Меню
Курсы
Курсы  /  Технология девочки  /  Повышение квалификации  /  Теория и методика преподавания технологии в условиях реализации ФГОС ОО

Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания технологии в условиях реализации ФГОС ОО»

Успех модернизации экономики России во многом зависит от начавшейся реформы образования. Стране нужны и талантливые инженеры, и рабочие кадры высокой квалификации, ощущающие себя творцами в профессии. Образовательный предмет «Технология» обладает значительным потенциалом в деле освоения школьниками методов творческой проектной деятельности и способен внести существенный вклад в решение одной из задач, поставленных в национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» и федеральных государственных образовательных стандартах нового поколения создание развивающей образовательной среды для каждого ребёнка в школе.

Однако, для того чтобы научить ребят столь полезным навыкам и сам педагог должен постоянно совершенствовать свой профессиональный уровень. Освоение  программы будет полезно по нескольким причинам:

1.    преподаватели смогут обновить коллекцию методик, что сделает проводимые ими занятия более результативными и запоминающимися;

2.    в программе особое внимание уделяется ФГОС, что позволяет учителям досконально изучить федеральные государственные образовательные стандарты;

3.    повышение квалификации является обязательным требованием для каждого педагога: повышать квалификацию необходимо как минимум раз в три года, что регламентировано действующим законодательством.

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) в итоговом документе не указывается
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 26 марта новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №5251 от 25.08.2017 г.
Срок обучения 1 месяц при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям наличие доступа в интернет

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Данилевич Сергей Александрович
Кандидат философских наук, заведующий кафедры гражданского и хозяйственного права

Категория слушателей: учителя технологии, иные педагогические работники общеобразовательных организаций, все, кто принимает участие в преподавание в образовательной области «Технология».

Цель курса: ознакомить слушателей с основными характеристиками и содержанием учебного предмета «Технология», методами, приёмами, средствами обучения этому предмету, содержанием инновационных методик в технологическом образовании.

Задачи курса – дать представления об:

1.    способах анализа содержания требований Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования;

2.    осуществлении анализа содержания учебного предмета «Технология»;

3.    использовании в образовательной деятельности основных методов, приёмов и средств обучения по предмету «Технология»;

4.    применении различных видов оценивания образовательных результатов обучающихся;

5.    использовании инновационных методик в преподавании предмета «Технология»;

6.    применении ИКТ-технологий при организации образовательного процесса.

Название модулей, разделов, тем

Количество часов

Лекции

Самостоятельная работа

Выполнение теста

Модуль 1. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения технологии в условиях введения ФГОС ООО (СОО)

1. Правовое регулирование сферы образования в Российской Федерации.

2. Система действующих нормативных правовых документов, регламентирующих требования к условиям осуществления образовательного процесса и определяющих меры по их реализации в системе технологического образования.

3. Обучение предмету «Технология» в соответствии с ФГОС.

12

2

9,5

0,5

Модуль 2. Обновление содержания образования как условие повышения его качества

1. Анализ программ по технологии в рамках ФГОС ООО и СОО.

2. Обзор активных процессов, происходящих в системе технологического образования.

3. Основы дизайна и культуры быта в содержании предмета «Технология».

4. Патриотическое воспитание на уроках технологии в условиях внедрения ФГОС ООО.

5. Модель профессионально-технологической подготовки обучающихся в рамках ФГОС.

12

2

9,5

0,5

Модуль 3. Современные образовательные технологии на уроках технологии

1. Понятие «технология». Педагогические образовательные технологии, их классификации.

2. Предметно-ориентированные технологии в обучении технологии.

3. Технологии личностно-ориентированного обучения.

4. Диалоговые технологии обучения технологии.

5. Игровые технологии обучения.

6. Применение активных и интерактивных технологий на уроках технологии.

7. Проблемно-развивающие методы обучения учащихся.

8. Учебный диалог как форма интерактивного взаимодействия учителя и обучающихся на уроках технологии.

12

2

9,5

0,5

Модуль 4. Технология проектирования современного урока технологии

1. Современное обеспечение образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО.

2. Ценностный подход к проектированию содержания технологического образования (ФГОС ООО).

3. Организация внеурочной деятельности обучающихся по технологии.

4. Проектирование программы внеурочной деятельности обучающихся по технологии.

5. Развитие УУД обучающихся на уроке технологии.

12

2

9,5

0,5

Модуль 5. Контрольно-оценочная деятельность педагога как основной фактор качества обучения учащихся

1. Формирование УУД при освоении программ на уроке технологии.

2. Новые подходы к контролю и оценке обучения по технологии. 

3. Планирование и оценивание результатов обучения технологии: критерии оценивания, КИМы.

12

2

9,5

0,5

Модуль 6. ИКТ в профессиональной деятельности учителя технологии

1. ИКТ в профессиональной деятельности учителя-предметника.

2. ИКТ в профессиональной деятельности учителя технологии.

3. Технологическая карта урока технологии с использованием ИКТ.

4. Современные методы на уроках технологии: использование кейс-метода.

5. Использование возможностей интерактивной доски и других современных средств при обучении технологии.

6. Учебная презентация как средство повышения эффективности обучения.

11

2

8,5

0,5

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: