Вход
Курс повышения квалификации «Создание рабочей программы по предмету с учётом требований ФГОС»
В последнее время выявлено большое количество затруднений, связанных с разработкой рабочих программ по учебным предметам, которые являются составной частью основной образовательной программы основного общего образования.
В Федеральном законе «Об образовании в Российской федерации» в пункте «Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации» сказано, что к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относится «разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации». В статье «Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе»: «образовательная программа – комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим ФЗ, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов». Ввиду этого, для полноценной деятельности педагогам необходимо владеть знаниями и умениями по структурированию содержания преподаваемого курса, по созданию всех структурных элементов рабочей программы, понимать технологию создания рабочих программ.
| Количество часов | 72 часа |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (72 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 15 октября новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: педагогические работники организаций среднего профессионального образования, работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), работники администрации.
Цель курса: предоставить слушателям информацию и навыки в области технологии создания рабочей программы.
Задачи курса:
• представить методику создания рабочей программы;
• показать приёмы работы над структурными элементами рабочей программы;
• оказать помощь участникам курса в самостоятельном анализе содержания и структурировании содержания образовательной программы по предмету (курсу).
|
Название модулей, разделов, тем |
Количество часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Выполнение теста |
|
Модуль 1. Рабочая программа |
||||
|
1. Определение рабочей программы. 2. Локальные акты рабочей программы. 3. Типы рабочей программы. 4. Цель и задачи рабочей программы. 5. Требования рабочей программы. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 2. Содержание преподаваемого курса (предмета) |
||||
|
1. Анализ содержания преподаваемого курса (предмета). 2. Структурирование содержания преподаваемого курса (предмета). 3. Изменение содержания планирования преподаваемого курса. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 3. Структурные элементы рабочей программы |
||||
|
1. Титульный лист. 2. Пояснительная записка. 3. Общая характеристика учебного предмета, курса. 4. Описание места учебного предмета, курса в учебном плане. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 4. Структурные элементы рабочей программы. Ч. 2 |
||||
|
1. Личностные результаты. 2. Метапредметные результаты. 3. Предметные результаты. 4. Содержание учебного предмета, курса. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 5. Структурные элементы рабочей программы. Ч. 3 |
||||
|
1. Тематическое планирование курса. 2. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса. 3. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса. 4. Список литературы, приложение к программе. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 6. Внедрение рабочей программы |
||||
|
1. Обязательная экспертиза рабочей программы. 2. Условия, которым должна соответствовать рецензируемая рабочая программа. 3. Анализ рабочей программы заместителем директора образовательного учреждения. 4. Утверждение рабочей программы руководителем образовательного учреждения. |
11 |
2 |
8,5 |
0,5 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
72 |
|||
