Меню
Курсы
Курсы  /  Внеурочка  /  Повышение квалификации  /  Вожатый образовательной организации: Реализация культурно-досуговой деятельности учащихся и современные технологии активного обучения в условиях реализации ФГОС

Курс повышения квалификации «Вожатый образовательной организации: Реализация культурно-досуговой деятельности учащихся и современные технологии активного обучения в условиях реализации ФГОС»

Нет такого директора лагеря, вожатого, который в душе не лелеял бы надежды, что это лето будет по настоящему плодотворным, что для детей лагерь будет (стал) местом желанной встречи со своими вожатыми и друзьями, и что между ними установятся добрые взаимоотношения. Очевидно, что сегодняшние вожатые способны эффективно работать, а дети способны откликаться и самореализовываться только при условии подлинно уважительных отношений друг с другом.

Однако невозможно прописать все возникающие в детском лагере ситуации, готовые рецепты решений. Поэтому, автор, занимающийся по роду своей профессиональной деятельности подготовкой вожатых, работающий в лагере, предпринял попытку обобщить и дополнить имеющиеся по данной теме материалы. Изменяющиеся условия жизни, пожелания и рекомендации подтолкнули автора к переработке некоторых разделов ранее изданного курса «Организация летнего отдыха детей» и введению новых тем.

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Программа обучения Краткое описание
Учебный план (72 ч.)
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 26 марта новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г.
Срок обучения от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Козулина Виктория Борисовна
Магистр филологических наук

Данный курс интегрирует знания о нескольких основных направлениях:

организации детского досуга в лагерях; законодательной базе детского лагеря; особенностях руководства коллективом, как детским, так и педагогическим; о вариантах решения экстремальных ситуаций, и др.

Курс своим содержанием приглашает к размышлению, поиску собственных творческих решений возникающих проблем.

Цель данного курса:

• помочь начинающим вожатым найти свою тропинку к детским сердцам;

• опытным вожатым — посмотреть на некоторые ситуации другими глазами и скорректировать их;

• представить материалы для размышления директорам лагерей, родителям, всем, кому не безразлична судьба и проблемы детского отдыха.

Название модулей, разделов, тем

Коли-чество часов

Лекции

Самостоя-тельная работа

Выполне-ние теста

Модуль 1. Основы лагерной жизни

Ценности лагерной жизни.

Нормативные документы, регламентирующие деятельность лагеря.

Что должен знать вожатый о своих воспитанниках.

Прогнозируемые трудности в работе вожатого.

Режим дня и его организация.

12

2

9,5

0,5

Модуль 2. Организация работы в лагере

Организация традиционных дней в лагере.

Особенности руководства коллективом.

Особенности самоуправления в детском лагере.

Экспресс-подготовка коллективных творческих дел.

Что и как провести в отряде.

Методика планирования работы.

Действия вожатого в экстремальных ситуациях.

12

2

9,5

0,5

Модуль 3. Психологические аспекты в работе вожатого

Детский оздоровительный лагерь: воспитательное пространство.

Профессиограмма вожатого.

Детский коллектив. Теория временного детского коллектива.

Организация лагерной смены. Заезд: примерный план работы вожатого.

Приемы организации первого сбора отряда.

Диагностика личности ребенка в ДОЛ.

Психологические аспекты в работе вожатого. Возрастные особенности.

12

2

9,5

0,5

Модуль 4. Содержание, методика и организация туристско-краеведческой деятельности в лагере

Содержание туристско-краеведческой деятельности в лагере.

Массовые формы краеведческой работы.

Планирование туристско-краеведческой работы в лагере.

12

2

9,5

0,5

Модуль 5. Содержание, методика и организация оздоровительно-спортивной деятельности в лагере

Физкультурные мероприятия, проводимые в лагере.

Проведение физкультурных минуток.

Дни здоровья и спорта.

Организация физкультурно-оздоровительной работы в лагере.

11

2

8,5

0,5

Модуль 6. Содержание, методика и организация культурно-массовых мероприятий (конкурсы, фестивали, концерты, ярмарки и праздники) в лагере

Массовая детская культурно-досуговая деятельность.

Разработка детского массового мероприятия.

Подготовка детского массового мероприятия.

Порядок организации детских массовых мероприятий.

Порядок проведения массового детского мероприятия.

Некоторые формы массовых мероприятий.

Методика подготовки и проведения выставки.

Методика подготовки и проведения концерта.

Методика подготовки и проведения конкурсных мероприятий.

Структура положения о конкурсном мероприятии.

12

2

9,5

0,5

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: