Рекомендуемое время выполнения заданий − 40 мин.

1. (1 балл) Какое число пропущено в этой числовой последовательности?

Запиши в ответе только одно число, например, 1

2. (2 балла) Соедини точки по порядку. Что у тебя получилось?

3. (по 1 баллу за каждый пункт) Посмотри на картинку и ответь на вопросы.

Что  изображено на рисунке?  

Кто живёт выше всех?

Кто из жителей старше?

4. (2 балла) На поляне лежали орехи (посчитай их количество). Пришла белочка и взяла себе три орешка. Сколько орехов осталось лежать на поляне?

Запиши в ответе только одно полученное число, например, 2

5. (по 1 баллу за каждый пункт) Посмотри на рисунок. Кто из героев назвал свой порядковый номер неправильно?

Как правильно назвать этот порядковый номер?

6. (2 балла) Кто из героев допустил ошибки при решении примеров?

7. (3 балла) Посмотри на рисунок и отметь пункты, в которых всё написано правильно.

8. (по 1 баллу за каждый пункт) Посмотри на календарь и ответь на вопросы.

Какой день был вчера?

Какая это пора года?

Какая будет следующая пора года?

9. (5 баллов) В каких примерах ответом будет число 0?

10. (5 баллов) В каких примерах верно расставлены знаки?

Рекомендуемое время выполнения заданий − 45 мин.

1. (1 балл) Отметь все четырёхугольники.

2. (по 1 баллу за каждый пункт) Посмотри на рисунок и ответь на вопросы.

Сколько тупых углов изображено на рисунке?

Сколько прямых углов изображено на рисунке?

3. (2 балла) Какие часы показывают 3 часа?

4. (по 1 баллу за каждый пункт) Внимательно рассмотри, из каких геометрических фигур состоит эта белочка. Ответь на вопросы.

Посчитай, сколько кругов в этом рисунке.

В ответе записать только число без каких-либо знаков препинания, например, 7

Посчитай, сколько треугольников в этом рисунке.

В ответе записать только число без каких-либо знаков препинания, например, 7

5. (по 1 баллу за каждый пункт) Посмотри на календарь и ответь на вопросы.

Какой день был вчера?

К какой поре года относится этот месяц?

Какой месяц будет следующим?

6. (3 балла) В каких пунктах неправильно поставлены знаки «меньше», «больше» и «равно»?  

7. (3 балла) На полянке лежат орешки (посчитай их количество). Пришла одна белочка и взяла 3 орешка, затем пришла вторая белочка и взяла 4 орешка. Сколько орешков осталось на поляне?

В ответе записать только число без каких-либо знаков препинания, например, 7

8. (по 2 балла за каждый пункт) Найди выход из лабиринта. На пути к выходу собери все буквы по порядку и прочти слово.

Запиши в ответе только полученное слово без каких-либо знаков препинания, например, метр

Полученное слово является единицей измерения …

9. (5 баллов) Посмотри на решённые примеры. Отметь тех, кто допустил ошибки при решении.

10. (5 баллов) Подпиши картинки. Выпиши буквы, которые стоят в указанных клеточках. Прочти слово.

Запиши в ответе только полученное слово без каких-либо знаков препинания, например, круг

Рекомендуемое время выполнения заданий – 45 мин.

1. (1 балл) Укажи все нечётные числа.

2. (2 балла) Укажи правильную запись примера: первый множитель – 3, второй множитель – 2, произведение – 6.       

3. (2 балла) В каких пунктах правильно поставлены знаки «меньше», «больше» и «равно»?  

4. (2 балла) Перед тобой записаны числа в виде круглых десятков. Какого числа не хватает?

Запиши в ответе только число без каких-либо знаков препинания, например, 20

5. (3 балла) Сколько времени показывают эти часы?

6. (3 балла) Посмотри на эти два рисунка.

Отметь пункты, в которых написано всё правильно.

7. (по 2 балла за каждый пункт) Посмотри на рисунки и реши задачи.

Помоги обезьянкам разделить бананы поровну. Сколько бананов получит каждая обезьянка?

Запиши в ответе только полученное число (ответ) без каких-либо знаков препинания, например, 8

Помоги разделить банки с мёдом поровну между этими героями. Сколько банок с мёдом получит каждый?

Запиши в ответе только полученное число (ответ) без каких-либо знаков препинания, например, 8

8. (по 2 балла за каждый пункт) Подпиши все картинки. Выпиши буквы, которые стоят под указанными номерами. Прочти слово.

Запиши полученное слово в ответе без кавычек и каких-либо знаков препинания, например, круг

Чем это можно отмерить?

9. (по 2 балла за каждый пункт) Найди выход из лабиринта. На пути собери все буквы по порядку. Из этих букв составь слово.

Запиши полученное слово в ответе без кавычек и каких-либо знаков препинания, например, круг

Что означает это слово?

10. (6 баллов) Реши примеры. Отметь те, в ответе которых получится чётное число.

Рекомендуемое время выполнения заданий − 45 мин.

1. (1 балл) Какие часы показывают половину часа? Ответов может быть несколько.

2. (2 балла) Марина собрала вот столько вёдер малины.

Ира собрала в 4 раза больше, чем Марина. А Вика – в 2 раза меньше, чем Ира. Отметь, сколько вёдер малины собрали Ира и Вика.

3. (2 балла) На скольких рисунках изображены пересекающиеся прямые?

Запиши в ответе только число без каких-либо знаков препинания, например, 4

4. (по 2 балла за каждый пункт) Найди выход из лабиринта. На пути собери все буквы по порядку. Прочти полученное слово.

Запиши в ответе полученное слово без кавычек и каких-либо знаков препинания, например, отрезок

Что означает это слово?

5. (3 балла) Глядя на пример, укажи верные названия его компонентов.

6. (2 и 1 балл за каждый пункт) Найди в таблице месяцы года. Слова могут изгибаться как угодно. Месяцев какой поры года там нет?

Запиши в ответе эту пору года без кавычек и каких-либо знаков препинания, например, весна

Запиши в ответе первый месяц этой поры года без кавычек и каких-либо знаков препинания, например, март

7. (3 балла) У Кролика есть 35 рублей. Сколько морковок он сможет купить, зная цену одной морковки?

Запиши в ответе только число без каких-либо знаков препинания, например, 4

8. (по 2 балла за каждый пункт) Подпиши все картинки. Выпиши буквы, которые стоят под указанными номерами. Прочти слово.

Запиши полученное слово в ответе без кавычек и каких-либо знаков препинания, например, круг

Отметь рисунок, на котором это изображено.

9. (4 и 2 балла за каждый пункт) Определи длину ломаной.

Запиши в ответе только число без каких-либо знаков препинания, например, 12

Какое получится число, если число, обозначающее длину ломаной, разделить пополам?

Запиши в ответе только число без каких-либо знаков препинания, например, 6

10. (6 баллов) Реши примеры. В каких пунктах неправильно поставлены знаки «меньше», «больше» и «равно»?