачий сосальщик и кровяная двуустка).
Урок 14. Класс Ленточные черви

На данном уроке учащиеся продолжают знакомство с паразитическими червями. Знакомятся с основными представителями класса (бычий цепень, свиной цепень, эхинококк), узнают их строение и особенности жизненного цикла. Подробные иллюстрации способствуют лучшему пониманию и запоминанию информации. На заключительном этапе урока учащиеся еще раз вспомнят основные особенности типа Плоские черви.
Урок 15. Тип Круглые черви

Видеоурок рассказывает об особенностях строения и процессах жизнедеятельности круглых червей (на примере аскариды человеческой), подробно рассматривается её жизненный цикл. В ходе урока учащиеся знакомятся с многообразием паразитических круглых червей (детская острица, власоглав, нематоды). Особое внимание уделяется описанию мер борьбы с гельминтами. Урок воспитывает стремление следовать правилам гигиены, следить за состоянием здоровья.
Урок 16. Тип Кольчатые черви. Класс Малощетинковые черви

Цель видеоурока – сформировать у учащихся представление об особенностях внешнего и внутреннего строения, размножения и развития дождевого червя как представителя кольчатых червей. В начале урока дается общая характеристика кольчатых червей, их классификация. Показан поперечный разрез тела червя. Рассказывается о внутреннем строении, даётся характеристика пищеварительной, кровеносной, выделительной, нервной и половой систем. На заключительном этапе урока рассказывается о значении дождевых червей.
Урок 17. Класс Многощетинковые черви. Класс Пиявки

Данный видеоурок знакомит учащихся с различными представителями полихет (нереис, палоло, пескожил, серпула), рассказывает об особенностях их строения и передвижения. Вторая часть видеоурока посвящена рассмотрению класса Пиявки.
Урок 18. Общая характеристика типа Моллюски

С помощью видеоурока учащиеся познакомятся с особенностями строения моллюсков, образом их жизни, внешним и внутренним строением (особенностями пищеварительной, половой, выделительной, дыхательной и кровеносной систем). Рассмотрят их классификацию.
Урок 19. Класс Брюхоногие моллюски

Видеоурок расскажет учащимся об особенностях строения брюхоногих на примере прудовика обыкновенного в связи с его средой обитания и образом жизни. Говорится об общих свойствах класса – размерах, средах обитания, основных особенностях. Рассматривается строение раковины. Во второй части урока учащиеся рассмотрят многообразие брюхоногих и их значение. Урок включает в себя большое количество иллюстраций, которые облегчают восприятие материала. На них учащиеся увидят виноградную улитку, прудовика обыкновенного, катушку, слизней, морских брюхоногих (конуса, глаукуса и каури). Представлен видеофрагмент «Движение виноградной улитки».
Урок 20. Класс Двустворчатые моллюски

В ходе видеоурока учащиеся узнают отличия двустворчатых и брюхоногих моллюсков, рассмотрят особенности строения двустворчатых, познакомятся со строением раковины. Узнают, что некоторые представители двустворчатых способны образовывать жемчуг. Учащиеся узнают, как образуется жемчуг, расширят своё представление о разнообразии двустворчатых. Урок содержит небольшие рассказы о тридакне, корабельном черве, беззубке, перловице, мидиях, устрицах, гребешках. Представлен видеофрагмент «Движение двустворчатых». Подробно рассмотрено внутреннее строение двустворчатых и их размножение.
Урок 21. Класс Головоногие моллюски

С помощью видеоурока учащиеся узнают особенности строения головоногих, познакомятся с их внутренним строением на примере кальмара. Многочисленные изображения содержат необходимые пояснения, что позволит лучше понять и усвоить новый материал. В видеоурок включены интересные факты про осьминогов. Представлен видеофрагмент «Осьминог - хамелеон». На заключительном этапе урока учащиеся рассмотрят значение головоногих и повторят характерные признаки типа Моллюски.
Урок 22. Тип Иглокожие

Данный видеоурок рассказывает о необычных животных, которые живут только в морях и океанах. Учащиеся рассмотрят особенности их внешнего и внутреннего строения. В видеоурок включены многочисленные фотографии и интересные факты про представителей пяти классов данного типа: морские лилии, морские звёзды, морские ежи, голотурии и офиуры.
Урок 23. Общая характеристика типа Членистоногие

Членистоногие – самая процветающая группа живых организмов. С помощью данного видеофрагмента учащиеся познакомятся с общими признаками членистоногих, выяснят особенности их внешнего и внутреннего строения. Описывается такое явление, как линька членистоногих. Большое внимание уделяется строению наружных покровов членистоногих. Рассказывается об их происхождении. Материал содержит теоретическую информацию, схематические иллюстрации, способствующие лучшему пониманию и запоминанию информации.
Урок 24. Класс Ракообразные

На данном уроке учащиеся познакомятся с одним из классов типа Членистоногие. На примере речного рака учащиеся рассмотрят особенности внешнего строения, строение кровеносной, пищеварительной, нервной и других систем органов ракообразных. Особое внимание уделяется строению конечностей ракообразных и их функциям. Использование эффектов анимации позволяет привлечь внимание учеников к важной информации.
Урок 25. Многообразие ракообразных и их значение

Цель урока – рассказать о многообразии ракообразных. Урок содержит многочисленные фотографии низших и высших раков (артемия, циклоп, дафния, пальмовый вор, рак, краб, лангуст и многие другие виды), рассказывает интересные факты про данные виды живых организмов. На заключительном этапе урока рассматривается значение ракообразных в природе и жизни человека.
Урок 26. Класс Паукообразные

Видеоурок содержит множество иллюстраций и схем, которые легко познакомят учащихся со строением паукообразных. Цель урока – сформировать у учащихся представление о признаках класса на примере паука-крестовика, показать его особенности, связанные с жизнью на суше. Урок содержит итоги темы, что позволяет закрепить пройденный материал.
Урок 27. Многообразие паукообразных и их значение

Цель урока – рассказать о многообразии паукообразных. Урок содержит многочисленные фотографии и небольшие рассказы о пауках, (каракурт, тарантул, паук-серебрянка, черная вдова, паук-крестовик), скорпионах и клещах. На заключительном этапе урока рассматривается значение паукообразных в природе и роль в жизни человека. Особое внимание уделяется воспитанию санитарно-гигиенической культуры (учащиеся рассматривают меры профилактики клещевого энцефалита и профилактику чесотки).
Урок 28. Общая характеристика Насекомых

С помощью данного видеоурока учащиеся расширят и углубят знания о членистоногих путём изучения внешнего и внутреннего строения насекомых, рассмотрят значение насекомых в природе и жизни человека. Урок содержит множество ярких и интересных иллюстраций. Изображения имеют необходимые пояснения, это позволит учащимся лучше понять и запомнить особенности насекомых.
Урок 29. Размножение и развитие насекомых

В ходе видеоурока учащиеся выяснят особенности размножения и развития насекомых, рассмотрят типы их развития. Многие элементы видеоурока оформлены красивыми анимационными эффектами, что привлечет внимание школьников и сделает урок интереснее.
Урок 30. Насекомые, развивающиеся с неполным превращением

В ходе видеоурока учащиеся познакомятся с насекомыми, развивающимися с неполным превращением. Рассмотрят характеристику и основных представителей отрядов: Стрекозы, Прямокрылые, Равнокрылые, Полужесткокрылые, Уховёртки и Подёнки. В уроке представлен видеофрагмент «Стрекотание певчего кузнечика ». На заключительном этапе подводится итог, который закрепляет пройденный материал и помогает вспомнить информацию по теме предыдущего урока.
Урок 31. Насекомые, развивающиеся с полным превращением

В ходе видеоурока учащиеся познакомятся с насекомыми, развивающимися с полным превращением. Рассмотрят характеристику и основных представителей отрядов: Жесткокрылые, Чешуекрылые, Перепончатокрылые и Двукрылые. На заключительном этапе подводится итог, который закрепляет пройденный материал.
Урок 32. Пчёлы и муравьи - общественные насекомые. Полезные насекомые

Данный видеоурок рассказывает о многообразии полезных насекомых (тутовый шелкопряд, наездники, божьи коровки, жужелицы, насекомые-опылители), их значении в природе и практической роли в жизни человека. Рассматриваются пчёлы и муравьи как общественные насекомые. Подробно рассказывается о жизни пчёл, особенностях пчелиной и муравьиной семьи, устройстве муравейника.
Урок 33. Насекомые - вредители культурных растений и переносчики заболеваний человека

С помощью данного урока учащиеся расширят знания о насекомых – вредителях растений (капустная совка, долгоносик, колорадский жук, капустница, тли, яблонная плодожорка), насекомых – паразитах и переносчиках заболеваний животных и человека(вши, блохи, комары, мухи), узнают об их отрицательной роли. Познакомятся с биологическими особенностями некоторых вредных насекомых и способах борьбы с ними.


Навигатор проекта
Беспозвоночные животные
(биология 7 класс)

Вы можете просто взять эти готовые материалы и использовать у себя на уроке. Например, вместо собственного объяснения у доски с тряпкой и мелом, вы можете включить готовый, наглядный видеоурок, вместо проверки знаний учащихся, провести интересный тест, а на этапе практической работы просто воспользоваться уже готовыми упражнениями.

Проект содержит 33 видеоурока, 33 презентации и 22 теста.

 

Материал на диске собран так, чтобы им было удобно пользоваться.
Всё необходимое для проведения Ваших уроков находится в следующих папках:

Папка Уроки сожержит в себе все разработки по всем урокам.

Например, папка с уроком "06. Класс Жгутиковые " содержит в себе: видеоурок, презентацию, тест в текстовом варианте и тест (в программе MyTestX) к уроку.

В папке Тесты расположены тестовые задания, которые Вы можете использовать как для закрепления материала, изученного на данном уроке, так и для проверки домашнего задания на следующем уроке, и для подготовки к контрольной рабте.

Также для Вашего удобства в папке Тесты(текстовые варианты) предложены все варианы тестов в виде текстового документа, чтобы при необходимости Вы могли вывести задания и ответы тестов на бумагу.

Папка Бонус содержит материал, предлагаемый в качестве подарка к основному содержанию проекта.