Меню
Курсы
Курсы  /  Внеурочка  /  Повышение квалификации  /  Методика организации и выпуска школьной газеты

Курс повышения квалификации «Методика организации и выпуска школьной газеты»

Выпуск школьного периодического издания включается в систему школьного медиаобразования, целью которого является подготовка новых поколений к жизни в современных информационно-коммуникационных условиях, к восприятию массовой информации, ее пониманию и критическому анализу. Для осуществления этих задач необходимо изучить закономерности массовых коммуникационных процессов, в том числе функционирование печатных СМИ. Издание газеты поможет школьникам не только проследить весь технологический процесс газетного производства, но и принять непосредственное участие в создании медийного продукта на всех его этапах — от момента проектирования до публикации и критического осмысления результатов.

Данные курс представляет собой пошаговое руководство по созданию и выпуску школьной газеты и методическое сопровождение всего процесса выпуска − от формулировки концепции и миссии издания до выпуска номеров в свет

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) в итоговом документе не указывается
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 18 декабря новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №5251 от 25.08.2017 г.
Срок обучения 1 месяц при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям наличие доступа в интернет

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Чернова Мария Станиславовна
Кандидат филологических наук

Целью данного курса является ознакомление с базовыми представлениями о профессии современного журналиста, принципах функционирования печатных СМИ, понятийного аппарата в области журналистики и СМИ, а также методическими приемами, направляющими учебную активность в русло развития способностей, овладения знаниями, приобретения первоначального самостоятельного опыта.

Задачи курса:

1. Изучить принципы проведение деловых игр (формирование редакционного коллектива с ролевыми функциями участников);

2. Ознакомить с эффективными приемами и способами моделирование реальной практики (процесс издания школьной газеты воспроизводит условия работы современной редакции на всех ее этапах);

3. Научить способам организации командной работы в коллективе;

4. Изучить способы организации самостоятельной деятельности школьников по поиску, сбору и обработке информации.

Название модулей, разделов, тем

Коли-чество часов

Лекции

Самостоя-тельная работа

Выполне-ние теста

Модуль 1. Цель выпуска школьной газеты и её связь с учебно-воспитательной деятельностью

Школьная газета как средство профориентационной работы в школе.

Сущность школьной прессы, ее место в системе современных СМИ и в процессе профориентационной работы с учащимися средних образовательных учреждений.

Профессиональные компетенции, приобретаемые школьниками во время издания газеты.

История возникновения и развития школьной периодики

Постановка целей школьной газеты. Рамочный подход.

12

2

9,5

0,5

Модуль 2. Проектирование школьной газеты

Концепция школьной газеты: миссия, слоган, название.

Концепция как необходимый шаг в подготовке школьной газеты, определяющий состав, содержание и оформление номера.

Целевая аудитория школьной газеты как необходимый этап в определении характера и типа школьного издания.

Документация: положение о школьной газете в контексте Закона о деятельности СМИ.

12

2

9,5

0,5

Модуль 3. Создание редакции школьной газеты

Организация работы редакции школьной газеты с учётом возрастных особенностей юных корреспондентов

Структура редакции школьной газеты (организационная схема и функции сотрудников)

Требования к организации работы редакции школьной газеты и конвенциональная стратегия коммуникации

12

2

9,5

0,5

Модуль 4. Моделирование школьной газеты

Содержательно-тематические особенности школьной газеты. Классификационные признаки школьной газеты. Содержательно-тематические модели школьного издания.

Структура школьной газеты: рубрики и полосы

Заголовочный комплекс в школьной газете и способы работы над его формированием

Сбор информации для школьной газеты

12

2

9,5

0,5

Модуль 5. Дизайн школьной газеты

Составляющие дизайна школьной газеты: размерные арактеристики;

постоянные элементы номера школьной газеты;

шрифтовое оформление газеты; ее иллюстрирование; заголовки публикаций; цветность газеты.

Техническое оснащение редакции школьной газеты.

Программное обеспечение для создания и верстки школьной газеты

12

2

9,5

0,5

Модуль 6. Работа над журналистским текстом

Особенности журналистского текста.

Публицистический текст как средство коммуникации с аудиторией. композиция произведения; фактическая основа произведения; стиль.

Сюжетный и логический принцип организации информации в тексте.

Жанровая структура журналистских текстов. Редактирование текстов. Рамочные элементы журналистского текста. Иллюстрирование текста

11

2

7,5

0,5

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: