Вход
Курс повышения квалификации «Применение психологии в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Чтобы физкультура и массовый спорт стали обязательным элементом жизни любого человека преподавателю нужно с ранних лет развивать культуру и понимание ребёнком собственного физического «Я». Физическое самочувствие – это неотъемлемая часть психической успешности.
Поэтому знание приёмов психологического сопровождения для преподавателя, который ведёт занятия физического воспитания у подростков, занимается формированием физической культуры и принципов здорового образа жизни, является одним из базовых навыков.
| Количество часов | 72 часа |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (72 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 15 октября новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), психологи, специалисты, интересующиеся вопросом применения психологии в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС.
Цель курса: повышение теоретических и практических знаний слушателей в области применения психологии в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС.
Задачи курса:
- способствовать усвоению нормативно-правового обоснования применения психологии в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности;
- способствовать получению знаний в области общепрофессиональных дисциплин в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности;
- способствовать получению знаний в области психологических дисциплин в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности;
- способствовать усвоению форм предметной деятельности в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности;
- способствовать получению знаний в области психологической диагностики, консультирования и коррекции в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности;
- способствовать усвоению способов выхода из стрессовых ситуаций в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности.
|
Название модулей, разделов, тем |
Количество часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Выполнение теста |
|
Модуль 1. Нормативно-правовое обоснование применения психологии в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС |
||||
|
1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации. 2. Государственная политика Российской Федерации в социальной сфере. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 2. Знание общепрофессиональных дисциплин в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС |
||||
|
1. Знание педагогики в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС. 2. Знание психологии в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС. 3. Знание педагогической психологии в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 3. Знание психологических дисциплин в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС |
||||
|
1. Знание психологии развития и возрастной психологии в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС. 2. Знание социальной психологии в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС. 3. Знание психологии управления в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 4. Предметная деятельность в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС |
||||
|
1. Анатомия, психофизиология и гигиена. 2. Психология физической культуры и спорта. 3. Психология спорта высших достижений и тренерской деятельности. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 5. Психологическая диагностика, консультирование и коррекция в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС |
||||
|
1. Психодиагностика в образовательном процессе и спортивной деятельности. 2. Психологическое консультирование и психокоррекция в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 6. Способы выхода из стрессовых ситуаций в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС |
||||
|
1. Психология экстремальных и критических ситуаций. Психология стресса. 2. Технологии социальной работы и психологической практики в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС. 3. Управление человеческими ресурсами в сфере физической культуры, спорта и рекреационной деятельности в условиях реализации ФГОС. |
11 |
2 |
8,5 |
0,5 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
72 |
|||
