Меню
Курсы
Курсы  /  Директору  /  Повышение квалификации  /  Консалтинг в образовательной организации

Курс повышения квалификации «Консалтинг в образовательной организации»

Консалтинг превратился в норму бизнеса и в одну из наиболее эффективных и динамично развивающихся его форм, где заняты сотни тысяч специалистов. В развитых странах привлечение консультантов к решению тех или иных задач в компании считается не просто необходимым, что говорит о высоком уровне деловой репутации, но и привычным делом, нормой. Подавляющее большинство серьезных экономических, управленческих и социальных решений принимается исключительно с привлечением внешних консультантов. В настоящее время антикризисное консультирование приобретает особое значение. Тем самым деятельность консультанта способствует созданию достаточно устойчивой и гибкой основы, позволяющей организации работать максимально эффективно и продуктивно. Поэтому, проблема подготовки экономически грамотных слушателей очень становится актуальной в современных условиях.

В условиях постоянной модернизации сферы образования, ужесточения требований к эффективности функционирования образовательных учреждений встает вопрос о качественной подготовке управленцев в сфере образования. Как показал опыт мониторинга эффективности сферы образования во многих учреждениях, реализующих образовательные услуги, не хватает именно экономического обоснования управленческих решений. Там качество организации и содержательного наполнения образовательного процесса превалирует над экономическими принципами управления. Хотя эти процессы должны реализовываться параллельно – эффективный менеджмент необходим современной школе.

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) в итоговом документе не указывается
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 17 декабря новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №5251 от 25.08.2017 г.
Срок обучения от 10 дней до 1 месяца при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Козулина Виктория Борисовна
Магистр филологических наук

Категория слушателей: курс предназначен для педагогов образовательных организаций, заместителей директоров образовательных организаций по учебно-воспитательной работе, управленческого резерва, методистов, специалистов информационно-методических центров и методических кабинетов.

Цель курса: создать у слушателей представление о теоретических основах образовательного консалтинга, задачах и методах образовательного консультирования, процедуре поиска и выбора консультационной организации, методах оценки результативности консультирования.

Задачи курса:

- изучить понятие консалтинга и его классификацию;

- раскрыть понятие управленческого консультирования как вида консультационной деятельности;

- проанализировать современного состояния отечественного консалтинга;

- изучить репутационный консалтинг как фактор трансформации образовательной среды;

- проследить развитие экспертных организаций в сфере образования;

- изучить зарубежный опыт образовательного консалтинга.

Название модулей, разделов, тем

Количество часов

Лекции

Самостоятельная работа

Выполнение теста

Модуль 1. Образовательный консалтинг как сфера деятельности педагога

1.    Тенденции развития образовательного-консалтинга. 

2.    Перспективы развития образовательного консалтинга для педагогов, для обучающиеся, для образовательных учреждений. 

3.    Перспективы развития образовательного-консалтинга для консультантов. 

4.    Преимущества и недостатки консалтинговой деятельности.

12

2

9,5

0,5

Модуль 2. Основные принципы управления консалтинговой деятельностью

1.    Консалтинг как партнерство профессиональных консультантов. 

2.    Консалтинг как сфера деловой активности. 

3.    Управленческая матрица в организации образовательного-консалтинга. 

4.    Стратегия консалтинговой деятельности.

12

2

9,5

0,5

Модуль 3. Маркетинг образовательных консалтинговых услуг

1.    Отличие маркетинга консалтинговых услуг от маркетинга потребительских товаров. 

2.    Специфика товара – консалтинговая услуга. 

3.    Маркетинг и организация продаж консалтинговых услуг. 

4.    Инструменты маркетинга, используемые в продвижении консалтинговой деятельности.

12

2

9,5

0,5

Модуль 4. Финансовые основы образовательного консалтинга

1.    Консалтинг как деятельность, направленная на получение дохода. 

2.    Определение себестоимости консалтинговых услуг. 

3.    Принципы и методы назначения цены за услуги. 

4.    Формы начисления гонорара.

12

2

9,5

0,5

Модуль 5. Управление консалтинговыми проектами

1.    Структурирование и календарное планирование задания. 

2.    Подготовка к выполнению задания. 

3.    Управление выполнением задания. 

4.    Результатная документация по консалтинговому проекту.

12

2

9,5

0,5

Модуль 6. Практика реализации консалтинговых услуг в образовании

1.    Особенности консалтинговой деятельности в образовании.

2.    Репутационный консалтинг как фактор трансформации образовательной среды.

3.    Развитие экспертных организаций в сфере образования.

11

2

8,5

0,5

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: