Вход
Курс повышения квалификации «История христианского искусства»
Актуальность курса связана с теми задачами, которые стоят перед современной школой и российским обществом в целом. Одной из них является сохранение и развитие культурного и духовного наследия, без чего невозможно духовное возрождение и единство общества, духовное развитие личности. Курс акцентирует внимание не только на истории развития христианского искусства в указанный период, но и на возрастающей роли христианства в современном обществе.
Художественная культура христианского мира формировалась в течение многих столетий и стала основой художественного мышления в рамках европейской, славянской культурных традиций, традиций народов Балкан и Ближнего Востока. Развитие христианского искусства шло параллельно со становлением христианской философской мысли, христианской антропологии.
| Количество часов | 72 часа |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (72 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 10 декабря новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование).
Цель курса: знакомство с основными этапами развития христианской художественной культуры, освоение религиозно-философских, эстетических, антропологических оснований христианского искусства, основных видов христианского искусства и его художественных стилей и традиций.
|
Название модулей, разделов, тем |
Коли-чество часов |
Лекции |
Самостоя-тельная работа |
Выполне-ние теста |
|
|
Модуль 1. Понятие христианского искусства |
|||||
|
Понятие искусства. Отличие христианского искусства от светского. Основные виды христианского искусства. Особенности христианской эстетики. Эстетические концепции в сочинениях апологетов и «отцов церкви». Основные эстетические принципы христианского искусства. Основные периоды развития христианского искусства. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
|
Модуль 2. Раннехристианское искусство |
|||||
|
Истоки христианского искусства. Дискуссии в науке по вопросу происхождения христианского искусства. Отличия христианского искусства от искусства Древнего мира. Античные и иудейские традиции в раннехристианском искусстве. Раннехристианское искусство до официального признания христианства. Живопись римских катакомб (II – IV вв.). Раннехристианское искусство после официального признания христианства (313). Возникновение христианской архитектуры. Базилики IV – VI вв. Архитектурные особенности и внутренне убранство раннехристианских базилик. Эволюция искусства в V веке (мозаики базилик Рима, баптистерия православных и мавзолея Галлы Плацидии в Равенне и др.) |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
|
Модуль 3. Христианское искусство Византии |
|||||
|
Особенности византийского общества и культуры. Роль Константинополя в истории византийского искусства. Монашество и его влияние на развитие культуры Византии. Иконография византийского искусства. Периодизация византийского искусства. Ранний период византийской культуры (IV – середина VII века). Христианский храм как целостный образа мира. Храм св. Софии в Константинополе. Храмовая живопись (мозаика и фреска). Противостояние иконоборцев и иконопочитателей (726-843гг.) Сложение иконографического канона византийского искусства. Расцвет византийской культуры в эпоху Македонской династии (867-1056) и династии Комнинов (1081-1185). Исихазм как официальная форма православия в Византии. «Палеологовское возрождение» (ХIV – первая половина XV вв). Значение искусства Византии для христианского мира. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
|
Модуль 4. Древнерусское христианское искусство |
|||||
|
Искусство древнерусского государства (конец IX-начало XII вв.). Значение принятие христианства для исторического и культурного развития Древней Руси. Влияние византийского искусства на древнерусское искусство. Отличительные черты древнерусской архитектуры. Софийский собор в Киеве. Мозаики и фрески киевской Софии. Софийские соборы в Новгороде и Полоцке Искусство древнерусских государств-княжеств (XII – 1-я треть ХIII вв.) Архитектура Владимиро-Суздальской Руси. Монументальная живопись. Архитектура Новгородской земли. Росписи в храмах Новгородской республики. Русская культура ХIV– ХVI вв. Возрождение русской культуры после монголо-татарского нашествия. Новгородская школа архитектура и живописи. Возвышение Москвы. Формирование идеологии «Москва – третий Рим» и её значение и истории русской культуры. Великие иконописцы Руси: Феофан Грек и художниками его круга, Андрей Рублев, Дионисий. Храмовое строительство в Москве в середине ХV в. Архитектурное своеобразие русского храмового зодчества ХVI в. Шатровый стиль. Значение русской христианской культуры в мировой истории культуры. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
|
Модуль 5. Западноевропейское христианское искусство Средних веков |
|||||
|
Искусство варварских государств Западной Европы VII – IX вв. Сложение варварских государств и их отношение к римско-античному наследию. Античность и христианство в искусстве раннего средневековья. Искусство эпохи Меровингов, Каролингское и Оттоновское возрождение в западноевропейской культуре. Романское искусство (Х – ХII в). Происхождение термина «романский» и его условность. Романская архитектурная система как первая зрелая стилистическая система западноевропейской архитектуры. Иконографические принципы зрелого романского искусства и их отражение в монументальной живописи, и книжной миниатюре. Готическое искусство. Термин «готика». Историко-культурная характеристика периода. Готический собор как художественно-символический целостный ансамбль. Архитектура, скульптура живопись и декоративные искусства в соборе. Национальные особенности конструктивного решения готических храмов. Пламенеющая готика Типология готической живописи (миниатюра, алтарь, икона и станковая живопись, витраж, монументальная живопись). Историческое значение средневекового искусства. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
|
Модуль 6. Христианское искусство эпохи Возрождения и Реформации |
|||||
|
Европейская культура XIV – XV веков. Историческая характеристика периода. Противоречивость оценок исторического значения эпохи Возрождения. Начало гуманизма в Италии. Основные тенденции в изобразительном искусстве эпохи Возрождения. Расхождение исторических путей Италии и севера. Влияние Реформации на художественную культуру. Отношение протестантов е религиозному искусству. Внешний облик и интерьер протестантского молитвенного дома (храм, церковь, кирха) Протестантский Север и готические традиции. Значение Реформации в культуре современного Запада. |
11 |
2 |
8,5 |
0,5 |
|
|
Итоговая аттестация |
1 |
||||
|
Итого |
72 |
||||
