Конечно же, это компьютер и современные технологии.
Так почему бы нам не использовать это на своих уроках?
Тратить минимум собственных сил
на подготовку и объяснения
Быстро и объективно
проверять знания ученика
Наладить дисциплину
на своих уроках
Оргмомент
Проверка домашнего задания
Используются готовые тесты
из этого проекта
Изучение нового материала
Используются видеоуроки
из этого проекта
Практика
Итоги
Тесты помогут вам проверить знания, а видеоуроки объяснят учебный материал. Это значит, вы:
Экономите
20-25 минут
на уроке
Получаете
интерес учащихся
и дисциплину
Делаете объяснения
максимально наглядными
и понятными
Имеете возможность
работать творчески
и разнообразить свои уроки
Здравствуйте. Меня зовут Дмитрий Тарасов. Я учитель, который в течение нескольких лет изучал и внедрял в свою работу современные информационные технологии. Еще в 2008 году я начал делиться накопленным опытом с коллегами в рамках проекта videouroki.net.
Сейчас над ним работает целая команда профессиональных учителей, художников, дизайнеров, программистов и дикторов.
Уже более 5 лет мы разрабатываем видеоуроки, тесты, презентации, электронные тетради и прочие полезные материалы для работы учителей.
Команда
опытных учителей
Собственная
студия звукозаписи
Профессиональная
анимация и дизайн
Видеоурок —
современный наглядный
инструмент обучения
С помощью видеоурока вы можете показать то, что никогда не сможете показать на доске.
Каждый ученик получит объяснение нового материала в полном объеме без ваших лишних усилий и независимо от вашего самочувствия и настроения.
Видеоуроки помогут вам уверенно заменить отсутствующих коллег или помочь освоить урок своему собственному ребенку.
Содержит 47 видеоуроков, 47 тестов и 47 презентаций.
Разработан в помощь учителям математики и учащимся 6-го класса.
Ориентирован на учебник А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира. Соответствует ФГОС.
*Стоимость может увеличиться уже завтра
Нажмите на кнопку, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь
с уcловиями лицензионного договора
В этом видеоуроке мы сформируем представление о делимости натуральных чисел. Введём понятия делителя и кратного натуральных чисел. Научимся находить делители и кратные чисел на конкретных примерах.
На этом уроке мы закрепим представление о делителях и кратных натуральных чисел. Сформируем представление о признаках делимости натуральных чисел. Введём признаки делимости на 10, на 5 и на 2.
В этом видеоуроке мы закрепим представление о делителях и кратных натуральных чисел. Продолжим формировать представление о признаках делимости натуральных чисел. Введём признаки делимости на 9 и на 3.
На этом уроке мы закрепим представление о делителях натуральных чисел. Сформируем представление о простых и составных числах. Рассмотрим разложение составного числа на множители, не равные 1.
В этом видеоуроке мы закрепим представление о делителях, простых и составных числах. Сформируем представление о различных способах нахождения НОДа.
На этом уроке мы закрепим представление о кратных, простых и составных числах. Сформируем представление о различных способах нахождения НОКа.
В данном видеоуроке мы повторим определение «обыкновенная дробь». Введём основное свойство дроби. Рассмотрим применение основного свойства дроби на практике.
На этом уроке мы закрепим знания об основном свойстве дроби. Рассмотрим применение этого свойства на практике при сокращении дробей. Покажем связь между сокращением дробей и НОД числителя и знаменателя дроби. Сформируем понятие несократимой дроби.
В данном видеоуроке мы закрепим основное свойство дроби. Сформируем представление о приведении дробей к общему знаменателю. Введём понятие общего знаменателя. Покажем связь между приведением дробей к общему знаменателю и НОКом знаменателей дробей.
На этом уроке мы повторим правило сравнения дробей с одинаковыми знаменателями, правило сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями. Выведем правила сравнения, сложения и вычитания дробей с разными знаменателями. Рассмотрим, как применяют эти правила при решении примеров.
В этом видеоуроке мы сформируем представление об умножении дробей. Выведем правило умножения дроби на число, правило умножения дроби на дробь. Введём для дробей переместительное свойство умножения, сочетательное свойство умножения, распределительные свойства умножения относительно сложения и вычитания. А также рассмотрим применение этих правил при решении примеров.
На этом уроке мы сформируем представление о нахождении дроби от числа. Выведем правило нахождения дроби от числа и нахождения процентов от числа. Рассмотрим примеры по нахождению дроби от числа и процентов от числа.
В этом видеоуроке мы сформируем представление о взаимно обратных числах. Введём понятие обратного числа, взаимно обратных чисел. А затем закрепим знания на практике.
На этом уроке мы сформируем представление о делении дробей. Выведем правило деления дроби на дробь. А также рассмотрим применение этого правила на практике.
В этом видеоуроке мы сформируем представление о нахождении числа по заданному значению его дроби. Выведем правило нахождения числа заданному значению его дроби и правило нахождения числа по его процентам. Рассмотрим задачи по применению данных правил.
На этом уроке мы поговорим о преобразовании обыкновенной дроби в десятичную. Узнаем, в каком случае несократимую дробь можно преобразовать в десятичную. А также рассмотрим некоторые способы преобразования обыкновенных дробей в десятичные.
В данном видеоуроке мы поговорим о бесконечных периодических десятичных дробях. Введём понятие периода дроби. А также сформируем представление о периодических дробях.
На этом уроке мы выясним, что называют десятичным приближением обыкновенной дроби. Узнаем, как можно найти десятичное приближение обыкновенной дроби до нужного разряда.
В этом видеоуроке мы сформируем представление о том, как узнать, какую часть составляет одно число от другого. Введём понятие отношения двух чисел. Выведем свойство отношения двух чисел. Введём понятие масштаба. А также научимся работать с картой.
На этом уроке мы сформируем представление о пропорциях. Введём понятие пропорции, крайних членов пропорции, средних членов пропорции. Выведем основное свойство пропорции и следствие из него. Сформулируем правила для нахождения неизвестных членов пропорции. Научимся решать пропорции. А также ответим на вопрос, является ли данная пропорция верной.
В данном видеоуроке мы сформируем представление о процентном отношении двух чисел. Выясним, что показывает процентное отношение. А также научимся находить процентное отношение двух чисел.
На этом уроке мы закрепим представление о пропорциях. Введём понятия прямо пропорциональных и обратно пропорциональных величин. Научимся составлять пропорции при решении задач на прямую и обратную пропорциональные зависимости.
Из данного видеоурока мы узнаем, как можно разделить число в данном отношении. Новые знания закрепим на практике.
На этом уроке мы сформируем представление об окружности и её элементах. Научимся строить окружность с помощью циркуля. Познакомимся с понятиями окружность, центр окружности, радиус, хорда, диаметр. Введём термины: точка лежит на окружности, внутри (вне) окружности. Сформируем представление о круге. Определим расположение точек по отношению к кругу. Уточним разницу между окружностью и кругом.
В этом видеоуроке мы познакомимся с одним замечательным числом, которое нельзя записать с помощью цифр (число π). Сформируем представление о длине окружности. Выведем формулу длины окружности. Введём формулу площади круга. Научимся решать задачи с применением формулы длины окружности и формулы площади круга.
На этом уроке мы сформируем представление о таких геометрических телах, как цилиндр, конус и шар. Узнаем, что называют сферой. А также познакомимся с основными элементами перечисленных геометрических тел.
На этом уроке мы сформируем представление о диаграммах (столбчатых и круговых). Введём понятие «диаграмма». Научимся строить столбчатые диаграммы. А также определять данные, используя столбчатые и круговые диаграммы.
Данный видеоурок будет посвящён теории вероятности. На уроке мы выясним, что называют событием. Рассмотрим виды событий. А также научимся находить вероятность случайных событий.
В этом видеоуроке мы поговорим о том, какие числа называют положительными, а какие отрицательными. Узнаем, какое число называют особенным. Выясним, о каких числах говорят, что они имеют разные знаки, а о каких, что они имеют одинаковые знаки.
На этом уроке мы введём понятие координатной прямой. Узнаем, какие два направления есть на координатной прямой. Выясним, что называют координатой точки на прямой. А также разберёмся, какие числа называют неположительными и какие – неотрицательными.
В этом видеоуроке мы сформируем представление о рациональных числах. Введём понятие целого числа. Выведем признак, по которому можно объединить все известные до этого нам числа во множество рациональных чисел.
На этом уроке мы сформируем представление о модуле числа. Введём понятие модуля. Узнаем, что называется модулем положительного числа и что называется модулем отрицательного числа. Выполним ряд упражнений на тему «Модуль числа».
В этом видеоуроке мы закрепим знания по теме сравнения чисел. Сформулируем правило для сравнения чисел относительно их расположения на координатной прямой. Научимся сравнивать числа при помощи понятия «модуль числа». Выведем правило сравнения чисел. Закрепим знания при выполнении упражнений на сравнение чисел.
На этом уроке мы закрепим представление о положительных и отрицательных числах. Узнаем, как складывать числа, используя координатную прямую. Введём правило сложения отрицательных чисел. А также выведем правило сложения чисел с разными знаками.
В этом видеоуроке мы вспомним, какими свойствами обладает сложение чисел. А затем выведем переместительное и сочетательное свойства сложения для рациональных чисел.
На этом уроке мы сформируем представление о вычитании рациональных чисел. Увидим, какой смысл может иметь это действие. Выведем правило вычитания рациональных чисел. Научимся выполнять вычитание отрицательных чисел.
В этом видеоуроке мы сформируем представление об умножении рациональных чисел. Узнаем, как выполняется умножение отрицательных чисел и чисел с разными знаками. Закрепим полученные знания на практике.
В этом видеоуроке мы вспомним, какими свойствами обладает умножение чисел. А затем выведем переместительное и сочетательное свойства умножения для рациональных чисел. Сформируем представление о коэффициенте. Введём понятие коэффициента.
На этом уроке мы узнаем, как из выражения, содержащего скобки, путём преобразования получить выражение, в котором нет скобок. Научимся раскрывать скобки, перед которыми стоит знак «плюс» или знак «минус». Введём распределительное свойство умножения для рациональных чисел. Рассмотрим примеры на применение распределительного свойства умножения.
В этом видеоуроке мы сформируем представление о делении рациональных чисел. Рассматривая деление как действие, обратное умножению, мы ответим на вопрос, как выполнить деление отрицательных чисел и чисел с разными знаками. Выведем правило деления рациональных чисел.
На данном уроке мы усовершенствуем навыки решения уравнений. Покажем решение уравнения способом переноса слагаемых из одной части в другую, изменив при этом их знаки. А затем закрепим полученные знания на практике.
В этом видеоуроке мы усовершенствуем навыки решения текстовых задач с помощью уравнений. Заметим, что не всегда корень составленного уравнения является ответом на вопрос задачи. В этом случае, чтобы ответить на вопрос задачи, надо с помощью найденных корней дополнительно выполнить необходимые преобразования.
На этом уроке мы вспомним понятие прямого угла. Сформируем представление о перпендикулярных прямых. Введём понятия перпендикулярных прямых, перпендикулярных отрезков (или лучей). Узнаем, как определить, что прямые перпендикулярны. А также научимся строить перпендикулярные прямые.
В этом видеоуроке мы введём понятие симметрии. Сформируем представление о симметричных точках и фигурах относительно точки и прямой. Научимся строить симметричные относительно точки и прямой фигуры. Рассмотрим осевую и центральную симметрии. Рассмотрим симметрию в окружающем нас мире.
На этом уроке мы повторим понятия пересекающихся и непересекающихся прямых. Сформируем представление о параллельных прямых. Введём понятия параллельных прямых, параллельных отрезков (или лучей). Узнаем, как определить, что прямые параллельны. Научимся строить параллельные прямые.
В этом видеоуроке мы вспомним, что называют координатой точки. Приведём примеры систем координат, которые встречаются в повседневной жизни. Сформируем представление о координатной плоскости. Введём определение координаты точки на плоскости. Рассмотрим, как определяется положение точки на координатной плоскости. Научимся строить на координатной плоскости точку по заданным координатам.
На этом уроке мы сформируем представление о графиках. Научимся строить графики. А также определять данные (информацию) по указанному графику.
Компьютерные тесты — инструмент быстрой и объективной проверки знаний
Компьютерное тестирование поможет вам за 5 минут быстро и объективно проверить знания всех учащихся класса.
Готовые тесты для распечатки помогут вам сэкономить время при подготовке к уроку, если у вас в кабинете нет возможности использовать компьютер.
47 готовых презентаций — помогут вам самостоятельно объяснить учебный материал
Иногда, даже если у вас есть готовый видеоурок, хочется объяснить материал самому. В этом вам помогут презентации.
Эти презентации с готовыми иллюстрациями и определениями вы можете изменять так, как вам нравится, и использовать при своих объяснениях.
47 компьютерных тестов по математике для 6-го класса (ФГОС)
47 тестов по по математике для 6-го класса (ФГОС) в формате MS Word для распечатки
47 готовых презентаций для самостоятельных
объяснений
Фронтально
с помощью проектора
В компьютерном классе
по сети
На компьютере
или ноутбуке
Оформите заказ до 15.12.2024 и получите онлайн-версию в подарок.
Создавайте классы и добавляйте в них учеников, используя личный кабинет учителя. Раздавайте учащимся видеоуроки и тесты из этого комплекта в их личные кабинеты, сообщив им пароли для входа. Ученики, зайдя в свои кабинеты, выполняют работу, а вы видите все их действия и результаты в деталях, что позволяет вам полностью управлять процессом обучения.
Раздавайте видеоуроки и конспекты из этого комплекта в личные кабинеты учеников как на уроке, так и дистанционно. Ученики приступают к просмотру, а вам остаётся лишь следить за статистикой в реальном времени. Благодаря ей вы будете на 100 % уверены, что ученик смотрел видео, не отвлекаясь на другие дела.
Раздайте тесты из этого комплекта в личные кабинеты ученикам и полностью контролируйте их работу. Используя настройки теста, вы можете ограничить учащимся количество попыток его выполнения и промежуток времени, в который тест будет доступен для выполнения, а также изменить настройку, показывать или нет ошибки и решения по окончании теста. Вся информация о прохождении теста классом собирается в удобную таблицу.
Видеоуроки
Тесты
Презентации
Продуктивные интересные уроки, ваше свободное время, репутация современного учителя, возможность работать творчески, дисциплина на уроке, экономия ваших сил и энергии, наглядное и понятное обучение.
Нажмите сюда, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь с уcловиями лицензионного договора
Когда дети приходят в 6 класс, появляется проблема в заинтересованности предметом. Помочь в её решении может необычный и познавательный материал — видеоурок «Ничто и ещё меньше», который мы дарим вам в качестве дополнения к основному содержанию комплекта.
Бонус «Ничто и ещё меньше» включает одноимённый видеоурок и презентацию к нему. В нём пойдёт речь об истории числа "нуль".
Данный видеоурок разнообразит ваши занятия и внеклассные мероприятия, позволит развить интерес к предмету у учеников.
Для работы с компьютерными тестами вам понадобится специальная программа. Она бесплатна и работает как в Windows, так и в Linux.
Но, для того, чтобы вам не пришлось самостоятельно разбираться во всех тонкостях её работы, мы подарим вам специальный видеокурс, который поможет вам освоить компьютерное тестирование за 5 минут.
Вы не только сможете использовать подготовленные нами тесты из этого проекта, но также научитесь создавать свои собственные и редактировать уже имеющиеся.
Понятно, что при заказе через Интернет всегда есть сомнения в честности того, кто находится по ту сторону экрана.
В этом случае вы можете полностью нам доверять, потому что:
Я не первый раз заказываю у Вас диски, они о-о-очень помогают мне в работе
Уважаемый Дмитрий! Вы меня благодарите - это Вас надо благодарить за этот титанический труд. Я не первый раз заказываю у Вас диски, они о-очень помогают мне в работе. Вы и сами прекрасно понимаете, как Ваши уроки сокращают всем время на подготовку. Вам спасибо за все и желаю Вам творческих и профессиональных успехов. Удачи!
Даже «тупенькие» что-то воспринимают
Дмитрий, пользуюсь Вашими проектами в полной мере. Есть классы, в которых одно и тоже говори каждый урок, и для них это будет "как в первый раз", очень обидно и жалко свой труд. Поставил урок: "это мы видели в прошлый раз", радует - запомнили! Повторять не надо!. Даже "тупенькие" что-то воспринимают: ведь стыдно, не понять то, о чем говорилось в прошлый урок!
Содержание диска очень понравилось. Хотелось бы еще и 8 класс иметь в таком варианте
Здравствуйте, Дмитрий. Спасибо за оперативность, диск получила достаточно быстро. Содержание диска очень понравилось. хотелось бы еще и 8 класс иметь в таком варианте. ваш труд неоценим особенно для учителей малокомплектных школ, когда помимо основного предмета приходится самостоятельно осваивать дополнительные.
У меня есть все диски которые Вы создали. Это огромная помощь учителю.
Дмитрий, добрый день!Я очень Вам благодарна за все, что вы делаете. У меня есть все диски которые Вы создали. Это огромная помощь учителю. Все очень доступно объяснено. Не представляю, когда Вы все успеваете. Желаю Вам творческих успехов и огромные слова благодарности! СПАСИБО!!!!
Для получения этого проекта нажмите кнопку оформить заказ и введите свои данные для получения материалов. Далее вы можете оплатить свой заказ онлайн или по квитанции и получить ссылку для скачивания комплекта сразу после отслеживания нами оплаты (для электронных систем мгновенно, при оплате по квитанции 1-3 дня). Вы также можете получить свой заказ по почте на диске. Доставка по почте оплачивается дополнительно и занимает обычно 1-3 недели.
Да, вы можете при оформлении заказа указать дополнительную опцию "Доставка по почте".
Если вы оплатили заказ с доставкой по почте, то, как только оплата отслеживается, мы высылаем вам ссылку для скачивания заказанного вами проекта, а потом отправляем диск по почте заказным мелким пакетом. Доставка по почте происходит от нескольких дней до 3-х недель в зависимости от расстояния. Как только отправление прибыло, вы просто приходите на почту и получаете его уже бесплатно (без дополнительных оплат почте) потому что доставку вы уже также оплатили.
Да, если вы заказываете материал на диске и делаете его предоплату, то вы дополнительно получите письмо со ссылкой для скачивания электронной версии данного проекта. Оно будет выслано автоматически, сразу после прохождения оплаты. После этого материал будет отправлен на DVD заказным мелким пакетом, за который ничего не нужно платить при получении.
Все наши разработки на русском языке.
Мы предлагаем свои проекты для учителей, для их персонального использования в работе. Это значит, что вы можете пользоваться ими и установить их материалы и программы на все компьютеры в своем учебном классе. Но ваши коллеги уже должны покупать для своей работы отдельные лицензии.
Также запрещается копировать, тиражировать и распространять этот проект или его части всевозможными способами ни учителям, ни домой ученикам, ни любым иным третьим лицам, т.к. это будет противоречить лицензионному соглашению.
Т.е. на сегодняшний день данная лицензия привязывается к вам как к конкретному человеку.
Эти проекты помогают в обучении и работе учителя, как стиральная
машина при стирке, как микроволновая печь при разогреве,
как автомобиль при перемещении.
Это не просто готовые видеоуроки и тесты, это ваше свободное
время, удобство и комфорт. Закрыв эту страницу, вы вряд ли снова
попадете сюда, а значит рискуете так никогда и не получить
возможность работать и жить по-новому, более свободно, интересно
и продуктивно.
*Стоимость может увеличиться уже завтра
Нажмите сюда, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь с уcловиями лицензионного договора
Задать вопрос в службу поддержки
Электронная почта [email protected]
Мы работаем:
в будние дни с 8:00 до 17:00 (МСК)
