Вход
Курс повышения квалификации «Технологии развития волонтёрской (добровольческой) деятельности в образовательной организации»
Появления новых форм вовлечения подростков в социальную активность призвано способствовать формированию и совершенствованию социальной компетентности подрастающего поколения. Волонтёрское движение может стать одной из таких форм работы. В связи с этим становится понятным пристальное внимание к волонтёрскому движению тех, кто по долгу своей профессиональной деятельности отвечает за нравственное воспитание молодёжи.
Поэтому профессиональное совершенствование знаний, умений и навыков педагогических работников в области создания и развития волонтёрского движения в учреждениях системы образования, овладения технологиями социальной активизации учащейся молодёжи и вовлечения её в социальную практику через участие в волонтёрских программах и проектах является важной составляющей компетенций современного педагога.
| Количество часов | 72 часа |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (72 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 30 апреля новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: администрация учебных заведений, тьюторы, методисты, педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего общего образования и основного общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), специалисты, интересующиеся вопросом применения технологий развития волонтёрской (добровольческой) деятельности в образовательной организации.
Цель курса: повышение теоретических и практических знаний слушателей в области применения технологий развития волонтёрской (добровольческой) деятельности в образовательной организации.
Задачи курса:
- способствовать ознакомлению с действующим законодательством, регулирующее волонтёрскую деятельность;
- способствовать ознакомлению с вариантами государственной поддержки волонтёрской деятельности, особенностями налогового законодательства в части организации волонтёрского труда;
- способствовать ознакомлению с традициями и инновациями в волонтёрстве;
- способствовать ознакомлению с вариантами проектирования волонтёрской деятельности;
- способствовать ознакомлению с вариантами организации и управления человеческими ресурсами в волонтёрстве;
- способствовать ознакомлению с основами социального проектирования и проведения социальных дел.
|
Название модулей, разделов, тем |
Количество часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Выполнение теста |
|
Модуль 1. Действующее законодательство, регулирующее волонтёрскую деятельность |
||||
|
1. Нормативно-правовые документы, регулирующие волонтёрскую деятельность. 2. Международный и зарубежный уровень регулирования волонтёрства. 3. Декларация Международной ассоциации волонтёров. 4. Нормативно-правовое обеспечение волонтёрства в России. 5. Сравнительный анализ современных отечественных и зарубежных волонтёрских проектов. 6. Роль государства в развитии волонтёрской деятельности. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 2. Государственная поддержка волонтёрской деятельности. Особенности налогового законодательства в части организации волонтёрского труда |
||||
|
1. Условия для успешной реализации задач социальной политики в современном обществе. 2. Налоговые правоотношения в социальной сфере. Роль и значение налоговых льгот. 3. Нормативно-правовое обеспечение волонтёрства на уровнях «Я» и/или «МЫ». 4. Условия для дальнейшего развития добровольческой деятельности в России. 5. Взаимодействие с государственными и общественными организациями. 6. Типы благотворительных и добровольческих организаций. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 3. Волонтёрство: традиции и инновации |
||||
|
1. Сущность понятия «волонтёрства». История возникновения волонтёрского движения. Истоки возникновения волонтёрства в России. 2. Принципы, лежащие в основе волонтёрской деятельности: добровольность, безвозмездность, социальная значимость, добросовестность, законность и др. 3. Современные тенденции и перспективы развития волонтёрства. 4. Особенности волонтёрской деятельности в системе образования. 5. Виды, сферы и области добровольческой деятельности. Краткосрочные и долгосрочные проекты. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 4. Проектирование волонтёрской деятельности |
||||
|
1. Групповая работа над темой: Актуальные формы и направления волонтёрской деятельности. 2. Работа с социально незащищёнными группами населения. 3. Служба в больницах. 4. Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков. 5. Профилактика здорового и безопасного образа жизни. 6. Восстановление и сохранение исторических и природных памятников. 7. Помощь животным. 8. Защита окружающей среды. 9. Досуговая и творческая деятельность. 10. Краеведческая деятельность. 11. Интернет-добровольчество. 12. Деловая игра. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 5. Организация и управление человеческими ресурсами в волонтёрстве |
||||
|
1. Личность волонтёра. Мотивы волонтёрской деятельности. 2. Компетенции, формирующиеся в процессе участия в добровольческой деятельности. 3. Волонтёрство как средство развития лидерского потенциала молодёжи. 4. Технологии привлечения волонтёров в социально значимую, профессионально ориентированную волонтёрскую деятельность. 5. Система мотивации и поощрения. 6. Рекрутинг волонтёров. 7. Технологии и критерии отбора волонтёров. 8. Ориентирование и обучение волонтёров. 9. Способы оценки волонтёра: собеседование (интервьюирование), тестирование, наблюдение, отборочный тренинг и т. п. 10. Возможность использования информационных технологий для повышения уровня компетентности волонтёра. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 6. Основы социального проектирования и проведения социальных дел |
||||
|
1. Обучение основам проектной деятельности в области работы с молодёжью. 2. Рассмотрение общей структуры социального проекта, обучение правилам определения целей и задач проекта, распределение функционала участников. 3. Структура паспорта проекта (цель, мессидж и т. д.). |
11 |
2 |
8,5 |
0,5 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
72 |
|||
