1. An introduction to someone new

Урок расскажет учащимся о том, как вести себя при знакомстве с новыми людьми. Ребята изучат основные фразы, которые помогут завести разговор. В конце урока учащиеся смогут закрепить полученные знания путём выполнения задания.

2. One big happy family

Данный урок познакомит учащихся с девочкой по имени Мэдисон и членами её семьи. Также ребята изучат новые слова, которые они смогут использовать для описания членов своей семьи. Для того чтобы учащиеся легко и быстро их запомнили, все слова сопровождаются яркими примерами. Также главные герои Бобби, Мобби и Тобби предложат ребятам выполнить три упражнения. Это поможет им закрепить знания по данной теме.

3. Prepositions in, on, under, behind, next to, in front of, opposite and between

В данном уроке главные герои будут помогать своей подруге Меган расставлять предметы мебели по своим местам, потому что девочка переезжает на новое место. С помощью урока учащиеся смогут изучить названия различных комнат в доме, а также следующие предлоги: в, на, под, сзади, рядом, перед, напротив и между. Затем Бобби, Мобби и Тобби предложат ребятам поиграть в игру по данной теме.

4. My best friend

В ходе данного урока учащиеся изучат слова, словосочетания и фразы, которые они смогут использовать для описания своих лучших друзей и подруг. В конце урока ребята смогут закрепить полученные знания путём выполнения задания.

5. Present Continuous Tense

В данном уроке ребята изучат такое время, как the Present Continuous Tense. Они узнают всё о построении и употреблении этого времени. Также учащиеся рассмотрят слова-указатели, по которым можно определить данное время в различных ситуациях общения.

6. Revision of numbers from 1 to 100

В ходе данного урока главные герои расскажут учащимся, для чего нужны числа и где они используются. С помощью Мобби, Бобби и Тобби ребята вспомнят числа от 1 до 9, а также изучат числа от 10 до 100. В конце урока ребята смогут закрепить полученные знания путём выполнения двух упражнений.

7. English-speaking countries of the world

На этом уроке к главным героям придёт в гости их подруга Лили. Она очень хочет поехать в какую-нибудь англоязычную страну, но не может определиться с выбором. Бобби, Мобби и Тобби помогут ей в этом. Они расскажут девочке о таких замечательных англоязычных странах, как Канада, Ирландия, США, Великобритания, Новая Зеландия и Австралия.

8. Talking about buildings

В этом уроке главные герои познакомятся с филином по имени Бруно. Он заблудился и не может найти свой дом. Ребята попытались помочь Бруно вернуться домой, но оказалось, что филин не знает названия зданий, которые встречались ему на пути. Поэтому в ходе данного урока учащиеся смогут выучить названия различных зданий вместе с Бруно, а также узнать, чем закончилась история.

9. Talking about jobs

В ходе данного урока Бобби, Мобби, Тобби и Меган познакомятся со своими двойниками в параллельном мире. Двойники расскажут главным героям, чем они занимаются и какая у них профессия. Таким образом, с помощью данного видеоурока учащиеся узнают о различных профессиях, а также смогут выучить новые слова, которые сопровождаются яркими примерами для лучшего запоминания.

10. Adverbs of frequency

С помощью данного урока ребята узнают о таких наречиях частоты, как всегда, обычно, иногда и никогда. В конце видеоурока учащимся предоставится возможность проверить полученные знания на практике.

11. Talking about activities

В ходе данного урока главные герои познакомятся с тренерами по футболу, теннису, бейсболу, бадминтону, хоккею и настольному теннису. Каждый из них расскажет ребятам о своём виде спорта. В конце урока учащимся будет предложено принять участие в викторине по данной теме.

12. What time is it?

В данном уроке к ребятам придёт в гости ёжик по имени Снупи. Его позвала на день рождения подруга Лола. Снупи пришёл, как он полагал, к нужному времени, но никого уже не было дома. Все уехали в ресторан. Оказалось, что Снупи перепутал время. С помощью данного видеоурока ребята вместе с ёжиком узнают, как правильно говорить и спрашивать о времени. В конце урока учащиеся смогут закрепить полученные знания путём выполнения упражнения.

13. Modal verb have to

В данном уроке учащиеся узнают о том, что такое модальный глагол. Ребята рассмотрят подробно модальный глагол have to. Они узнают, как образуются утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения с ним. Далее учащиеся смогут закрепить полученные знания.

14. A day in your life

Урок расскажет учащимся об основных фразах, которые они смогут использовать для того, чтобы описать свой день. Далее ребята прослушают небольшой рассказ мальчика по имени Роберт. Он расскажет о своём распорядке дня. Затем учащиеся смогут выполнить два упражнения по этому рассказу.

15. Talking about food

В данном уроке Мобби, Бобби и Тобби пойдут в гости к бабушке своего друга Бронко. Она будет готовить для мальчиков три вкусных блюда. В ходе их приготовления учащиеся вместе с главными героями смогут выучить названия различных продуктов. А в конце урока ребята смогут закрепить полученные знания путём отгадывания загадок.

16. Talking about quantities

С помощью данного урока ребята узнают о том, как правильно говорить о количестве. Также главные герои расскажут учащимся о таких словах, как much, many, a lot of, и о том, когда они употребляются. Далее ребята смогут закрепить полученные знания, выполнив задание.

17. A food quiz

В этом уроке главные герои Мобби, Бобби и Тобби поговорят про еду. Они расскажут ребятам, что еда может быть как полезной, так и опасной для здоровья. Далее учащимся будет предложено пройти викторину по данной теме, которая состоит из 14 заданий.

18. Four types of food: dairy, meat, fruit and vegetable

С помощью данного урока учащиеся узнают о том, что есть 4 типа продуктов: молочные и мясные продукты, а также овощи и фрукты. Главные герои приведут примеры для каждого из этих типов. Затем ребята смогут закрепить полученные знания путём выполнения 6 заданий по теме.

19. Asking for, giving and refusing permission

В ходе этого урока ребята узнают, что хорошо воспитанные люди всегда спрашивают разрешение перед тем, как что-то взять или что-то сделать. Учащиеся рассмотрят основные конструкции, которые они смогут использовать для того, чтобы спрашивать, давать или отказывать в разрешении. Далее ребятам будет предложено прослушать 6 диалогов и подобрать ответную реплику к каждому из них.

20. Animals and their actions

В данном уроке главные герои Бобби, Мобби и Тобби расскажут учащимся о таких замечательных животных, как жираф, зебра, лев, обезьяна, крокодил, ящерица, бегемот и тюлень. Ребята узнают о том, чем эти животные питаются и где обитают, а также о том, как они проводят своё время.

21. Months

Урок начинается с того, что в гости к главным героям приходит их друг Алекс. С ним приключилась интересная история, о которой он захотел рассказать своим друзьям. В субботу Алекс пошёл в парк и встретил там 12 месяцев. Сначала мальчик испугался их, но затем они подружились. Таким образом, в ходе этого урока учащиеся смогут подробно узнать о каждом из 12 месяцев.

22. Zoo rules

Урок начинается с того, что ребята собираются пойти в зоопарк со своей учительницей. Но перед тем, как пойти туда, она рассказывает своим ученикам о правилах поведения в зоопарке и о том, как важно их соблюдать. В конце урока ребята смогут закрепить полученные знания, выполнив упражнения по данной теме.

23. Animal tastes

В ходе данного урока учащиеся узнают о том, что есть 3 типа животных: травоядные, плотоядные и всеядные. Главные герои расскажут подробно про каждый из этих типов и приведут примеры животных. Далее ребятам будет предложено выполнить задание по этой теме.

24. Comparatives

В данном уроке ребята узнают о сравнительных прилагательных. Также учащиеся рассмотрят конструкцию, которую они смогут использовать для сравнения двух предметов или объектов. Затем Бобби, Мобби и Тобби расскажут ребятам об основных правилах формирования сравнительных прилагательных. В конце урока учащиеся смогут закрепить полученные знания на практике.

25. Birthday party

Урок начинается с того, что главные герои идут на день рождения к своему другу Фрэнку. Там они знакомятся с его младшим братом, которого зовут Сэм. Мальчику 5 лет, и он не знает многих вещей, поэтому он задаёт очень много вопросов Бобби, Мобби и Тобби. Главные герои с радостью рассказывают Сэму, как называется тот или иной предмет. Таким образом, в ходе данного урока учащиеся вместе с Сэмом смогут выучить новые слова, словосочетания и фразы, а затем закрепить свои знания, выполнив задания по теме.

26. Ordinal numbers

В ходе данного урока ребята подробно узнают о порядковых числительных. Главные герои расскажут учащимся, как они образуются. Далее ребята смогут выполнить упражнение и закрепить полученные знания.

27. What’s the difference between was and were?

Глагол to be в прошедшем времени имеет две формы: was и were. В этом уроке ребята узнают, с какими местоимениями используется глагол was, а с какими – глагол were. Затем главные герои расскажут учащимся о том, как образуются утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения с этими глаголами. В конце урока ребята смогут выполнить два упражнения на закрепление знаний.

28. Revision of days of week

Урок начинается с того, что главные герои получают письмо от своего друга Фрэнка. Он уехал в США, чтобы погостить у дедушки и бабушки. В своём письме Фрэнк рассказал, как он провёл каждый день недели. Таким образом, в ходе этого урока ребята смогут выучить названия дней недели, а затем выполнить два упражнения по теме.

29. Feelings

Данный урок расскажет учащимся о различных чувствах, которые мы испытываем в той или иной ситуации. Речь идёт о таких чувствах, как грусть, злость, страх, разочарование, скука, усталость, счастье и голод. Далее ребятам будет предложено посмотреть на картинки и попытаться определить, какие чувства испытывает человек на них.

30. The Past Simple Tense: regular verbs

В данном уроке ребята изучат такое время, как the Past Simple Tense. Они узнают всё об употреблении этого времени. Главные герои расскажут учащимся, как образуется the Past Simple Tense с правильными глаголами. Затем ребята изучат правила формирования правильных глаголов в этом времени. Также учащиеся рассмотрят слова-указатели, по которым можно определить the Past Simple Tense в различных ситуациях общения.

31. The Past Simple Tense: irregular verbs

В этом уроке ребята вспомнят случаи употребления времени the Past Simple Tense. Главные герои расскажут учащимся, как образуются утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения в этом времени с неправильными глаголами. Также из этого урока ребята узнают про таблицу неправильных глаголов.

32. Superlatives

В данном уроке ребята узнают о превосходной степени прилагательных. Также учащиеся рассмотрят конструкцию, которую они смогут использовать для сравнения трёх и более предметов или объектов. Затем Бобби, Мобби и Тобби расскажут ребятам об основных правилах формирования прилагательных в превосходной степени. В конце урока учащиеся смогут закрепить полученные знания на практике.

33. Musical instruments

С помощью данного видеоурока учащиеся узнают о том, что существует 4 типа музыкальных инструментов: ударные, духовые, струнные и электронные. Главные герои приведут примеры инструментов на каждый из этих типов. Затем ребята смогут заглянуть краем глаза в музыкальную школу, где происходит репетиция к предстоящему концерту, а также выучить названия некоторых музыкальных инструментов. Далее учащиеся смогут проверить свои знания путём выполнения упражнений.

34. Talking about countries. Part 1

В ходе данного урока ребята узнают о таких чудесных странах, как Турция, Италия, Мексика и Россия. Также учащиеся выучат новые слова, которые понадобятся им для понимания информации. Из этого урока ребята узнают, какая самая маленькая страна по площади и населению среди этих 4 стран, а какая самая большая.

