Электронная тетрадь
по химии
для 9-го класса (ФГОС)

Запуск программы

Чтобы начать работу с программой, необходимо запустить файл «Электронная тетрадь по химии для 9 класса ФГОС.exe». Появится титульная страница программы. На этой странице учащийся должен напечатать свою фамилию, имя, класс, а также номер задания, с которого он должен начать работу. После этого необходимо нажать на экране кнопку «Начать» либо на клавиатуре клавишу «Enter».

Заполнение титульной страницы тетради

Поля для ввода фамилии, имени и класса на титульной странице должны быть обязательно заполнены. Если ученик их не заполнит, переход на страницу с нужным заданием не состоится. На экране появится надпись «Вы не указали фамилию, имя, класс». В строке «№ задания» компьютер позволяет печатать только цифры. Здесь может быть введён любой номер задания, который находится в интервале [1; 400]. Если ученик введёт номер задания, который находится вне этого интервала, или не введёт вовсе, то будет открыта первая страница тетради.

Содержание электронной тетради

Учебный материал данного электронного пособия составлен в соответствии с программой школьного учебного курса химии. Он разбит на 40 тем, в каждой из которых содержится по 10 упражнений. Упражнения каждого урока расположены в порядке возрастания уровня сложности. В программе также предусмотрена сортировка вариантов ответов случайным образом.

Содержание электронной тетради

Упражнения электронной тетради содержат разнообразные иллюстрации; различаются по способу выполнения и введения ответов, что позволяет не только проверить учебный материал, но и разнообразить учебный труд учащихся, сделать его более увлекательным.

Навигация по урокам в программе

В электронной тетради предусмотрена возможность перемещения по страницам с помощью меню, в котором указаны темы уроков и номера упражнений. Это меню доступно только тогда, когда на титульной странице введены все данные и осуществлён переход на какую-либо страницу с упражнением. На титульной странице меню недоступно.

Перемещение между заданиями

Внизу каждой страницы, в строке состояния, отображаются следующие данные: фамилия и имя ученика, класс, количество допущенных ошибок, количество выполненных и пропущенных упражнений. Чуть выше строки состояния находятся кнопки: «Назад» (для перемещения на предыдущую страницу), «Вперёд» (для перемещения на следующую страницу), «Проверить». Кнопка «Вперёд» не будет активна до тех пор, пока ученик не выполнит задание правильно. Если ученик хочет пропустить задание и перейти к следующему, он должен использовать комбинацию клавиш {Ctrl} + стрелка вправо. Но обратите внимание на то, что пропуск задания влияет на итоговый результат.

Проверка выполнения упражнений

Для проверки правильности выполнения задания необходимо нажать на кнопку «Проверить». Если задание выполнено без ошибок, на экране появляется небольшое окно с роботом и надписью «Молодец», увеличивается количество выполненных заданий, кнопка «Вперёд» становится активной. При нажатии на неё осуществляется переход на следующую страницу тетради, а окно с роботом автоматически закрывается.

Проверка выполнения упражнений

Если же при выполнении упражнения допущена 1 ошибка и более, кнопка «Вперёд» останется неактивной. В этом случае ученику нужно найти и исправить допущенные ошибки, а затем снова нажать на кнопку «Проверить». Если ученик хочет пропустить задание и перейти к следующему, он может использовать комбинацию клавиш {Ctrl} + стрелка вправо. Но обратите внимание на то, что пропуск задания влияет на итоговый результат.

Одиночный выбор

В заданиях данного типа нужно из нескольких предложенных вариантов ответа выбрать один, щёлкнув по нему левой кнопкой мыши. В кружке, напротив выбранного ответа, появится точка. Если необходимо изменить вариант ответа, следует щёлкнуть левой кнопкой мыши на другом варианте.

Интересный момент!

Ученик может повторно вернуться на выполненное задание и сделать его ещё раз. В окошке, которое появится на экране, будет отмечено, что задание выполнено повторно. Ученик также сможет прочесть в нём слова одобрения. Повторно выполненное задание не повлияет на статистику результатов, но использование данной возможности программы позволит учащимся лучше усвоить учебный материал.

Множественный выбор

В данных заданиях нужно выбрать несколько верных ответов из числа предложенных, щёлкнув левой кнопкой мыши по каждому из ответов. Вариант считается выбранным, если в квадратике возле него появилась галочка. Для отмены выбора следует щёлкнуть левой кнопкой мыши по выбранному варианту ещё раз. Кнопку «Проверить» нужно нажимать только после того, как отмечены все ответы. Если не указан хотя бы один из верных ответов, задание считается выполненным неверно.

Выделение цветом

В процессе выполнения этих заданий учащиеся должны будут выделить предложенные варианты ответов либо одним цветом, либо несколькими. Такой вид задания встречается, например, когда нужно выделить верные или неверные высказывания, какие-либо уравнения химических реакций и т. п. Для выделения нужного элемента цветом необходимо щёлкнуть по нему левой кнопкой мыши. Для смены цвета или снятия выделения следует просто повторить щелчок.

Выделение прямоугольниками

Задания этого типа могут предусматривать выбор как одного ответа, так и нескольких. Выбранные ответы выделяются прямоугольниками. Для выделения ответа следует щёлкнуть по нему левой кнопкой мыши, для снятия выделения – повторить щелчок. При выполнении данных заданий ученикам может быть предложено выделить прямоугольниками формулы веществ, правильно составленные уравнения химических реакций и т. п.

Закрашивание прямоугольников (один цвет)

Ответы в данных заданиях записаны в прямоугольниках. Чтобы выполнить задание, прямоугольники с верными ответами нужно закрасить. Для закрашивания прямоугольника следует щёлкнуть по нему левой кнопки мыши, чтобы снять закрашивание – повторить щелчок.

Закрашивание прямоугольников (несколько цветов)

Упражнения данного типа выполняются практически так же, как и упражнения предыдущего типа. Разница лишь в том, что в зависимости от условия упражнения осуществляется закрашивание прямоугольников разными цветами. Чтобы закрасить прямоугольник, щёлкаем по нему левой кнопкой мыши. Для смены цвета необходимо повторить данное действие.

Закрашивание ячеек таблицы

Для выполнения этого задания нужно закрасить ячейки таблицы согласно указаниям. Для закрашивания ячейки необходимо щёлкнуть по ней левой кнопкой мыши. Для смены цвета – повторить щелчок.

Ввод ответа

В данных заданиях нет готовых вариантов ответа на вопрос. Ответ ученик должен ввести с помощью клавиатуры. Ответом (ответами) в таких заданиях может быть слово, число, последовательность цифр или букв и т. д.

Ввод ответа

Обратите внимание на то, что введённые в ответе слова не должны содержать ошибок, иначе задание будет засчитано программой как выполненное неверно.

Подчёркивание

В этих заданиях необходимо внимательно прочитать вопрос, выбрать среди предложенных ответов верный (или несколько верных) и подчеркнуть его (их). Для подчёркивания щёлкаем левой кнопкой мыши по выбранному ответу, для снятия подчёркивания повторяем эту операцию ещё раз.

Установить соответствие (задание со стрелками)

В заданиях этого типа нужно соединить стрелками какие-либо элементы в соответствии с условием. Ученикам может быть предложено, например, найти для каждой левой части уравнения химической реакции соответствующую правую часть; установить соответствие между формулами веществ и их названиями и т. д. Для установки стрелок необходимо щёлкать левой кнопкой мыши по указанным в условии задания элементам.

Установить соответствие (закрашивание)

Эти задания отличаются от заданий предыдущего типа лишь тем, что соответствующие объекты не соединяются стрелками, а закрашиваются одинаковым цветом. Чтобы закрасить объект (прямоугольник), необходимо щёлкнуть по нему левой кнопкой мыши. Для смены цвета нужно повторить щелчок.

Перенос

При выполнении заданий этого типа ученик должен перенести слово, формулу или изображение в обозначенную область экрана, используя возможности переноса с помощью мышки. Такой тип задания используется, когда нужно дополнить текст нужными словами; подписать какие-либо изображения; расположить объекты в определённой последовательности; дополнить схемы или уравнения и т. п.

Задания с выпадающими списками

В заданиях этого типа учащимся может быть предложено с помощью выпадающих списков указать верные и неверные утверждения; вставить пропущенные в высказываниях слова; указать названия продуктов реакции для представленных схем и т. д. Если в задании ученик выбирает ответы из нескольких выпадающих списков, то задание считается выполненным верно, если верен выбор, сделанный в каждом из списков.

Заполнение таблиц

В этих заданиях учащиеся должны правильно заполнить данную таблицу. Причём, в одних заданиях нужно лишь восстановить недостающие фрагменты в таблице, в других – заполнить таблицу полностью. Одни таблицы заполняются с помощью переноса предложенных слов (словосочетаний, формул), другие – с помощью выпадающих списков, а в третьих – необходимо нужные ответы напечатать. Обратите внимание на то, что в некоторых заданиях этого типа могут присутствовать лишние данные, которые переносить в таблицу не нужно.

Выделение галочками

В данных заданиях нужно выбрать один или несколько верных ответов из числа предложенных и отметить их галочкой. Для установки галочки следует щёлкнуть левой кнопкой мыши по каждому из выбранных ответов. Для того чтобы убрать галочку, необходимо повторить щелчок. Кнопка «Проверить» нажимается только после того, как отмечены все ответы. Если не указан хотя бы один из верных ответов, задание считается выполненным неверно.

Задачи

Кроме упражнений, о которых говорилось выше, в электронной тетради содержатся также задачи, позволяющие определить уровень усвоения учащимися учебного материала по теме. Ввод ответов в задачах осуществляется разными способами: с помощью установки стрелок, переноса верных ответов, подчёркивания ответа, выделения прямоугольником, ввода с помощью клавиатуры. В задачах используются случайные данные. Это значит, что у каждого их ваших учеников будет свой вариант задания.

Занимательные упражнения

В тетради содержится большое количество занимательных упражнений: кроссвордов, ребусов, загадок. Они помогут в увлекательной форме проверить у учащихся знание учебного материала по теме. Обратите внимание на то, что слова в кроссвордах, слова-отгадки в ребусах и загадках должны быть записаны без ошибок. Если хотя бы в одном слове будет ошибка, упражнение будет считаться выполненным неверно.

При заполнении кроссворда для более удобного и быстрого передвижения по его клеточкам используйте кнопку «Tab».