Курс повышения квалификации «Развитие креативности у обучающихся в условиях реализации ФГОС ОО»
Развитие креативности обусловлено как социальными, специфическими объективными факторами, так и особенностями индивидуальной структуры креативности, в частности взаимодействием сознательных (рефлексивных) и бессознательных (интуитивных) процессов. На основе анализа информации можно предположить, что психологическая структура креативности включает систему креативных параметров.
Изменения в структуре содержания образования, введение новых стандартов и потребности общества диктуют настоятельную необходимость в формировании творческой личности и развитии её креативных способностей. Активизация данного процесса в школе требует создания креативной среды и высокого уровня педагогического профессионализма. Овладение информацией и навыками в данной области позволит учителю в полной мере реализовать как свой профессиональный потенциал, так и потенциал своих учеников, раскрыть их возможности, дать им действительно нужные и полезные знания.
Количество часов | 72 часа |
Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (72 ч.) |
Расписание занятий | в удобное для вас время |
Начало обучения | 15 октября новые группы формируются каждую неделю |
Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), специалисты, интересующиеся вопросом развития креативности у обучающихся в условиях реализации ФГОС ОО.
Цель курса: способствовать совершенствованию профессиональных компетенций слушателей в вопросе развития креативности у обучающихся в условиях реализации ФГОС ОО.
Задачи курса – предоставить слушателям информацию о:
1) понятии «креативность»;
2) особенностях развития креативности в младшем школьном возрасте;
3) развитии креативности младшего школьника через систему творческих заданий;
4) комплексе мероприятий, направленных на развитие творческих способностей учащихся;
5) внеурочных мероприятиях по развитию креативности;
6) школе как условии развития креативности учащегося.
Название модулей, разделов, тем |
Количество часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Выполнение теста |
Модуль 1. Понятие креативности |
||||
1. Креативность личности. 2. Влияние школы на креативность. Влияние семейной среды на креативность. 3. Мотивация и креативность. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
Модуль 2. Особенности развития креативности в младшем школьном возрасте |
||||
1. Креативность. Творческое и критическое мышление. 2. Четыре этапа творческого процесса. 3. Младший школьный возраст. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
Модуль 3. Развитие креативности младшего школьника через систему творческих заданий |
||||
1. Диагностика уровня развития творческих способностей учащихся. 2. Технология развития творческих способностей учащихся младших классов. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
Модуль 4. Комплекс мероприятий, направленный на развитие творческих способностей учащихся |
||||
1. Русский язык и литературное чтение. Математика. 2. Окружающий мир. 3. Межпредметные творческие задания. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
Модуль 5. Внеурочные мероприятия по развитию креативности |
||||
1. Упражнения на развитие командных навыков. 2. Игры на развитие внимания, воображения и памяти. 3. Задания на развитие ассоциаций и логики. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
Модуль 6. Школа как условие развития креативности учащегося |
||||
1. Условия для развития креативности. 2. Домашнее задание. |
11 |
2 |
8,5 |
0,5 |
Итоговая аттестация |
1 |
|||
Итого |
72 |