Рекомендуемое время выполнения — 35 минут.

1. (2 балла) Отгадай загадку. Посчитай количество звуков в слове-отгадке. Запиши это число в ответе без каких-либо знаков препинания. Например, 4

В дом чужого не пущу,

Без хозяина грущу.

2. (3 балла) Рассмотри картинки. Назови их. Найди одинаковый звук в названиях.

3. (3 балла) Ответь на шуточный вопрос. В ответе запиши полученное слово без кавычек и каких-либо знаков препинания.

Какую ноту кладут в суп?

4. (3 балла) Какое слово нужно вставить в пословицу?

Что посеешь, то и …

5. (3 балла) Прочитай скороговорку.  Сколько раз звук [с] встречается в этой скороговорке? В ответе запиши число без каких-либо знаков препинания. Например, 1

Слоны умны,

Слоны смирны,

Слоны спокойны и сильны.

6. (4 балла) Какой робот правильно назвал буквы алфавита?

7. (4 балла) Составь слово из букв, изображенных на яблоках, начиная с самого маленького. Сколько букв и звуков в этом слове? Выбери правильный ответ.

8. (5 баллов) Укажи слова, в которых буква я обозначает два звука.

1. якорь                  5. ямка

2. полянка                6. Италия

3. Ялта                     7. семья

4. котята                  8. пять

9. (5 баллов) Отгадай слова. Из указанных букв составь новое слово и запиши его в ответе без каких-либо знаков препинания. Например, природа

10. (5 баллов) Разгадай ребусы. Запиши в ответе только то из отгаданных слов, в котором все согласные звуки твёрдые и звонкие.  Слово нужно записать без каких-либо знаков препинания.

Рекомендуемое время выполнения — 45 минут.

1. (3 балла) В блокноте какого мальчика все записанные буквы алфавита названы правильно?

2. (3 балла) Сколько слов соответствует схеме, которую держит весёлый ослик? В ответе запиши число без каких-либо знаков препинания. Например, 4

3. (3 балла) Сосчитай, сколько звонких согласных звуков в каждом из слов:  «кикимора», «фея», «гном». В ответе запиши эти числа без пробелов и каких-либо знаков препинания в той же последовательности, в которой расположены персонажи.  Например, 361

4. (4 балла) Робот записал три ряда однокоренных слов, но допустил ошибки. Найди в каждом ряду лишнее слово и запиши его без каких-либо знаков препинания. Например, забег

Ответ: 1)________________________

Ответ: 2)________________________

Ответ: 3)________________________

5. (4 балла) Карлуша зашифровала слова. Расшифруй их. Найди в них суффикс и запиши его в ответе без кавычек и каких-либо знаков препинания, например, ист

6. (4 балла) В каких словах пропущена гласная буква «о»? Выбери верный ответ.

а) гл_зные                б) ш_хтёр                  в) прил_скать

г) п_лезный             д) гр_зовой               е) в_лна

ж) м_лчун                з) ст_рик                   и) зв_нок

7. (4 балла) Разгадай кроссворд, подобрав синонимы к указанным словам. В ответе запиши ключевое слово без кавычек и каких-либо знаков препинания.

8. (5 баллов) Тима записал под диктовку учителя текст. Проверь его работу. Посчитай, сколько ошибок он допустил. Запиши это число в ответе без каких-либо знаков препинания. Например, 5

9. (5 баллов) Выпиши без пробелов в порядке возрастания номера? предложений, в которых ежонок правильно подчеркнул главные члены. Знаки препинания ставить не нужно. Например, 1468

10. (6 баллов) Разгадай устойчивое сочетание слов, зашифрованное в ребусе.  Найди его значение. В ответе запиши букву без каких-либо знаков препинания.

Рекомендуемое время выполнения — 45 минут.

1. (3 балла) Какое слово нужно вставить в пословицу? Выбери верный ответ.

Что посеешь, то и  ______________.

2. (3 балла) Прочитай предложения. Отметь те из них, в которых есть обращение.

3. (3 балла) Отметь предложение, которое соответствует схеме.

4. (4 балла) Робот зашифровал слово. Расшифруй его, заменив каждую букву на следующую по алфавиту. Посчитай, сколько букв и сколько звуков в расшифрованном тобой слове. Выбери верный ответ.

5. (4 балла) Прочитай. Найди в каждом ряду слово, в котором нет приставки. Выпиши эти слова без каких-либо знаков препинания. Например, находка

а) Находка, наговорить, надежда, напиток.

б) Обновить, обедать, обзвонить, обсыпать.

в) Проверить, прохладный, проглотить, прочный.

Ответ: а) _______________________

Ответ: б) _______________________

Ответ: в) _______________________

6.  (4 балла) Подумай, какие буквы пропущены в словах. Выбери правильную последовательность.

7. (4 балла) Прочитай слова. Найди среди них те, которые соответствуют схеме. Посчитай, сколько их. Запиши в ответе это число без каких-либо знаков препинания. Например, 4

8. (5 баллов) Найди во втором столбике таблицы лексическое значение для каждого слова из первого столбика. Ответ запиши в виде комбинации цифр и букв без пробелов и каких-либо знаков препинания. Цифры должны идти по порядку, например, 1а2г3в

9. (5 баллов) Разгадай фразеологизм, заменив числа соответствующими буквами алфавита. Найди его значение. В ответе запиши букву без каких-либо знаков препинания.

10.  (6 баллов) Разгадай ребусы.  Запиши слова-отгадки без каких-либо знаков препинания. Через один пробел укажи цифрой слог, на который падает ударение в каждом из этих слов. Например, парус 1

Рекомендуемое время выполнения — 45 минут.

1. (2 балла) Найди «спрятанное» имя существительное, убрав слог, который повторяется. Определи склонение этого слова и запиши в ответе цифру без каких-либо знаков препинания. Например, 1

2. (3 балла) Прочитай слова. Найди среди них синонимы. Для какого слова нет синонима среди написанных слов? Запиши это слово в ответе без каких-либо знаков препинания.

Грустный, доктор, блестеть, родник, врач, линия, дивный, печальный, чудный, густой, ключ, черта, сиять. 

3. (3 балла) Составь слова. Найди среди них неодушевлённое существительное и запиши его в ответе без каких-либо знаков препинания.

4. (4 балла) Прочитай. Найди имена существительные, которые употребляются только в единственном числе. Посчитай, сколько их. Запиши это число в ответе. Например, 5

5. (4 балла) Прочитай. Найди сложные предложения.

6. (4 балла) Какими частями речи могут быть слова, которые записаны на карточках у зайчат?

7. (4 балла) Прочитай. Найди строку, в которой род всех имён существительных указан верно.

8. (5 баллов) Прочитай словосочетания, которые записали ёжик, зайчик и белочка. Найди ошибки, которые они допустили в написании окончаний имён существительных. Сосчитай, сколько ошибок допустил каждый. В ответе запиши только числа. Например, 1

9. (5 баллов) Выбери ответ, в котором указаны все слова, где на месте пропуска нужно написать мягкий знак.

а) ветош_                   б) учиш_                   в) калач_

г) пейзаж_                  д) умыват_ся            е) точ_но

ж) охотнич_е             з) опирает_ся            и) испеч_

10. (5 баллов) К фразеологизмам из первого столбика подбери синонимы из второго. Выбери верный ответ.

Рекомендуемое время выполнения заданий – 60 минут.

1. (2 балла) Сколько букв в русском алфавите?

2. (3 балла) Укажите слово, которое по происхождению является заимствованным.

3. (4 балла) Найдите слова, в которых допущена орфографическая ошибка. Запишите эти слова в ответе в исправленном виде строго через один пробел без каких-либо знаков препинания. Учитывайте, что слова должны быть записаны в алфавитном порядке. Например, азбука словарь

а) изложение       б) глуш      в) циган               г) корзина

4. (5 баллов) Восстановите текст, расставляя предложения в нужной последовательности. Ответ запишите в виде ряда букв без пробелов и каких-либо знаков препинания, например, абвг

а) Парк тот был окружён со всех сторон глубочайшими рвами.

б) Надо рвами были построены огромные мосты.

в) Замок Белой Королевы находился в центре красивого парка.

г) Их стерегла стража замка – гвардия в белых шляпах с голубыми перьями.

5. (7 баллов) Соглашаясь или не соглашаясь с утверждениями, вы сможете по стрелкам добраться до буквы, которая и является решением этой головоломки. В ответе запишите только букву выбранного варианта ответа без каких-либо знаков препинания и пробелов, например, а

6. (9 баллов) Расшифруйте слово. Каждой букве соответствует число по алфавитному порядку, например, а-1, б-2, в-3 и т.д. Какое лексическое значение имеет данное слово?

7. (10 баллов) Соотнесите устаревшие слова с их современным значением. Ответ запишите в виде комбинации цифр и букв без запятых и пробелов, цифры должны идти по порядку, например, 1а2г3в

8. (12 баллов) Решите ребусы. Найдите слово, состав которого соответствует следующей схеме: . Запишите его в ответе без каких-либо знаков препинания.

9. (15 баллов) Перед вами картинки, на каждой из которых «зашифрован» фразеологизм. Расшифруйте все фразеологизмы и найдите тот, который имеет следующее значение: «затягивать дело, медлить».

10. (17 баллов) Помогите девочке собрать в корзинку те фрукты, в названии которых встречается только один мягкий согласный звук. В ответе запишите все названия выбранных фруктов строго через один пробел без каких-либо знаков препинания. Учитывайте, что слова должны быть записаны в алфавитном порядке. Например, банан груша 

а) лимон

б) апельсин

в) яблоко

г) банан

д) груша

е) хурма

ж) мандарин

Рекомендуемое время выполнения заданий – 80 минут.

1. (2 балла) Укажите имя существительное, которое относится к первому склонению.

2. (3 балла) Определите стиль приведённого ниже текста.

Гастрит – воспаление слизистой оболочки (в ряде случаев и более глубоких слоев) стенки желудка. Симптомами гастрита служат боли в желудке натощак или после приема пищи, тошнота, рвота, запоры или поносы и др. Диагноз гастрита ставится на основании эндоскопического исследования желудка.

3. (4 балла) Составьте фразу по подсказкам. Из каждой строчки выбирайте только одно подходящее слово. В ответе запишите получившуюся фразу со строчной буквы строго через один пробел без каких-либо знаков препинания. Слова должны быть записаны в том порядке, в котором они были выбраны в ходе выполнения задания.

Подсказки:

1. Слово, в котором букв больше, чем звуков.

2. Слово, в котором происходит оглушение.

3. Слово, в котором ударение падает на второй слог.

4. Слово, в котором все согласные звуки звонкие.

4. (5 баллов) Буквы о, ё спрятались от шипящих согласных. Помогите их вернуть на место. Выберите правильную комбинацию цифр и букв.

Однажды медвеж…нок¹ Миша, который жил за широкой реч…нкой ², научился танцевать. Перед выступлением Миша всегда расч…сывал ³ бурую ш…рстку ⁴ и надевал ш…рты ⁵.

5. (7 баллов) Укажите словосочетания, в которых выделенные слова являются именами числительными.

6. (9 баллов) Найдите в приведённом ниже предложении имя прилагательное, которое употреблено в форме мужского рода. Запишите только одно выбранное слово в ответе в той форме, в которой оно употреблено в предложении без каких-либо знаков препинания.

Детство и юность – это неиссякаемый колодец с прохладной водой, из него ты пьёшь всю жизнь.

7. (11 баллов) Перед вами зашифрованное слово. Используя приведённую ниже таблицу, расшифруйте слово.

Какое лексическое значение имеет данное слово?

8. (13 баллов) Составьте пары антонимов из фразеологизмов. Ответ запишите в виде комбинации цифр и букв без запятых и пробелов, цифры должны идти по порядку, например, 1а2г3в

9. (15 баллов) Решите ребусы. Найдите слова, в которых ударение падает на последний слог. Запишите их в ответе строго через один пробел без каких-либо знаков препинания. Учитывайте, что слова должны быть записаны в алфавитном порядке. Например, зима мороз

10. (17 баллов) Решите кроссворд, в котором пропущены слова из пословиц и поговорок. Слова записывайте в той форме, в которой они употребляются в пословицах и поговорках. Из букв, отмеченных жёлтым цветом, составьте слово и запишите его в область ответов без кавычек и знаков препинания.

1. Семь … на неделе.

2. Авось да как-нибудь до добра не … .

3. Откладывай … , да не откладывай дела.

4. … не воробей, вылетит – не поймаешь.

5. Что … , то и пожнёшь.

6. От … научишься, от глупого разучишься.

7. Делу … , а потехе час.

Рекомендуемое время выполнения заданий – 90 минут.

1. (2 балла) Среди предложенных слов выберите глагол несовершенного вида.

2. (3 балла) В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?

Вьются над цветущими ивами (1) собирая золотую пыльцу (2) вылетевшие из улья пчёлы.

3. (4 балла) Прочитайте отрывок из текста. Укажите количество имён прилагательных в нём. В ответе запишите только число (цифру) без каких-либо знаков препинания и пробелов, например, 2

Что за изумительный вид открывается перед вами! Вокруг раскинулась изумрудная равнина с многочисленными дикими животными.

4. (5 баллов) Найдите в данном ниже предложении слово, в котором допущена орфографическая ошибка, и, исправив ошибку, запишите это слово в ответе в той форме, в которой оно употреблено в предложении, без знаков препинания.

Заря догорала и расбрасывала по осеннему небу отблески.

5. (7 баллов) Определите способы образования глаголов и установите соответствие между столбцами таблицы. Ответ запишите в виде комбинации цифр и букв без запятых и пробелов, цифры должны идти по порядку, например, 1а2г3в

6. (9 баллов) Перед вами шахматная доска. У каждой клеточки доски есть свои координаты. Следуйте по координатам, указанным ниже, и сможете прочитать «спрятанное» слово. Какое лексическое значение имеет данное слово?

Координаты:

b2, c3, b7, h1, f4, d5, d8, a4, d7, e3, h8

7. (10 баллов) Решите ребусы. В каких словах количество звуков и букв совпадает? Запишите эти слова в ответе строго через один пробел без каких-либо знаков препинания. Учитывайте, что слова должны быть записаны в алфавитном порядке.

8. (11 баллов) Фразеологизмы решили подшутить над вами и рассыпались на отдельные слова. «Соберите» 5 фразеологизмов. Какой из них является синонимом к фразеологизму «на ночь глядя»? В ответе запишите только этот фразеологизм строго через один пробел между словами без каких-либо знаков препинания. Учитывайте, что слова должны быть записаны строго через один пробел.

9. (13 баллов) Решите головоломку. Чтобы узнать, какая буква скрывается за каждым числом, переведите устаревшие слова на современный русский язык и разгадайте ключ. В этом ключе под одинаковыми цифрами скрываются одинаковые буквы. Составьте ответ, используя буквы под указанными номерами. Запишите составленное слово в ответе без каких-либо знаков препинания.

 Ключ:

1. Ветрило.

2. Перст.

3. Рамена.

4. Длань.

10. (15 баллов) Решите чайнворд. Чайнворд – это один из видов кроссворда. Слова в нём никогда не пересекаются, а идут последовательно по часовой стрелке. Последняя буква слова – это первая буквой следующего слова. Укажите в ответе все одушевлённые имена существительные. Запишите эти слова в ответе строго через один пробел без каких-либо знаков препинания.  Учитывайте, что слова должны быть записаны в алфавитном порядке.

1. Крупный населённый пункт, жители которого заняты, как правило, не сельским хозяйством.

2. Жилое здание.

3. Здание с установленными в нем машинами для размола зерна и выработки из него муки или крупы.

4. Творец чего-нибудь, составитель, создатель какого-нибудь научного, литературного, художественного произведения, проекта, изобретения.

5. Растение с цветками, у которого лепестки обычно белые, а середина жёлтая.

6. Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров.

7. Фигура в виде положенных друг на друга снежных комов, напоминающая фигуру человека.

8. Цирковой артист.

9. Видимое воздушное пространство над землёй.

10. Совокупность знаний и практически усвоенных навыков, умений.

11. Тип архитектурной постройки, предназначенный для определённого жанра сценического представления.

12. Естественный водный поток, текущий в выбранном им углублении.

Рекомендуемое время выполнения заданий – 45 минут.

1. (3 балла) Какая из пословиц по своей структуре отличается от остальных? Найдите «четвертое лишнее».

2. (3 балла) В каком ряду во всех словах пишется НН?

3. (3 балла) Найдите предложение, в котором допущена орфографическая ошибка.

4. (5 баллов) Определите вид связи в словосочетаниях. Найдите словосочетания, в которых используется примыкание.

5. (5 баллов) В каких предложениях на месте пропусков необходимо поставить тире?

6. (5 баллов) Укажите сложные предложения, части которых соединены разделительными союзами.

7. (5 баллов) В приведенном отрывке из стихотворения А. Блока найдите слово, в котором все согласные звуки звонкие. В ответе укажите полученное слово в той форме, в которой оно употреблено в стихотворении, без предлога, скобок, кавычек, пробелов и каких-либо знаков препинания. Слово должно являться самостоятельной частью речи. Например, девушка

Девушка пела в церковном хоре

О всех усталых в чужом краю,

О всех кораблях, ушедших в море,

О всех, забывших радость свою

8. (7 баллов) Найдите в тексте действительное причастие настоящего времени. В ответе укажите полученное слово в той форме, в которой оно употреблено в предложении, без скобок, кавычек, пробелов и каких-либо знаков препинания.

Красив и печален русский лес в ранние осенние дни. На золотом фоне уже пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна кленов и осин, раскрашенные осенью. Шелестит под ногами листва, опавшая с деревьев. Тонко просвистит рябчик, прокличут в небе журавли, пролетающие косяком.

9. (7 баллов) Найдите предложения, в которых допущены ошибки при употреблении деепричастий.

10. (7 баллов) От слова «дар» суффиксальным способом образуйте прилагательное со значением «обладающий особыми способностями к чему-либо, талантливый». В ответе укажите полученное слово в форме именительного падежа мужского рода без скобок, кавычек и каких-либо знаков препинания.

Рекомендуемое время выполнения заданий – 45 минут.

1. (3 балла) Определите вид односоставного предложения.

Белыми хлопьями залепило глаза, обрушилось белым ливнем на головы, плечи.

2. (3 балла) Определите вид сказуемого в предложении.

Книга – верный друг.

3. (3 балла) Укажите, чем осложнено данное предложение.

По звуку горна юные спортсмены быстро поднимаются и, застлав аккуратно постели, выбегают на зарядку.

4. (5 баллов) Найдите предложение, соответствующее данной схеме.

5. (5 баллов) Найдите сложносочиненные предложения с противительными союзами.

6. (5 баллов) В каких предложениях знаки препинания расставлены верно?

7. (5 баллов) В каких предложениях на месте пропусков необходимо поставить двоеточие?

8. (7 баллов) Определите вид придаточной части в предложениях и установите соответствие между столбцами таблицы. Ответ запишите в виде комбинации цифр и букв без пробелов и каких-либо знаков препинания, цифры должны идти по порядку, например, 1а2г3в

9. (7 баллов) К какому стилю речи относится данный текст? В ответе укажите название стиля в форме именительного падежа мужского рода без скобок, кавычек, пробелов и каких-либо знаков препинания, например, художественный

Погода в Москве завтра ожидается снежная. Температура воздуха в течение суток будет колебаться от -12 до -8 градусов. Возможность появления осадков низкая. Влажность в Москве завтра прогнозируется на среднем уровне – 84%. Атмосферное давление – 747 мм.рт.ст.

10. (7 баллов) Записана фонетическая транскрипция пословицы, но звуки в ней перепутались. Поставьте звуки в словах в правильной последовательности, учитывая, что граница каждого слова отмечена в транскрипции пробелом и смещать ее нельзя. Расшифруйте транскрипцию. В ответе запишите полученную пословицу без скобок, кавычек, пробелов и каких-либо знаков препинания. Слова в пословице должны следовать именно в том порядке, в котором они даны в транскрипции.

[фас’куам им’ал йсава арнаста]

Рекомендуемое время выполнения заданий – 45 минут.

1. (3 балла) Укажите, в каких словах, согласно орфоэпическим нормам современного русского языка, [а] находится под ударением.

2. (3 балла) Укажите слова, в составе которых есть непарные звонкие согласные звуки.

3. (3 балла) Укажите существительные, которые относятся к мужскому роду.

4. (5 баллов) Из предложенных словосочетаний выберите те, в состав которых входят относительные имена прилагательные.

5. (5 баллов) Во фразе «В этом году Москва отметит своё 869-летие» цифры нужно записать словами. В каком из вариантов указано верное написание?

6. (5 баллов) Определите, к какому разряду по значению относятся выделенные местоимения. Установите соответствие между столбцами таблицы. Ответ запишите в виде комбинации цифр и букв без пробелов и каких-либо знаков препинания, цифры должны идти по порядку, например, 1а2г3в

7. (5 баллов) Укажите ряды, в которых все слова записаны верно.

8. (7 баллов) В предложении найдите слово, соответствующее схеме:

Он был среднего роста; стройный, тонкий стан его и широкие плечи доказывали крепкое сложение, способное переносить все трудности кочевой жизни и перемены климатов, не поврежденное ни развратом столичной жизни, ни бурями душевными.

В ответе укажите полученное слово в той форме, в которой оно употреблено в тексте, без скобок, кавычек и каких-либо знаков препинания.

9. (7 баллов) Определите тип речи и вид связи предложений в тексте.

Наука – вообще очень увлекательное занятие. Кто не мечтал или не мечтает сделать какое-нибудь великое открытие или изобрести нечто необходимое людям? Так вот, наука вся состоит из открытий и изобретений. Пусть эти открытия касаются, казалось бы, совсем незначительных вещей, например истории одного слова и даже одного звука. Такие открытия совсем не обязательно сделают вас знаменитым, если не считать узкого круга ученых, которые занимаются теми же проблемами. Но все равно это – открытия. И как же счастлив человек, который всю жизнь, можно сказать, каждый день делает открытия!

10. (7 баллов) Определите, какое средство художественной выразительности использует автор в данном отрывке, употребляя рядом глаголы «завыл», «запел», «взлетел».

Завыл, запел, взлетел под небо камень,

И заволокся дымом весь карьер.

Рекомендуемое время выполнения заданий – 60 минут.

1. (3 балла) Укажи ряд, в котором все слова являются многозначными:

2. (3 балла) Определи, в каких словах нарушена орфоэпическая норма:

3. (3 балла) Укажи слова, которые образованы суффиксальным способом:

4. (5 баллов) Если из слов моль, вздор, слон, акация, крот, том, иволга – выбросить по одной букве так, чтобы получились новые слова, из выброшенных букв получится еще одно слово. Укажи лексическое значение этого слова:

5. (5 баллов) Определи, в каких словах на месте пропуска следует писать букву -и-:

6. (5 баллов) Французский фразеологизм «сорваться с петель» имеет синонимичный фразеологизм в русском языке. Его использовал Н.В. Гоголь в своей повести, вошедшей в сборник «Миргород» (впервые повесть была опубликована в альманахе А. Ф. Смиридина «Новоселье» (часть 2-я, 1834) с подзаголовком «Одна из неизданных былей пасечника Рудого Панька»). При помощи этого фразеологизма автор показывает отношение одного главного героя к мухам в борще. В ответе запиши фразеологизм без кавычек и каких-либо знаков препинания. Между словами ставь один пробел. Ответ нужно указать в той же форме глагола, что и французский фразеологизм.  

7. (5 баллов) Для большинства поколений российских учащихся существование этой буквы было самым загадочным, потому что в разговорной речи она произносилась абсолютно одинаково с буквой «е». Причем слово «вечер» писалось с «е», а слово «ветер» – с этой буквой. Дореволюционные российские школяры называли букву «буквой-страшилищем», автоматически зазубривая правила на ее правописание. Чтобы облегчить заучивание, придумывали мнемонические стихи, которые раньше зазубривали так же, как мы сейчас таблицу умножения. Реформа 1917–1918 годов, естественно, облегчила жизнь школьникам. Сейчас нет необходимости задумываться, какую написать букву, если слышится "е". О какой букве идет речь?

8. (7 баллов) Найди предложения, в которых части связаны союзным словом:

9. (7 баллов) К разряду омонимов в русском языке относятся также слова, которые совпадают по звучанию, но различны по написанию. Вспомни, как они называются, и запиши название таких слов в ответе во множественном числе без каких-либо знаков препинания.

Среди представленных слов обозначь эти слова:

10. (7 баллов) Прочти текст. Сколько орфографических ошибок в нем допущено? В ответе количество ошибок запиши цифрой. Например, 5

 Веснущатый ветренный Ванечка, шофёр-дилетант, любитель потанцевать и покуролесить, боясь апендицита, стал вегетареанцем, и вот однажды, нежданно и негаданно, он надел костюм, причесал клочёк волос на темечке и отправился к своей свояченице Апполлинарие Никитишне. Пройдя гостинную, коридор, досчатую терасу с баллюстрадой, уставленную глиняными горшочками, как привилигированный гость вошел в кухню…