Меню
Курсы
Курсы  /  Русский язык  /  Повышение квалификации  /  Использование Case-Study учителем русского языка и литературы

Курс повышения квалификации «Использование Case-Study учителем русского языка и литературы»

Метод анализа конкретной ситуации (ситуационный анализ, анализ конкретных ситуаций, case-study) – это педагогическая технология, основанная на моделировании ситуации или использования реальной ситуации в целях анализа данного случая, выявления проблем, поиска альтернативных решений и принятия оптимального решения проблем. Ситуационный анализ даёт возможность изучить сложные или эмоционально значимые вопросы в безопасной обстановке. 

Созданный как метод изучения учебных дисциплин, метод case-study нашел широкое распространение в школах. Поэтому применение данного метода на уроках русского языка и литературы позволит учителю достичь высоких результатов, позволит решить сложные вопросы оптимальным образом. 

Количество часов 36 часов
Форма обучения заочная (дистанционная) в итоговом документе не указывается
Программа обучения Краткое описание
Учебный план (36 ч.)
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 22 сентября новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №5251 от 25.08.2017 г.
Срок обучения от 4 дней до 2 месяцев при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Стриков Дмитрий Александрович
Учитель русского языка и литературы

Категория слушателей: педагогические работники организаций среднего профессионального образования, работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального, общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), специалисты, интересующиеся вопросом использования case-study учителем.

Цель курса: познакомить слушателей с вариантами и приёмами использования case-study учителем русского языка и литературы.

Задачи курса:

1. Способствовать формированию у слушателей общих представлений о кейс-методе и кейс-технологии как методе обучения на уроках.

2. Способствовать пониманию слушателями классификации кейс-технологий.

3. Способствовать формированию знаний в области модерации работы с case-study.

4. Cпособствовать получению навыков в области применения кейс-технологий на уроках русского языка и литературы.

Название модулей, разделов, тем

Количество часов

Лекции

Самостоятельная работа

Выполнение теста

Модуль 1. Case-study в условиях российской школы

1. Общие представления о кейс-методе.

2. Кейс-технология как метод обучения на уроках.

3. Классификация кейс-технологий.

12

2

9,5

0,5

Модуль 2. Case-study учителя русского языка и литературы

1. Классификация кейсов.

2. Модерация работы с case-study.

12

2

9,5

0,5

Модуль 3. Case-study на уроках русского языка и литературы

1. Применение кейс-технологии на уроках русского языка.

2. Применение кейс-технологии на уроках литературы.

11

2

8,5

0,5

Итоговая аттестация

1

Итого

36

Сохранить у себя: