Рекомендуемое время выполнения заданий – 60 минут.
Школьный предмет ОБЖ расшифровывается как «Основы безопасности жизнедеятельности». Как ты думаешь, что изучает этот предмет? Выбери все правильные варианты ответов (их несколько). Внимательно прочти все варианты ответа.

Какого кусочка не хватает, чтобы закончить плакат? Выбери правильный вариант ответа.

Закончи стишок, выбрав правильный вариант ответа.

На улице нужно быть всегда очень внимательными. Особенно осторожными нужно быть, переходя проезжую часть. Выбери те дорожные знаки, которые показывают тебе места, где ты можешь безопасно перейти проезжую часть.
Иногда нужно перейти проезжую часть, а светофор не работает. Вместо него на перекрестке стоит специальный сотрудник – регулировщик. Выбери положение регулировщика, стоящего на перекрестке справа от тебя, при котором тебе разрешено пересекать проезжую часть.
Все мы любим лето. Но также все мы знаем, что летом необходимо быть внимательными и осторожными. Рассмотри картинки и выбери ту из них, на которой здоровью мальчика ничего не угрожает.
Лето – это также пора, когда в лесу появляется много ягод и грибов. Другими словами, это особо опасное время, если хорошо не знаешь, какие ягоды и грибы безопасны для организма человека, а какие из них могут ему навредить. Соотнеси изображения особо опасных ягод и грибов с их названиями. Выбери правильный вариант ответа.

Опасности подстерегают на улице не только летом, но и зимой. Разгадай ребус и узнай, чем опасен сильный мороз.

В качестве ответа запиши только слово, которое у тебя получилось в ребусе, например, зима
А кто же из нас не любит лесные прогулки и пикники?! Но здесь опять же необходимо помнить о некоторых правилах поведения, которые помогут в полной мере насладиться таким отдыхом.
Так, например, все мы одеваем головные уборы и удобную для долгой прогулки обувь. Чаще всего, нам родители дают специальный спрей, который отпугивает различных насекомых, таких как комаров и клещей.
Следуй указаниям (ШИФРУ) и ты прочитаешь, как называется такой специальный спрей.

В качестве ответа запиши только слово, которое у тебя получилось, например, лес
Соотнеси начало пословиц с их окончаниями. Выбери ту пословицу (пункт а, б, в, г или д), у которой нет подходящего окончания.

Рекомендуемое время выполнения заданий – 60 минут.
Школьный предмет ОБЖ расшифровывается как «Основы безопасности жизнедеятельности». И одной из главных составляющих этого предмета является здоровый образ жизни. Выбери из предложенных тебе ниже пунктов все те, которые включает в себя понятие «здоровый образ жизни». Внимательно прочти все варианты ответа.

Рассмотри внимательно, как стоят герои любимых мультфильмов на остановочном пункте автобуса. Выбери тех героев мультфильмов, которые правильно (безопасно) ждут приезд автобуса.

Приближается лето, и необходиммо помнить правила дорожного движения. Посмотри внимательно на пазл и отгадай, какой знак на нем изображен.

Что обозначает этот знак? Выбери правильный вариант ответа.
На улице нужно быть всегда очень внимательными. Особенную осторожность необходимо соблюдать, переходя проезжую часть. Рассмотри изображение и укажи номера тех ребят, которые не нарушают правила дорожного движения.

На каникулах мы часто можем оказаться дома одни. А знаешь ли ты телефоны экстренных служб, которые могут выручить тебя из сложной ситуации? Соотнеси номер телефона и экстренную службу, которой он принадлежит.
Выбери тот номер экстренной службы (пункт а, б, в, г или д), которому не хватает названия.

Часто при прыжках с высоты у людей бывают переломы костей. При этом важно обездвижить ногу с помощью шины. Найди выход из лабиринта и узнай еще одно важное правило при наложении шины для обездвиживания поврежденной конечности.

Выбери правильный вариант ответа.
Кроме перелома бывают и другие травмы, например, вывихи. Вывих – это тоже смещение костей, но без перелома. Место вывиха сильно отекает, и двигать суставом очень сложно. А может случиться и так, что внешне сустав никак не изменяется, движения возможны, но болезненны. Как называется такая травма? Посмотри на шифр, данный ниже, догадайся, как его использовать, и расшифруй название такой травмы.
В ответ 1 запиши только первое слово из разгаданного тобой словосочетания, а в ответ 2 – только второе слово. Внимание: слова изменять нельзя!
Например,
Ответ 1: болезненная
Ответ 2: травма
Ответ 1:
Ответ 2:
Часто при получении травм под рукой нет необходимых медикаментов. Что тогда используется для оказания первой помощи? Посмотри внимательно на картинки, данные ниже. Подпиши их названия. По первым буквам ты прочитаешь правильный ответ.

В качестве ответа запиши только два слова, которые у тебя получились строго через один пробел и не изменяя слова! Например, два слова
Все мы знаем о вредных и полезных привычках. Вредные так и называются, потому что наносят вред здоровью. А полезные – приносят нам пользу. Используя картинки-подсказки, разгадай названия полезных привычек. Затем по указанным буквам ты прочтешь фамилию известного русского полководца, который в детстве часто болел, но усердно занимался своим здоровьем и уже, став взрослым, ни разу даже не простыл.

В качестве ответа запиши только фамилию, которую ты разгадал, например, Иванов
Соотнеси начало пословиц с их окончаниями. В качестве ответа запиши сочетание пар цифра – буква так, чтобы цифры шли в порядке возрастания без пробелов и знаков препинания. Например, 1а2б3в

Рекомендуемое время выполнения заданий – 60 минут.
Как правило, жизнь и здоровье человека зависят от его своевременных и грамотных действий. А что же такое опасные и экстремальные ситуации? Соотнеси название с определением. В качестве ответа запиши сочетание пар цифра-буква так, чтобы цифры шли в порядке возрастания без пробелов и знаков препинания. Например, 1а2б

Рассмотри внимательно изображение дорожного знака (справа).
Догадайся, как он называется. Выбери его правильное значение.
На улице весна и все мы достали свои велосипеды. А знаешь ли ты, как правильно пересечь проезжую часть по регулируемому пешеходному переходу, если ты едешь на велосипеде? Выбери правильный вариант ответа.
Что же помогает человеку выжить в природе? Вычеркни данные ниже «помощники». Из оставшихся букв составь слово, которое является их «предводителем».

В качестве ответа запиши только слово без каких-либо знаков препинания, составленное из неиспользованных букв. Например, ум
Приближается лето и многие из нас пойдут в походы. При планировании любого туристического похода необходимо учитывать разнообразные факторы. Найди выход из лабиринта, собрав на своем пути все буквы. Так ты найдешь несколько факторов, на которые обязательно нужно обращать внимание перед походом. К какой группе ты их отнесешь?

Выбери правильный вариант ответа. Обрати внимание, что буквы в названии групп факторов перепутаны.
Приближается лето и длинные летние каникулы. Многие из нас решат исследовать мир и не просто отправятся в поход, а полетят куда-нибудь очень далеко. При таких путешествиях необходимо быть готовыми к быстрой смене климатических условий. А как называется процесс привыкания нашего организма к резким изменениям климатических условий?

В качестве ответа запиши только разгаданное слово, не изменяя его, например, привыкание
Во время долгих путешествий, да и на обычной прогулке, можно получить травму. Прочитай описание травмы и выбери картинку, на которой она изображена. Обрати внимание, что при описании автор вопроса не заметил, как раскладка клавиатуры (язык, на котором писался вопрос) переключилась с русского на английский.

Мы все уже знаем, что при переломе необходимо обездвижить место перелома.
Но сделать это правильно не так-то и просто. Выбери только верные утверждения.
А знаешь, кто первым предложил использовать такой материал, как гипс, для фиксации поврежденных тканей?
Разгадай кроссворд, главным словом которого и будет фамилия этого ученого.
1. Неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, а также может нанести вред жизни и здоровью людей.
2. Световозвращающее устройство обеспечения безопасности пешеходов в темное время суток.
3. Заболевание, которое возникает в организме после попадания в него яда или токсина.
4. Кратковременная потеря сознания из-за недостаточного притока крови к мозгу.
5. Относительно небольшая змея, обитающая в средней полосе России и чей укус опасен для человека. Спина часто окрашена в медно-коричневатый цвет с зигзагообразной полосой.
6. Часто появляется во время похода на ногах.
7. Удар, который часто сопровождает солнечный и является результатом общего перегрева организма.
В качестве ответа запиши только фамилию, которую ты разгадал, например, Иванов
Соотнеси номера вызова экстренных служб с их названиями. В качестве ответа запиши сочетание пар цифра – буква так, чтобы цифры шли в порядке возрастания без пробелов и знаков препинания. Например, 1а2б3в

Рекомендуемое время выполнения заданий – 60 минут.
Выбери важнейшую задачу РСЧС (Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций).
Соотнеси понятие с его определением. В качестве ответа запиши сочетание пар цифра-буква так, чтобы цифры шли в порядке возрастания без пробелов и каких-либо знаков препинания, например, 1а2б3в

Зажор, паводок и затор являются видами наводнения. У наводнения не только различные виды, но и поражающие факторы. Из предложенных ниже укажи только вторичные поражающие факторы наводнения.

Опасность представляет собой не только вода, но и ветер. Кто разработал условную шкалу для визуальной оценки силы (скорости) ветра в баллах по действию на наземные предметы или по волнению на море?
Составь из указанных ниже букв фамилию этого человека и запиши ее в ответ 1, например, Иванов

Какое максимальное количество баллов ставится ураганному ветру по описанной выше шкале? В качестве ответа 2 введи только число, используя цифры, например, 100
Рассмотри внимательно изображение и выбери утверждения, которые его описывают верно.

Что изображено на рисунке? Разгадай ребус и в качестве ответа запиши
только разгаданное тобой слово, например, самовар

Выбери объединяющее понятие для следующего ряда:
При всех упомянутых в данной работе чрезвычайных ситуациях могут быть пострадавшие. В такие времена спасатели разных стран объединяют свои усилия для того, чтобы спасти людей из-под завалов зданий и сооружений, из воды и огня. Для того, чтобы услышать голоса плененных выживших людей ежечасно проводится специальное мероприятие. Как оно называется? Воспользуйся алгоритмом из стрелок и прочти его название. В качестве ответа запиши только два разгаданных слова строго через один пробел, например, храбрый спасатель

Но не все зависит от природы. Опасности люди зачастую навлекают сами на себя. Осторожность не помешает даже на дороге. Подпиши части дороги, указанные на изображении ниже.

- Букву под №11 замени на букву «М».
- Букву под №18 замени на букву «В».
- Букву под №25 замени на букву «Щ».
Теперь воспользуйся шифром и узнаешь, чем каждый из нас может помочь человеку в беде.
В качестве ответа запиши только разгаданные тобой слова, не изменяя их, строго через один пробел без каких-либо знаков препинания, например, основы безопасности

Много лет люди сталкиваются с различными сложными ситуациями. Многие беды случаются из-за невнимательности и безответственности самих людей. Все это запечатлено в пословицах и поговорках, которые уже многие годы переходят из уст в уста. Соотнеси начало пословицы с ее окончанием. В качестве ответа запиши сочетание пар цифра – буква так, чтобы цифры шли в порядке возрастания без пробелов и знаков препинания. Например, 1а2б3в

Рекомендуемое время выполнения заданий – 60 минут.
Какой школьный предмет имеет следующее назначение: «повышение уровня культуры в вопросах безопасности жизнедеятельности и снижение отрицательного влияния человеческого фактора на вашу личную безопасность, безопасность общества и государства»?
1. Укажи все запрещающие знаки из предложенного ниже списка.

2.2. Выбери наиболее полный список требований к техническому состоянию велосипеда перед выездом.
2.3. Может ли пешеход пересечь проезжую часть не по пешеходному переходу?
Какое понятие объединяет все нижеперечисленные ситуации?

Выбери только верные утверждения пожарной безопасности.
Вычеркни из квадрата букв все природные явления, изображенные на картинках.

Из неиспользованных букв составь слово и запиши его в качестве ответа, например, жизнедеятельность
Внимание: использовать в слове необходимо все оставшиеся буквы; слова могут ломаться, но не по диагонали; буквы могут использоваться только 1 раз!
Соотнеси название шкалы и природное явление, силу которого она измеряет (описывает). Обрати внимание, что одно природное явление «лишнее». Т.е. не относится ни к одной шкале.
В качестве ответа запиши сочетание пар цифра – буква так, чтобы цифры шли в порядке возрастания без пробелов и знаков препинания. Например, 1а2б3в
а) интенсивность землетрясения по внешним признакам
б) магнитуда землетрясения
в) скоростиь ветра по его воздействию на наземные предметы или по волнению в открытом море
г) сила извержения вулкана
Что делать, если ты провалился под лед? Внимательно прочти предложенные пункты и укажи ложные.
Соотнеси дату и место. В качестве ответа 8.1. запиши сочетание пар цифра – буква так, чтобы цифры шли в порядке возрастания без пробелов и знаков препинания. Например, 1а2б3в
1. 11 сентября 2001 год 2. 1 сентября 2004 год
3. 29 марта 2010 год 4. 13 ноября 2015 год
а) Париж б) Беслан в) Москва г) Нью-Йорк
Ответ 8.1. (4 балла):
8.2. (1 балл) Что произошло в данных городах в указанные даты? Выбери правильный вариант ответа.
Прочитай данное ниже описание.
«По заявлениям производителя, данное изделие содержит компоненты следующих растений: бэйбин, голубой лотос, карликовый шлемник, львиный хвост, розовый лотос и многие другие вещества. (КАЖДОЕ из вышеупомянутых растений содержит сильнейшие галлюциногены.) Однако исследования, проведённые в 2008—2009 годах, показали, что действие данного изделия обусловлено не растительными компонентами, а синтетическими веществами различной химической природы, которые запрещены во многих странах мира и опасны для здоровья человека!»
О каком изделии идет речь? Выбери правильный вариант ответа.
9.1. (2 балла)
9.2. (3 балла) Знаешь ли ты, как изделие, описанное в пункте 9.1. влияет на организм человека? Выбери все пункты, в которых описано влияние данного изделия на организм человека.
Много лет люди сталкиваются с различными сложными ситуациями. Многие беды случаются из-за невнимательности и безответственности самих людей. Все это запечатлено в пословицах и поговорках, которые уже многие годы переходят из уст в уста. Соотнеси начало пословицы с ее окончанием. В качестве ответа запиши сочетание пар цифра – буква так, чтобы цифры шли в порядке возрастания без пробелов и знаков препинания. Например, 1а2б3в

Рекомендуемое время выполнения заданий – 45 минут.
(3 балла) В рассказе «Синичкин календарь. Май» В. Бианки эти птицы описаны так: «И ходят на болоте такие большие птицы, каких никогда еще Зинька не видела, - прямо с баранов ростом, и шеи у них долгие-долгие. Вдруг подняли они свои шеи, как трубы, да как затрубят, как загремят: Тррру-рру-у! Тррру-рру! Совсем оглушили синичку…»
Разгадай ребус и узнаешь, о каких птицах шла речь. Впиши полученное слово в ответе без пробелов и каких-либо знаков препинания.

(3 балла) Посмотри на картинки и скажи, с чего началась весна у мишки из мультфильма «Маша и медведь». Выбери правильный вариант.
(3 балла) Во время какого весеннего природного явления Серой Шейке удалось наказать хитрую и коварную лису? Соедини буквы с соответствующими ячейками и сможешь прочитать слово. Впиши полученное слово в ответе без пробелов и каких-либо знаков препинания.

(4 балла) Прослушай рассказ К. Ушинского «Пчелки на разведке» и скажи, в какой последовательности эти цветы упоминались в тексте. В ответе укажи последовательность цифр без пробелов и знаков препинания. Например, 3421

(4 балла) Вычеркни все слова справа из филворда, а из оставшихся букв составь слово и узнай, какой месяц подарил девочке волшебное колечко в сказке «12 месяцев». Впиши в ответе слово без пробелов и каких-либо знаков препинания.

(4 балла) Пройди по лабиринту, по дороге собирай буквы и узнай, как звали героиню одноименной сказки, которую совсем не радовал приход весны, а затем и лета. Впиши в ответе полученное слово без пробелов и каких-либо знаков препинания.

(4 балла) Сколько отличий ты видишь на картинках? Выбери подходящий вариант.


(5 баллов) «Первыми к нам прилетают ……. Ещё кругом снег, а они уже важно расхаживают по дорогам – чёрные, белоносые. Выберут …… парк или рощу и начнут гнёзда устраивать…». Отгадай слова на картинках и узнай, о ком в рассказе Скребицкого Г.А. идет речь. Впиши в ответе полученное слово без пробелов, без кавычек и каких-либо знаков препинания.

(5 баллов) Разгадай кроссворд и узнай, что хотел вырастить Медвежонок, посадив желудь в землю. Впиши в ответе полученное слово без пробелов, без кавычек и каких-либо знаков препинания.

1. Это бумажное изделие ребята запускают в первые весенние ручейки.
2. Место, где растаял снег и открылась земля.
3. Деревянный домик для птиц.
4. Они появляются весной на ветках кустов и деревьев, как только начинает пригревать солнце.
5. Падение капель оттаявшего во время оттепели снега с крыш и деревьев.
(5 баллов) Согласись или нет с утверждениями, и следуй по стрелкам. Собирай по дороге буквы и узнай, как называлась станция, до которой следовал известный паровозик. Но в пути его постоянно что-то отвлекало: то пение первого соловья, то цветение первых ландышей. Впиши в ответе полученное слово без пробелов и каких-либо знаков препинания.

Рекомендуемое время выполнения заданий – 45 минут.
(3 балла) Разгадай зашифрованное слово при помощи таблицы. Ты узнаешь, что ежик хотел сделать из удивительной бочки медвежонка. В ответе запиши это слово без кавычек, пробелов и каких-либо знаков препинания.

(3 балла) Разгадай ребус и узнаешь, какой месяц подарил девочке волшебное колечко в сказке «12 месяцев». Впиши в ответе слово без пробелов и каких-либо знаков препинания.

(3 балла) Посмотри внимательно на картинку-пазл (его можно вырезать и сложить!). Герои какого известного произведения на ней изображены? Выбери подходящий вариант ответа.

(4 балла) В рассказе К. Ушинского «Пчелки на разведке» этот цветочек первый накормил своим сладким нектаром голодных после зимы пчелок. Вычеркни все цветы и растения, а из оставшихся букв составь слово-отгадку. Впиши его в ответе без пробелов, без кавычек и каких-либо знаков препинания.

(4 балла) Пройди по лабиринту, по дороге собирай буквы и узнаешь, как называлась станция, до которой следовал известный паровозик. Но в пути его постоянно что-то отвлекало: то пение первого соловья, то цветение первых ландышей. Запиши в ответе полученное слово без пробелов и каких-либо знаков препинания.

(4 балла) «Первыми к нам прилетают ……. Ещё кругом снег, а они уже важно расхаживают по дорогам – чёрные, белоносые. Выберут …… парк или рощу и начнут гнёзда устраивать…» Отгадай загадки о весне и узнаешь, о ком в рассказе Скребицкого Г.А. идет речь. В отгадках желтым цветом и цифрой отмечены буквы, из которых состоит слово. Впиши его в ответе без пробелов, без кавычек и каких-либо знаков препинания.

(4 балла) Реши примеры, вставь буквы в ячейки с соответствующими решениями и узнаешь, как звали героиню одноименной сказки, которую совсем не радовал приход весны, а затем и лета. Впиши полученное слово в ответе без пробелов и каких-либо знаков препинания.


(5 баллов) Согласись или нет с утверждениями, и следуй по стрелкам. Собирай по дороге буквы и узнаешь, во время какого весеннего природного явления заяц и лиса оказались на одном бревне в рассказе Н. Сладкова «Двое на бревне». Впиши полученное слово в ответе без пробелов и каких-либо знаков препинания.

(5 баллов) Прослушай песенку из мультфильма «Маша и медведь. Весна пришла!» и продолжи следующее высказывание: «Только дружбу крепкую …………»
(5 баллов) В чем Фиксики придумали хранить мороженое - подарок Дим Димыча маме на 8 марта, чтобы оно не растаяло? Разгадай кроссворд. Впиши полученное слово в ответе без пробелов и каких-либо знаков препинания.

1. Место, где растаял снег и открылась земля.
2. Он бежит весной по улице, как только пригреет солнце. Ребята запускают в него кораблики.
3. Первый месяц весны.
4. Веточки этих желтых пушистых цветов традиционно дарят женщинам на 8 марта.
5. Это громыхающее природное явление можно часто наблюдать весной.
6. Первый цветок, выглядывающий из-под снега.