Конечно же, это компьютер и современные технологии.
Так почему бы нам не использовать это на своих уроках?
Тратить минимум собственных сил
на подготовку и объяснения
Быстро и объективно
проверять знания ученика
Наладить дисциплину
на своих уроках
Оргмомент
Проверка домашнего задания
Используются готовые тесты
из этого проекта
Изучение нового материала
Используются видеоуроки
из этого проекта
Практика
Итоги
Тесты помогут вам проверить знания, а видеоуроки объяснят учебный материал. Это значит, вы:
Экономите
20-25 минут
на уроке
Получаете
интерес учащихся
и дисциплину
Делаете объяснения
максимально наглядными
и понятными
Имеете возможность
работать творчески
и разнообразить свои уроки
Здравствуйте. Меня зовут Дмитрий Тарасов. Я учитель, который в течение нескольких лет изучал и внедрял в свою работу современные информационные технологии. Еще в 2008 году я начал делиться накопленным опытом с коллегами в рамках проекта videouroki.net.
Сейчас над ним работает целая команда профессиональных учителей, художников, дизайнеров, программистов и дикторов.
Уже более 5 лет мы разрабатываем видеоуроки, тесты, презентации, электронные тетради и прочие полезные материалы для работы учителей.
Команда
опытных учителей
Собственная
студия звукозаписи
Профессиональная
анимация и дизайн
Видеоурок —
современный наглядный
инструмент обучения
С помощью видеоурока вы можете показать то, что никогда не сможете показать на доске.
Каждый ученик получит объяснение нового материала в полном объеме без ваших лишних усилий и независимо от вашего самочувствия и настроения.
Видеоуроки помогут вам уверенно заменить отсутствующих коллег или помочь освоить урок своему собственному ребенку.
Содержит 35 видеоуроков, 35 презентаций и 35 тестов.
Разработан в помощь учителям ОБЖ и учащимся 7-го класса.
Ориентирован на учебник А.Т.Смирнова, Б.О.Хренникова. Соответствует ФГОС.
*Стоимость может увеличиться уже завтра
Нажмите на кнопку, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь
с уcловиями лицензионного договора
Издревле люди поклонялись могучим силам Земли и старались приспособиться к окружающему их миру. Вся история человечества — это борьба за выживание в условиях окружающей природы. Землетрясения, вулканические извержения, сходы селей и лавин, засухи и природные пожары, наводнения и ураганные ветры — вот неполный перечень опасностей, уносивших в прошлом сотни тысяч жизней. В этом видеоуроке мы выясним, что подразумевается под чрезвычайной ситуацией природного происхождения, и узнаем, что является причиной их происхождения на Земле. Выясним, когда опасное природное явление приводит к возникновению чрезвычайной ситуации. А также познакомимся с основными природными явлениями, оказывающими влияние на безопасность жизнедеятельности человека.
На этом уроке мы с вами познакомимся с основными группами опасных природных явлений. Дадим краткую характеристику геологическим и метеорологическим природным явлениям и узнаем, какие именно явления к ним относятся. А также назовём основные причины возникновения опасных природных явлений, входящих в эти две группы.
В этом видеоуроке мы вспоминаем, что называют опасными природными явлениями и на какие группы они делятся. Помимо этого, мы дадим краткую характеристику гидрологическим, биологическим и космическим природным явлениям и узнаем, какие природные явления входят в каждую из этих групп. А также назовём основные причины возникновения опасных природных явлений, входящих в эти три группы.
На этом уроке мы узнаем, что такое опасная ситуация. Дадим определение стихийному бедствию. Узнаем, что такое чрезвычайная ситуация. А также познакомимся с основными видами чрезвычайных ситуаций природного характера.
Данный видеоурок расскажет о том, что такое землетрясение и каковы причины его возникновения. Познакомит с одной из шкал измерения уровня интенсивности землетрясения. А также расскажет, что такое магнитуда землетрясения и что она характеризует.
На этом уроке мы вспомним и что такое землетрясение, и почему оно происходит. Узнаем, какие проводятся мероприятия для защиты населения от последствий землетрясения. Познакомимся с особенностями природных явлений, которые учитываются при разработке прогнозов землетрясений. А также узнаем, какие существуют прогнозы для определения времени и места возможного землетрясения.
Данный видеоурок напоминает о том, чем опасны землетрясения и каковы их последствия. В нём мы расскажем, как подготовиться к землетрясению. Познакомим с правилами поведения во время землетрясения. А также выясним, какие действия следует предпринимать после землетрясения.
На этом уроке мы поговорим о вулканах, выясним, из каких частей состоит вулкан. Познакомимся с различными типами вулканов. Выясним, в каких регионах планеты находится их наибольшее число. А также узнаем, что такое извержение вулкана, каковы его причины и как оно происходит.
В этом видеоуроке мы познакомимся с наиболее опасными явлениями для человека и окружающей среды при извержении вулканов. А также узнаем, какие меры предпринимаются для защиты населения от последствий извержения вулканов.
Данный видеоурок даёт информацию о том, что такое оползень, почему и как он возникает. В уроке также рассматриваются рекомендации МЧС России по действиям при угрозе возникновения оползня. Даётся определение обвалам, а также рассматриваются основные причины их возникновения и возможные последствия.
На этом уроке мы с вами вспомним, что является причиной движения воздуха в атмосфере. Дадим определения урагану, буре и циклону. Выясним, чем обусловлена их разрушительная сила. А также познакомимся со шкалой Бофорта, с помощью которой оценивают силу ветра.
Этот видеоурок напоминает о том, что называется бурей и ураганом и какова природа их возникновения. Знакомит с признаками изменения погоды, которые могут свидетельствовать о приближении урагана и бури. Также в уроке рассказывается о мероприятиях, проводимых для защиты населения от последствий ураганов и бурь, и приводятся основные рекомендации по правилам поведения во время ураганов и бурь.
На этом уроке мы узнаем, какое метеорологическое явление называют смерчем. Выясним, какую опасность представляют смерчи для жизни человека. Познакомимся со шкалой разрушений, вызываемых смерчем. А также рассмотрим некоторые рекомендации МЧС по действиям при угрозе и во время смерча.
Данный видеоурок даёт представление о том, какое явление природы называется наводнением. Помимо этого, в уроке рассматриваются основные виды наводнений и даётся их характеристика. Также мы вспомним несколько исторических фактов, связанных с данным явлением природы.
На этом уроке мы рассмотрим основные поражающие факторы наводнений и их последствия. А также узнаем, какие мероприятия проводятся по защите населения от последствий наводнений.
В этом видеоуроке рассказывается о том, как осуществляется прогнозирование наводнений. В уроке представлены рекомендации населению по подготовке к наводнению, а также правилам поведения во время и после наводнения.
На этом уроке мы узнаем, что называют селевым потоком. Выясним, сочетание каких условий необходимо для его образования. Познакомимся с видами селевых потоков. А также узнаем, как подразделяются селевые потоки по мощности их воздействия на окружающую среду.
В этом видеоуроке мы вспомним, что такое селевой поток и каковы последствия его схода. Узнаем, какие меры принимаются для организации защиты населения от селевых потоков. Познакомимся с профилактическими мерами, проводимыми для защиты населения от последствий селя. А также рассмотрим некоторые рекомендации по правилам поведения при угрозе и во время схода селевого потока.
Слово «цунами» японское и образовано оно двумя иероглифами: «цу» — гавань, и «нами» — большая волна. Другими словами, оно означает большую волну в гавани, что хорошо определяет суть явления. Данный видеоурок объясняет, каковы причины возникновения цунами. Знакомит с основными характеристиками цунами. Позволяет узнать, какие последствия цунами создают опасность для жизнедеятельности человека.
На этом уроке мы с вами вспомним, что такое цунами и каковы причины его проявления. Познакомимся с поражающими факторами цунами и узнаем, какие меры предпринимаются для защиты населения от их последствий. А также познакомимся с некоторыми правилами поведения до, во время и после цунами.
В этом видеоуроке рассказывается о том, что такое лавина и чем она опасна. Также мы узнаем, где происходит формирование лавин и каковы причины их схода. Познакомимся с мероприятиями, проводимыми для защиты населения от последствий схода лавин. Помимо этого, мы дадим некоторые рекомендации по правилам поведения в лавиноопасных зонах.
Посмотрев этот видеоурок, мы узнаем, что такое лесной пожар и каковы причины его возникновения. Познакомимся с классификацией лесных пожаров. А также узнаем, каковы последствия лесных и торфяных пожаров для населения и окружающей среды.
На этом уроке мы узнаем, как осуществляется защита населения от последствий лесных пожаров. Познакомимся с основными мерами пожарной безопасности, которые должен знать и соблюдать каждый человек при нахождении в лесу. А также рассмотрим основные действия населения при угрозе и во время возникновения лесных пожаров.
В этом видеоуроке мы познакомимся с инфекционными болезнями и узнаем, каким образом происходит их распространение. Выясним, что такое эпидемический процесс и какие факторы его определяют. Узнаем, что такое эпидемия и в чём состоит её опасность для населения. А также познакомимся с некоторыми мероприятиями, которые проводятся для защиты населения от массовых инфекционных заболеваний.
На прошлом уроке мы говорили об инфекционной заболеваемости людей. Но их распространение возможно не только среди людей, но и среди животных и растений. На этом уроке мы узнаем, что такое эпизоотия и опишем её основные особенности. Дадим определение эпифитотии, и узнаем, как она проявляется. А также познакомимся с противоэпизоотическими и противоэпифитотическими мероприятиями.
Сами понятия «терроризм» и «террорист» появились примерно в конце XVIII века. Если верить одному французскому словарю, якобинцы часто употребляли это понятие устно и письменно по отношению к себе и всегда с положительным оттенком. Однако уже в ходе Великой французской революции слово «террорист» стало носить оскорбительный смысл, превратившись в синоним «преступника». И сегодня мы узнаем, что такое терроризм и какую он несёт угрозу для личности и общества. А также рассмотрим краткую историю развития терроризма.
Посмотрев данный видеоурок, мы познакомимся с классификацией терроризма по характеру его общественного проявления и формам технического осуществления. Узнаем, какие факторы и социальные явления способствуют вовлечению человека в террористическую деятельность. А также выясним, кто такие телефонные террористы и какая ответственность для них предусмотрена.
Сейчас школьники проживают тот замечательный возраст, когда каждый день способен принести им что-то новое и неожиданное. Они открывают для себя новые интересные книги и фильмы, начинают по-новому видеть, казалось бы, привычные им вещи. А мир и окружающие люди предстают перед ними с неожиданной стороны. И вот именно здесь их подстерегает главная опасность: возможность попасть под влияние идеологии насилия и экстремистского мышления и быть вовлечёнными в террористическую деятельность. Чтобы этого не случилось, подросток должен знать, что такое нравственность и как нравственная позиция помогает в формировании антитеррористического поведения.
На этом уроке мы познакомимся с понятием «психологическая уравновешенность». Узнаем, какие качества необходимо в себе воспитывать, чтобы повысить психологическую уравновешенность. Выясним, почему так важно постоянно самосовершенствоваться. А также рассмотрим некоторые качества человека, которые способствуют приобретению им друзей.
В этом видеоуроке мы дадим определение «стрессу» и «стрессовому фактору». Узнаем, что такое общий адаптационный синдром. Рассмотрим основные стадии стресса. А также познакомимся с некоторыми общими принципами борьбы со стрессом.
Какие ассоциации возникают у вас со словом «возраст»? Наверное, вы сразу свяжете это определение с количеством прожитых лет, временем, когда пора идти в школу или выходить на пенсию, или с делением на детей, подростков, молодых, взрослых и пожилых людей, и так далее. На этом уроке мы выясним, каковы особенности развития человека в подростковом возрасте. А также поговорим о личной гигиене и узнаем, почему так важно её соблюдать.
В течение длительного времени мы рассматривали различные чрезвычайные ситуации природного происхождения. Мы говорили о тех мероприятиях, которые проводятся по защите населения от них, а также рассматривали правила поведения до, во время и после стихийных бедствий. И, если вы обратили внимание, одним из пунктов всех правил было оказание первой медицинской помощи пострадавшим. Поэтому так важно, чтобы каждый человек овладел некоторыми основами медицинских знаний. Из данного видеоурока мы узнаем, что такое первая помощь пострадавшему и каковы основные мероприятия по оказанию первой медицинской помощи.
На этом уроке мы выясним, что принято понимать под кровотечением. Рассмотрим виды кровотечений и узнаем, чем они отличаются друг от друга. Познакомимся с некоторыми способами остановки кровотечений. А также узнаем, в каких случаях накладывается жгут и как правильно это делать.
На прошлом уроке мы знакомились с кровотечениями и с правилами оказания первой помощи при них. Теперь настало время поговорить о закрытых повреждениях органов и тканей и правилах оказания первой помощи при них.
Ещё одной важной составляющей комплекса оказания первой помощи пострадавшему является его транспортировка. Особое внимание ей уделяется в случае серьёзных травм или при подозрении на них, так как неправильное перемещение может только усугубить травму. В этом видеоуроке мы познакомимся с видами транспортировки пострадавших. Узнаем, как осуществляется подготовка к транспортировке пострадавших. А также рассмотрим некоторые способы транспортировки.
Компьютерные тесты — инструмент быстрой и объективной проверки знаний
Компьютерное тестирование поможет вам за 5 минут быстро и объективно проверить знания всех учащихся класса.
Готовые тесты для распечатки помогут вам сэкономить время при подготовке к уроку, если у вас в кабинете нет возможности использовать компьютер.
35 готовых презентаций — помогут вам самостоятельно объяснить учебный материал
Иногда, даже если у вас есть готовый видеоурок, хочется объяснить материал самому. В этом вам помогут презентации.
Эти презентации с готовыми иллюстрациями и определениями вы можете изменять так, как вам нравится, и использовать при своих объяснениях.
35 компьютерных тестов по ОБЖ для 7-го класса (ФГОС)
35 тестов по ОБЖ для 7-го класса (ФГОС) в формате MS Word для распечатки
35 готовых презентаций для самостоятельных
объяснений
Фронтально
с помощью проектора
В компьютерном классе
по сети
На компьютере
или ноутбуке
Оформите заказ до 16.12.2024 и получите онлайн-версию в подарок.
Создавайте классы и добавляйте в них учеников, используя личный кабинет учителя. Раздавайте учащимся видеоуроки и тесты из этого комплекта в их личные кабинеты, сообщив им пароли для входа. Ученики, зайдя в свои кабинеты, выполняют работу, а вы видите все их действия и результаты в деталях, что позволяет вам полностью управлять процессом обучения.
Раздавайте видеоуроки и конспекты из этого комплекта в личные кабинеты учеников как на уроке, так и дистанционно. Ученики приступают к просмотру, а вам остаётся лишь следить за статистикой в реальном времени. Благодаря ей вы будете на 100 % уверены, что ученик смотрел видео, не отвлекаясь на другие дела.
Раздайте тесты из этого комплекта в личные кабинеты ученикам и полностью контролируйте их работу. Используя настройки теста, вы можете ограничить учащимся количество попыток его выполнения и промежуток времени, в который тест будет доступен для выполнения, а также изменить настройку, показывать или нет ошибки и решения по окончании теста. Вся информация о прохождении теста классом собирается в удобную таблицу.
Видеоуроки
Тесты
Презентации
Продуктивные интересные уроки, ваше свободное время, репутация современного учителя, возможность работать творчески, дисциплина на уроке, экономия ваших сил и энергии, наглядное и понятное обучение.
Нажмите сюда, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь с уcловиями лицензионного договора
Каждый подросток знает о том, что: «Наркотики – это плохо!», но не каждый может понять и объяснить «почему». Ведь информация, которую школьники получают от своих друзей и взрослых, достаточно противоречива.
Чтобы ответить на этот важный вопрос, мы подготовили материал, который предоставит вашим ученикам достоверную информацию о вреде и последствиях употребления наркотиков – видеоурок и презентацию к нему «Что такое наркотики и почему они так опасны».
Его можно использовать в качестве дополнения к основным материалам курса, на внеклассных мероприятиях и классных часах, при профилактических беседах на тему здорового образа жизни.
Для работы с компьютерными тестами вам понадобится специальная программа. Она бесплатна и работает как в Windows, так и в Linux.
Но, для того, чтобы вам не пришлось самостоятельно разбираться во всех тонкостях её работы, мы подарим вам специальный видеокурс, который поможет вам освоить компьютерное тестирование за 5 минут.
Вы не только сможете использовать подготовленные нами тесты из этого проекта, но также научитесь создавать свои собственные и редактировать уже имеющиеся.
Понятно, что при заказе через Интернет всегда есть сомнения в честности того, кто находится по ту сторону экрана.
В этом случае вы можете полностью нам доверять, потому что:
Я не первый раз заказываю у Вас диски, они о-о-очень помогают мне в работе
Уважаемый Дмитрий! Вы меня благодарите - это Вас надо благодарить за этот титанический труд. Я не первый раз заказываю у Вас диски, они о-очень помогают мне в работе. Вы и сами прекрасно понимаете, как Ваши уроки сокращают всем время на подготовку. Вам спасибо за все и желаю Вам творческих и профессиональных успехов. Удачи!
Даже «тупенькие» что-то воспринимают
Дмитрий, пользуюсь Вашими проектами в полной мере. Есть классы, в которых одно и тоже говори каждый урок, и для них это будет "как в первый раз", очень обидно и жалко свой труд. Поставил урок: "это мы видели в прошлый раз", радует - запомнили! Повторять не надо!. Даже "тупенькие" что-то воспринимают: ведь стыдно, не понять то, о чем говорилось в прошлый урок!
Содержание диска очень понравилось. Хотелось бы еще и 8 класс иметь в таком варианте
Здравствуйте, Дмитрий. Спасибо за оперативность, диск получила достаточно быстро. Содержание диска очень понравилось. хотелось бы еще и 8 класс иметь в таком варианте. ваш труд неоценим особенно для учителей малокомплектных школ, когда помимо основного предмета приходится самостоятельно осваивать дополнительные.
У меня есть все диски которые Вы создали. Это огромная помощь учителю.
Дмитрий, добрый день!Я очень Вам благодарна за все, что вы делаете. У меня есть все диски которые Вы создали. Это огромная помощь учителю. Все очень доступно объяснено. Не представляю, когда Вы все успеваете. Желаю Вам творческих успехов и огромные слова благодарности! СПАСИБО!!!!
Для получения этого проекта нажмите кнопку оформить заказ и введите свои данные для получения материалов. Далее вы можете оплатить свой заказ онлайн или по квитанции и получить ссылку для скачивания комплекта сразу после отслеживания нами оплаты (для электронных систем мгновенно, при оплате по квитанции 1-3 дня). Вы также можете получить свой заказ по почте на диске. Доставка по почте оплачивается дополнительно и занимает обычно 1-3 недели.
Да, вы можете при оформлении заказа указать дополнительную опцию "Доставка по почте".
Если вы оплатили заказ с доставкой по почте, то, как только оплата отслеживается, мы высылаем вам ссылку для скачивания заказанного вами проекта, а потом отправляем диск по почте заказным мелким пакетом. Доставка по почте происходит от нескольких дней до 3-х недель в зависимости от расстояния. Как только отправление прибыло, вы просто приходите на почту и получаете его уже бесплатно (без дополнительных оплат почте) потому что доставку вы уже также оплатили.
Да, если вы заказываете материал на диске и делаете его предоплату, то вы дополнительно получите письмо со ссылкой для скачивания электронной версии данного проекта. Оно будет выслано автоматически, сразу после прохождения оплаты. После этого материал будет отправлен на DVD заказным мелким пакетом, за который ничего не нужно платить при получении.
Все наши разработки на русском языке.
Мы предлагаем свои проекты для учителей, для их персонального использования в работе. Это значит, что вы можете пользоваться ими и установить их материалы и программы на все компьютеры в своем учебном классе. Но ваши коллеги уже должны покупать для своей работы отдельные лицензии.
Также запрещается копировать, тиражировать и распространять этот проект или его части всевозможными способами ни учителям, ни домой ученикам, ни любым иным третьим лицам, т.к. это будет противоречить лицензионному соглашению.
Т.е. на сегодняшний день данная лицензия привязывается к вам как к конкретному человеку.
Эти проекты помогают в обучении и работе учителя, как стиральная
машина при стирке, как микроволновая печь при разогреве,
как автомобиль при перемещении.
Это не просто готовые видеоуроки и тесты, это ваше свободное
время, удобство и комфорт. Закрыв эту страницу, вы вряд ли снова
попадете сюда, а значит рискуете так никогда и не получить
возможность работать и жить по-новому, более свободно, интересно
и продуктивно.
*Стоимость может увеличиться уже завтра
Нажмите сюда, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь с уcловиями лицензионного договора
Задать вопрос в службу поддержки
Электронная почта [email protected]
Мы работаем:
в будние дни с 8:00 до 17:00 (МСК)
