Меню
Курсы
Курсы  /  Русский язык  /  Повышение квалификации  /  Русская орфография и пунктуация в вопросах и ответах

Курс повышения квалификации «Русская орфография и пунктуация в вопросах и ответах»

Знание основ русской орфографии и пунктуации, практическое владение навыками правописания и расстановки знаков препинания необходимо не только преподавателю-лингвисту, но и любому человеку, сталкивающемуся в повседневной жизни с письменным оформлением высказываний на русском языке. Особую значимость и актуальность данный материал приобретает в последнее время, когда общий уровень грамотности по различным причинам значительно снижается.

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) в итоговом документе не указывается
Программа обучения Краткое описание
Учебный план (72 ч.)
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 18 мая новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №5251 от 25.08.2017 г.
Срок обучения от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Папейко Анатолий Анатольевич
Кандидат филологических наук, доцент

Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), специалисты, интересующиеся вопросами преподавания и изучения современного русского литературного языка.

Цель курса: систематизирование знаний об орфографических и пунктуационных нормах современного русского литературного языка и развитие навыков их применения.

Задачи курса:

- способствовать развитию навыков нахождения и исправления орфографических и пунктуационных ошибок; 

- способствовать развитию навыков работы со справочной литературой.

Название модулей, разделов, тем

Количество часов

Лекции

Самостоятельная работа

Выполнение теста

Модуль 1. Графика и орфография (теоретические сведения)

1. Общее понятие графики, буквы, алфавита. Краткие сведения из истории русской письменности: становление современного алфавита. Буквенный состав современного русского алфавита, соотношение между звуками и буквами. Классификация букв по количеству основных значений, по числу одновременно обозначаемых звуков.

2. Слоговой принцип русской графики: сущность, использование, случаи отступления от слогового принципа. Обозначение на письме мягкости и твердости согласных звуков. Графические сокращения.

3. Общее понятие орфографии. Орфограмма и орфографическое правило. Принципы русской орфографии: морфологический, фонетический, исторический, дифференцирующий. Краткие сведения из истории русской орфографии.

8

1,5

6

0,5

Модуль 2. Правописание гласных

1. Проверяемые и непроверяемые гласные.

2. Гласные в корнях с чередованием. Гласные после шипящих и Ц. Гласные в приставках. Гласные после приставок.

8

1,5

6

0,5

Модуль 3. Правописание окончаний и суффиксов

1. Окончания существительных.

2. Суффиксы существительных. Окончания и суффиксы прилагательных.

3. Окончания глаголов. Суффиксы глаголов. Суффиксы причастий.

4. Гласные на конце наречий. Соединительные гласные.

8

1,5

6

0,5

Модуль 4. Правописание согласных

1. Звонкие и глухие согласные.

2. Непроизносимые согласные.

3. Двойные согласные. Употребление Ъ и Ь. Н и НН в причастиях и прилагательных.

4. Н и НН в наречиях и существительных. 

8

1,5

6

0,5

Модуль 5. Слитные, раздельные, дефисные написания

1. Общие правила написания сложных слов.

2. Слова с компонентами пол и полу.

3. Сложные существительные.

4. Сложные прилагательные.

5. Наречия и наречные сочетания. Предлоги. Союзы. Частицы.

8

1,5

6

0,5

Модуль 6. Правописание НЕ и НИ

1. Употребление НЕ и НИ. НЕ с существительными, прилагательными, наречиями.

2. НЕ с глаголами, причастиями, деепричастиями.

3. НЕ и НИ с местоимениями и местоименными наречиями.

4. Употребление прописной буквы.

5. Основные правила переноса слов.

8

1,5

6

0,5

Модуль 7. Связная речь и пунктуация (теоретические сведения)

1. Текст и сложное синтаксическое целое.

2. Типы ССЦ: описание, рассуждение, повествование.

3. Монологическая и диалогическая речь. Речевое действие. Прямая и косвенная речь.

4. Принципы русской пунктуации.

5. Знаки препинания и основные случаи их употребления.

7 1 5,5  
Модуль 8. Пунктуация простого предложения

1. Однородные члены. Тире между подлежащим и сказуемым.

2. Вводные конструкции. Согласованные и несогласованные определения.

3. Обстоятельства-деепричастия. Обстоятельства-существительные.

4. Обращения, междометия, слова-предложения «да» и «нет». Сравнительные обороты. 

8 1 6,5  
Модуль 9. Пунктуация сложного предложения

1. Запятая в сложном предложении.

2. Двоеточие в сложном предложении.

3. Тире в сложном предложении.

4. Предложения с разными видами связи.

5. Предложения с прямой речью. 

8 1 6,5  

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: