Меню
Курсы
Курсы  /  Директору  /  Повышение квалификации  /  Основы педагогической деятельности как условие профессионального самосовершенствования педагога

Курс повышения квалификации «Основы педагогической деятельности как условие профессионального самосовершенствования педагога»

Меняющаяся ситуация в системе образования формирует новые образовательные потребности педагогов. Она волнует любого преподавателя, сознательно стремящегося к повышению своей профессиональной компетенции, желающего быть способным и готовым к действиям в новых условиях.

Современные условия также требуют умения адаптироваться к непрерывно происходящим изменениям в содержании образования, осваивать новый, передовой опыт, систематически повышать профессиональную компетентность в единстве теоретической и практической готовности к осуществлению педагогической деятельности, что актуализирует изучение предлагаемого дистанционного курса.

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Программа обучения Краткое описание
Учебный план (72 ч.)
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 31 мая новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №5251 от 25.08.2017 г.
Срок обучения от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Сердюкова Екатерина Ивановна
Преподаватель русского языка и литературы

Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), классные руководители, специалисты, интересующиеся вопросом основ педагогической деятельности как условия профессионального самосовершенствования педагога.

Цель курса: повышение теоретических знаний и практических умений слушателей в области освоения основ педагогической деятельности как условия профессионального самосовершенствования педагога.

Задачи курса:

- способствовать формированию чёткого представления о педагогической деятельности, её влиянии на профессиональное самосовершенствование педагога;

- способствовать обозначению основных структурных элементов педагогической деятельности;

- способствовать определению значения учебной мотивации для успешной реализации педагогической деятельности.

Название модулей, разделов, тем

Количество часов

Лекции

Самостоятельная работа

Промежуточный тест

Модуль 1. Личностные качества в структуре субъекта педагогической деятельности

1. Общее определение качеств личности педагога.

2. Профессионально-педагогические качества личности.

3. Личностная направленность в структуре субъекта педагогической деятельности.

4. Профессиональное самосознание в структуре субъекта педагогической деятельности.

5. Учитель как субъекта педагогической деятельности.

11

2

8,5

0,5

Модуль 2. Обучающийся как субъект учебной деятельности

1. Возрастная характеристика субъектов учебной деятельности.

2. Обучающийся как представитель возрастного периода.

3. Школьник как субъект учебной деятельности.

4. Младший школьник как субъект учебной деятельности.

5. Обучаемость – важнейшая характеристика субъектов учебной деятельности.

18

2

15,5

0,5

Модуль 3. Общая характеристика учебной деятельности

1. Учебная деятельность – специфический вид деятельности.

2. Предметное содержание учебной деятельности.

3. Внешняя структура учебной деятельности.

9

2

6,5

0,5

Модуль 4. Учебная мотивация как психологическая категория

1. Основные подходы к исследованию мотивации.

2. Мотивационные ориентации и успешность деятельности.

3. Связь умственного развития и мотивации.

12

2

9,5

0,5

Модуль 5. Усвоение – центральное звено учебной деятельности

1. Подходы к определению усвоения.

2. Этапы процесса усвоения.

3. Определение навыка, его формирование.

13

2

10,5

0,5

Модуль 6. Самостоятельная работа – высшая форма учебной деятельности

1. Общая характеристика самостоятельной работы.

2. Основные требования к самостоятельной работе.

3. Индивидуально-психологические детерминанты самостоятельной работы.

8

2

5,5

0,5

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: