Меню
Курсы
Курсы  /  Директору  /  Повышение квалификации  /  Маркетинг в образовании

Курс повышения квалификации «Маркетинг в образовании»

Пришло ли время маркетинга в образовании? Нужен ли он современной отечественной системе образования? Содержанием ответов на эти вопросы определяется степень необходимости, насущности разработки, изучения, освоения и практической реализации маркетинга в образовании как дистанционного курса повышения квалификации.   

Маркетинг особо актуален для системы отечественного образования потому, что ей предстоит структурная (по направлениям, специальностям и специализациям подготовки) трансформация в соответствии с новым качеством спроса на специалистов.

Миссия маркетинга в образовании - формирование и реализация стратегии приращения ценности человека. При этом речь идет далеко не только о рыночной ценности, но и о самоценности, и о ценности в общегуманистическом ее понимании, так что каждый из этих аспектов в своем приращении ведет и к приращению остальных.

Предмет маркетинга в сфере образования - это философия (понимаемая здесь прежде всего как совокупность общих принципов рыночных отношений, как система взглядов), стратегия и тактика отношений и взаимодействий потребителей (пользователей), посредников и производителей образовательных услуг и продуктов в условиях рынка, свободного выбора приоритетов и действий с обеих сторон обмена ценностями.

Практическое освоение и применение маркетинга образовательными учреждениями предполагает подготовку организаторских и научно-педагогических кадров сферы образования, способных мыслить и действовать в категориях и на принципах маркетинга, использовать присущие ему инструменты и приемы применительно к особенностям образовательных услуг, процессов и результатов их оказания.

Предметом изучения в данном курсе выступают возможности и перспективы реализации маркетингового подхода в сфере образования в условиях трансформационного периода в России. Объект изучения - формирующийся отечественный рынок образовательных услуг и практика отношений между его участниками. В определенной степени исследуется также практика осуществления маркетинговых подходов и действий в сфере образования в развитых рыночных странах.

Количество часов 108 часов
Форма обучения заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Программа обучения Краткое описание
Учебный план (108 ч.)
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 26 марта новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г.
Срок обучения от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Козулина Виктория Борисовна
Магистр филологических наук

Целью курса является изучение концепции, стратегии, комплекса инструментов (средств) маркетинга и организационно-управленческих мер по его реализации на формирующемся отечественном рынке образовательных услуг. В соответствии с этой целью представляется необходимым решить следующие задачи:

• изучить концепцию (философию, комплекс базовых принципов) маркетинга в сфере образования, с учетом отличительных особенностей этой сферы;

• рассмотреть типологию и механизмы формирования, оценки и оптимизации маркетинговых стратегий образовательных учреждений;

• предложить комплекс инструментов маркетинговых исследований и дей-ствий в сфере образования, позволяющих исследовать и сегментировать рынок, сформировать адекватное спросу предложение образовательных услуг, ценовую политику, коммуникации и продвижение услуг на рынок;

• выработать основные направления и меры по организации и управлению маркетинговой деятельностью в образовательных учреждениях, с учетом особенностей трансформационного периода и современной отечественной ситуации, возможностей помощи со стороны федеральных и региональных органов управления, общественных организаций.

В процессе освоения курса используются следующие методы: анализ публикаций и статистических данных, макро- и микроэкономический анализ, маркетинговый анализ рынка, контент-анализ рекламных и информационных со-общений, социологические опросы, интервью, анкетирование, методы экспертных оценок и прогнозирования, экономико-математическое моделирование, включенный эксперимент, методы теории управления.

Название модулей, разделов, тем

Коли-чество часов

Лекции

Самостоя-тельная работа

Выполне-ние теста

Модуль 1. Концепция маркетинга образовательных услуг

Сущность и особенности маркетинга в сфере образования.

Принципы и методы маркетинга ОУ.

15

2

12,5

0,5

Модуль 2. Окружающая маркетинговая среда и ее воздействие на конъюнктуру рынка ОУ

Понятие и структура окружающей маркетинговой среды.

Компоненты отечественной окружающей маркетинговой среды и их воздействие на конъюнктуру рынка ОУ.

16

2

13,5

0,5

Модуль 3. Сегментация рынка ОУ

Сегментация рынка ОУ по группам потребителей.

Сегментация по параметрам ОУ.

Сегментация рынка ОУ по конкурентам.

15

2

12,5

0,5

Модуль 4. Стратегии маркетинга образовательных услуг

Назначение и виды стратегий маркетинга ОУ.

Разработка стратегии маркетинга для образовательных учреждений.

16

2

13,5

0,5

Модуль 5. Ценообразование на рынке ОУ

Стереотипы и подходы к ценовым проблемам ОУ.

Содержание и динамика цены потребления ОУ.

Адаптация цен на ОУ.

15

2

12,5

0,5

Модуль 6. Коммуникации и продвижение ОУ на рынке

Содержание и практика коммуникаций на рынке ОУ.

Реклама на образовательном рынке.

Связи с общественностью.

Личные контакты и продажи.

15

2

12,5

0,5

Модуль 7. Организация и управление маркетинговой деятельностью в сфере образования

Организация и управление маркетингом в образовательном учреждении.

Направления содействия маркетингу ОУ со стороны органов управления и общественных организаций.

Перспективы международного сотрудничества.

15

2

12,5

0,5

Итоговая аттестация

1

Итого

108

Сохранить у себя: