Рекомендуемое время выполнения заданий – 90 минут.

1. (1 балл) Какой из организмов не относится к царству Грибы?

2. (1 балл) Какая из водорослей является одноклеточной?

3. (2 балла) У каких растений оплодотворение невозможно без наличия воды? Выберите несколько вариантов ответа.

4. (3 балла) У каких растений проводящие пучки разбросаны беспорядочно? Выберите несколько вариантов ответа.

5. (4 балла) Соотнесите гриб и строение нижнего слоя шляпки:

Ответ запишите в виде сочетания цифр и букв без пробелов и каких-либо знаков препинания, располагая цифры в порядке возрастания, а буквы, стоящие за ними, — в алфавитном порядке, например 1ав2бгде

6. (4 балла) Разгадайте филворд, найдя в сетке кроссворда названия растений, относящихся к семейству Сложноцветные:

Из неиспользованных букв составьте название растения. К какому семейству Покрытосеменных растений относится данное растение? Ответ запишите одним словом, в именительном падеже, множественном числе, без каких-либо знаков препинания, например злаковые

7. (5 баллов)  Используя клавиатуру, расшифруйте четыре слова:

К какому организму можно отнести все эти слова? Ответ запишите одним словом, в именительном падеже, единственном числе, без каких-либо знаков препинания, например хвощ

8. (6 баллов) Решите ребусы:

У каких из данных растений есть видоизмененные корни? Ответ запишите в виде последовательности цифр в порядке возрастания, без пробелов и каких-либо знаков препинания, например 1234

9. (7 баллов) Вставьте предложенные слова в правильной последовательности. Некоторые слова могут повторятся несколько раз. Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и каких-либо знаков препинания, например 123456

10. (7 баллов) О каких организмах идет речь?

Эти организмы стали предметом внимания людей с незапамятных времен. Впервые о них в IV в. до нашей эры в своих трудах пишет Аристотель. Но что же это за организмы, долгое время оставалось загадкой.

Их появление связывали с различными природными явлениями, такими как удар молнии, испарение росы и испарение сгнивших органических веществ. Одни люди верили, что это дети богов, а другие говорили, что это дети дьявола. Так эти организмы, расположенные по кругу, на лугах и лесных полянах, называли "ведьмиными кольцами" и объясняли тем, что в этих местах ведьмы водили хороводы или устраивали круговые пляски. Проделкам ведьм приписывали и то, что внутри таких колец трава часто бывает чахлой, при этом утверждали, что скот, поевший этой травы, может погибнуть. Население многих стран в средние века испытывало к этим организмам не пристрастие, а отвращение. В Западной Европе их презрительно называли «мясом бедняков».

И только в XVI—XVII веках их стали изучать. Было сделано важнейшее открытие: у этих организмов обнаружили споры, и справедливо истолковав их как «семена», служащие для размножения. В конце концов ученые вписали их в класс растений. Немного позже эти же учёные определили, что они обладают характеристиками, свойственными и животным. В них нет хлорофилла, что характерно для растений, они гетеротрофы. После чего их выделили в отдельное царство.

Как называется наука изучающая данные организмы?

Рекомендуемое время выполнения заданий – 90 минут.

1. (1 балл) К простейшим не относится:

2. (1 балл) К какому типу относится класс Сосальщики?

3. (2 балла) Что из перечисленного является примером вегетативного размножения? Выберите несколько вариантов ответа.

4. (3 балла) Какие элементы кровеносной системы есть как у ящерицы, так и у медведя? Выберите несколько вариантов ответа.

5. (4 балла) Соотнесите изображённых на рисунке животных и названия органов выделения, характерных для них. Ответ запишите в виде сочетания цифр и букв без пробелов и каких-либо знаков препинания, располагая цифры в порядке возрастания, а буквы, стоящие за ними, — в алфавитном порядке, например 1ав2бгде

6. (4 балла) Ира решила провести эксперимент. Она взяла два молодых растения хлорофитума. Одно из них она поместила в стакан с дистиллированной водой, а второе  — в стакан с талой водой. Через некоторое время растение в одном из стаканов завяло, в то время как в другом хлорофитум продолжал расти. В каком из стаканов находится дистиллированная вода. Ответ запишите в виде целого числа без указания единиц измерения, например 4

7. (5 балла) Разгадайте ребусы:

Назовите отряд животных, к которому подходят все полученные определения. Ответ запишите одним словом, в именительном падеже, множественном числе, без каких-либо знаков препинания, например сумчатые

8. (6 баллов) При помощи изображений животных зашифрованы четыре слова.

Для расшифровки определите, к какому отряду относится каждое из этих животных. Первая буква названия отряда  — это и есть зашифрованная буква. Должны получиться четыре слова.

Что общего у этих четырех животных?

9. (7 баллов) Помогите Ивану и Серому волку добраться до Змея Горыныча, соглашаясь или нет с утверждениями. По каким ступенькам будут подниматься Иван и волк? Ответ запишите в виде последовательности цифр, начиная с номера 1, без пробелов и каких-либо знаков препинания, например 1234

10. (7 баллов) Решите кроссворд:

1. Способность восстанавливать повреждённые участки тела.

2.Оболочка, которой окружают себя личинки многих насекомых, перед переходом в стадию куколки.

3. Личинка ленточного червя, имеющая вид пузырька, в котором находятся головка и шейка паразита.

4. Гибкая пластинка, несущая зубцы и лежащая на поверхности мускулистого языка у брюхоногих моллюсков.

5. Процесс смены покровов животных.

6. Состояние организма, при котором в резко неблагоприятных условиях внешней среды жизненные процессы временно замедляются настолько, что все видимые проявления жизни почти полностью отсутствуют.

7. Регулярное передвижение популяции животных, в ходе которого особи из одной области обитания перемещаются в другую, но затем возвращаются обратно.

8. Орган млекопитающих, осуществляющий связь зародыша с телом матери.

9. Временная форма существования многих одноклеточных организмов, характеризующаяся наличием защитной оболочки, позволяющая переносить неблагоприятные условия.

10. Плотный упругий стержень, располагающийся над кишкой и выполняющий роль внутреннего скелета, у большинства позвоночных животных замещается позвоночником.

11. Воздухопроводящие пути, отходящие от трахеи.

Сколько гласных букв в кроссворде? Ответ запишите в виде целого числа без указания единиц измерения, например 4

Рекомендуемое время выполнения заданий – 90 минут.

1. (1 балл) Какого типа тканей нет в организме человека?

2. (1 балл) Внутренний слой стенки сердца называется:

3. (2 балла) Какие органы являются воздухоносными путями? Выберите несколько вариантов ответа.

4. (3 балла) Какие структуры не входят в состав дермы кожи? Выберите несколько вариантов ответа.

5. (4 балла) Разгадайте филворд, найдя в сетке кроссворда названия животных, изображённых на рисунках.

Из неиспользованных букв составьте слово. У какого животного нет данного образования?

6. (4 балла) Соотнесите названия зон коры больших полушарий и их расположение. Ответ запишите в виде сочетания цифр и букв без пробелов и каких-либо знаков препинания, располагая цифры в порядке возрастания, например 1а2б3в4г

7. (5 баллов) Разгадайте ребусы:

Какие из данных структур глаза преломляют свет? Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и каких-либо знаков препинания, располагая цифры в порядке возрастания, например 1234

8. (6 баллов) Помогите туристу перебраться на другой берег, соглашаясь или нет с утверждениями. По каким камням будет переступать турист? Ответ запишите в виде последовательности цифр, начиная с номера 1, без пробелов и каких-либо знаков препинания, например 1234

9. (7 баллов) Помогите Эритроциту выбрать номер пути, на котором в правильной последовательности располагаются элементы малого круга кровообращения, начиная с правого желудочка. Ответ запишите в виде целого числа без указания единиц измерения, например 1

10. (7 баллов) Ученые коты собрались на конференции. Каждый из них подготовил доклад об одном из гормонов. Определите, какой кот о каком гормоне прочитает доклад, если известно следующее:

1) кот Василий изучал гормон, который влияет на концентрацию глюкозы в крови;

2) кот Мурзик будет читать доклад о гормоне, который выделяется железой внутренней секреции;

3) кот Багет изучал гормон, избыточная выработка которого приводит к базедовой болезни;

4) гормон, изучаемый котом Тимофеем, понижает уровень глюкозы в крови.

Ответ запишите в виде сочетания цифр и букв без пробелов и каких-либо знаков препинания, располагая цифры в порядке возрастания, например 1а2б3в4г

Рекомендуемое время выполнения заданий – 90 минут.

1. (2 балла) Выберите, какое растение имеет тот же плод, что и растение, изображённое на рисунке.

2. (2 балла) Кефир, молоко, творог, сыр – основные поставщики этого химического элемента в организм человека.

3. (4 балла) Выберите из предложенного списка гидрофобные вещества:

4. (6 баллов) Определите, сколько типов гамет образуется у организма, имеющего генотип FfDD. В ответе запишите только число без каких-либо знаков препинания, например 1

5. (6 баллов) Девочка Света вместе с бабушкой отправились в обувной магазин, чтобы приобрести к школе повседневную обувь. Света выбрала три варианта, которые ей понравились: а) спортивная обувь, б) узкие сандалии, в) туфли на высоком каблуке. Бабушка осталась недовольна выбором внучки. Помогите бабушке объяснить, почему выбранная Светой обувь не рекомендована для ее возраста. Ответ запишите в виде комбинации цифр и букв без пробелов и каких-либо знаков препинания, цифры должны идти по порядку, например 1а2г3в

6. (6 баллов) Расположите систематику предложенного растения, начиная с наивысшего ранга: 1) род Земляника; 2) царство Растения; 3) класс Двудольные; 4) семейство Розовые; 5) порядок Розоцветные; 6) отдел Покрытосеменные; 7) вид Земляника лесная. Ответ запишите в виде комбинации цифр без пробелов и каких-либо знаков препинания, например 1342

7. (по 8 баллов за каждый пункт) Разгадайте криптограмму, определив фамилию известного биолога. Запишите полученное слово в ответе без каких-либо знаков препинания.

Распределите этих биологов по их вкладу в развитии биологической науки: 1) хромосомная теория наследственности; 2) бинарная номенклатура; 3) учение о биосфере; 4) открытие хемосинтеза. Ответ запишите в виде комбинации цифр и букв без пробелов и каких-либо знаков препинания, цифры должны идти по порядку, например, 1а2б3г4в

8. (10 баллов) Выберите безусловный рефлекс, возникающий в результате заторможенного состояния клеток коры головного мозна в сочетании с накоплением углекислого газа в крови.

9. (10 баллов) Разгадайте кроссворд «В мире насекомых» и вы узнаете, жука, который скатывает из навоза шарики разного размера, иногда значительно превышающие размеры самого жука. Запишите полученное слово в ответе без каких-либо знаков препинания.

Вопросы к кроссворду:

10. (12 баллов) Гены S и F расположены в одной группе сцепления, расстояние между ними 12 морганид. Определите, каково количество в процентном соотношении каждой из некроссоверных гамет у особи генотипа SsFf.

Рекомендуемое время выполнения заданий – 90 минут.

1. (2 балла) Выберите живой организм, чьи небольшие размеры, высокая плодовитость, простота культивирования и ряд других особенностей на долгое время сделали его объектом генетики.   

2. (2 балла) Выберите организм, у которого захват пищи и передвижение осуществляются при помощи ложноножек.

3. (4 балла) Распределите углеводы по группам на 1) моносахариды, 2) олигосахариды и 3) полисахариды: а) фруктоза, б) сахароза, в) рибоза,

г) гликоген, д) хитин, е) глюкоза, ж) лактоза, з) целлюлоза.

4. (4 балла) Выберите лишнее слово: хвост, аппендикс, многососковость, выраженный волосяной покров на всем теле.

5. (6 баллов) Юный биолог Петя решил составить биологический паспорт животных. Подобрать фотографии к паспортам он поручил младшей сестрёнке Даше, которая всё перепутала. Помогите Пете исправить ошибки сестрёнки, расположив каждое фото животного под его биологической характеристикой. Ответ запишите в виде комбинации цифр и букв без пробелов и каких-либо знаков препинания, цифры должны идти по порядку, например 1а2г3в

6. (по 6 баллов за каждый пункт) Соотнесите предложенные термины с определениями, которые их раскрывают. Ответ запишите в виде комбинации цифр и букв без пробелов и каких-либо знаков препинания, цифры должны идти по порядку, например 1а2г3в

Выберите систематический таксон, который не может быть создан в результате селекции. Запишите это название в ответе в именительном падеже единственном числе, без пробелов, без кавычек и каких-либо знаков препинания. Например, класс

7. (10 баллов) Разгадайте головоломку, и вы узнаете известное выражение Луи Пастера о живых организмах. Расшифровав выражение, выберите организм, о котором идет речь.

8. (12 баллов) Выберите правильные утверждения, характеризующие круговороты веществ в биосфере.

9. (12 баллов) Какие группы крови может иметь ребенок, если его родители имеют IV группу крови?

10. (по 10 баллов за каждый пункт) Разгадайте филворд, в котором спрятаны фамилии известных учёных-биологов. Подсчитайте, сколько ученых скрыто в филворде. В ответе укажите только число без каких-либо знаков препинания, например 5

Выберите из предложенных фамилий ученых автора труда «Философия зоологии». Запишите в ответе его фамилию без пробелов, без кавычек и каких-либо знаков препинания.

Рекомендуемое время выполнения заданий – 90 минут.

1. (2 балла) Расшифруйте названия растений и выберите лишнее. Запишите это название в ответе без пробелов, без кавычек и каких-либо знаков препинания.

2. (2 балла) Определите, что обозначено на рисунке под цифрой 1.

3. (4 балла) Расположите в правильной последовательности символы, которые обозначены в тексте значком. Ответ запишите в виде комбинации букв без пробелов и каких-либо знаков препинания. Например бваг

4. (4 балла) Выберите правильный состав молекулы АТФ.

5. (6 баллов) Соотнесите изменения объёма клетки при погружении её в разные виды растворов. Ответ запишите в виде комбинации цифр и букв без пробелов и каких-либо знаков препинания, цифры должны идти по порядку, например 1в2а3б

6. (6 баллов) Начинающий агроном Василий Харитонович решил выращивать картофель. Но у него возникла трудность в выборе средств борьбы против самых страшных врагов картофеля – колорадских жуков. Помогите агроному определить, какие химические средства помогут избавиться от колорадского жука.

7. (8 баллов) Разгадайте криптограмму, определив ключевое слово. Запишите полученное слово в ответе без каких-либо знаков препинания.

8. (8 баллов) При скрещивании двух гомозиготных растений гороха с гладкими и морщинистыми семенами в первом поколении получено 10 растений. Все они самоопылились и во втором потомстве дали 848 зерен. Определите количество морщинистых семян во втором поколении.

9. (10 баллов) Разгадайте кроссворд и определите ключевое слово. Запишите полученное слово в ответе без каких-либо знаков препинания.

Вопросы к кроссворду:

1. Вид растения или животного, специфичного для небольшой географической области.

2. Явление возврата к предковым формам.

3. Изменения, повышающие уровень организации.

4. Виды организмов, сохранившиеся от исчезнувших форм.

5. Период мезозоя, характеризующийся расцветом динозавров.

6. Палеозойское земноводное.

7. Подражательное сходство незащищённого организма с защищённым.

8. Современная кистеперая рыба.

10. (12 баллов) Длина фрагмента молекулы двуцепочечной ДНК составляет 170 нм и содержит 150 адениловых нуклеотидов. Определите процентное содержание цитидиловых нуклеотидов, входящих в состав данного фрагмента ДНК, если известно, что одна пара нуклеотидов занимает участок ДНК длиной 0,34 нм. В ответе укажите только число без каких-либо знаков препинания, например 10