35. Talking about countries. Part 2

Данный урок познакомит ребят с такими замечательными странами, как Испания, Польша, Португалия и Греция. Также учащиеся повторят слова, которые понадобятся им для понимания информации. Ребята узнают, как выглядит флаг и герб этих стран. Также главные герои расскажут учащимся, чем славится Испания, Польша, Португалия и Греция.

36. The usage of construction to be going to

В этом видеоуроке главные герои расскажут ребятам о конструкции to be going to. Учащиеся узнают, когда её нужно использовать и как образуются утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения с ней. Затем ребятам будет предложено завершить диалоги, используя конструкцию to be going to.

37. Holiday plans

Урок начинается с трёх ситуаций, в которых дети рассказывают о своих планах на каникулы. В ходе данного урока ребята выучат новые фразы, которые они смогут использовать в дальнейшем для описания своих собственных планов. Также учащиеся повторят конструкцию to be going to. В конце урока ребята смогут выполнить упражнение, закрепив тем самым свои знания.

38. The Future Simple Tense

На этом уроке учащиеся узнают про такое английское время, как the Future Simple Tense. Главные герои расскажут ребятам, как образуются утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения. Также учащиеся узнают, в каких случаях необходимо использовать данное время. Затем ребята рассмотрят слова-указатели, по которым можно определить the Future Simple Tense в различных ситуациях общения.

39. Weather

Погода – это слово, которое люди используют для описания температуры и условий на улице. Очень важно знать, какая будет погода. Это поможет определиться с выбором одежды, а также с планами на день. В ходе данного урока ребята выучат новые слова, которые они смогут использовать для описания погоды. Затем учащиеся смогут закрепить полученные знания, выполнив два упражнения по данной теме.

40. Question words

В ходе данного видеоурока ребята узнают, что для получения более конкретной информации они могут использовать вопросительные слова. Учащиеся изучат такие слова, как who, what, where, when, why и how. Главные герои покажут ребятам примеры на каждое из этих вопросительных слов. Затем учащимся будет предложено выполнить два упражнения по теме.

41. Happy New Year

В этом уроке главные герои будут помогать ёлке. Злой волшебник заколдовал её и заковал цепями. Спасти её можно лишь одним способом: ответив на три вопроса, касающиеся такого чудесного праздника, как Новый год. Ребята узнают, чем закончилась эта история, если посмотрят видеоурок до конца. Также в ходе урока ребята смогут выучить новые слова и фразы по данной теме.

42. April fool’s Day

День смеха – это самый весёлый день в году. Он отмечается 1 апреля. В этот день люди обычно подшучивают над своими друзьями, родственниками и коллегами. Всюду царит веселье и радость. А знаете ли вы, как отмечают этот праздник в других странах? Если нет, то этот видеоурок для вас! Также в ходе этого урока учащиеся смогут выучить новые слова и фразы по данной теме.

43. Russian millionaire cities

В России есть немало городов, в которых население составляет более одного миллиона человек. Среди них: Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск и Екатеринбург. Главные герои расскажут учащимся о том, какие достопримечательности есть в этих городах-миллионерах. Также ребята выучат новые слова, которые понадобятся им для понимания информации.

44. What would you like for your tea?

Урок начинается с того, что главные герои и их друг Мелвин читают форум. В нём Екатерина, Мария, Виктор и Арсений рассказывают, с чем они обычно пьют чай. Затем Мелвин расскажет ребятам, с чем пьют чай люди из других стран. В конце ребята смогут закрепить полученные знания, выполнив упражнение по теме.

45. Animals need our help

В этом уроке в гости к Бобби, Мобби и Тобби приходит медведь по имени Марти. Ему нужна помощь мальчиков. Марти вместе со своими друзьями и родственниками ищет жильё, но у него нет ни малейшего представления, куда они могут пойти жить. Главные герои помогут Марти. Они расскажут ему про национальные парки и природные заповедники, которые предназначены для диких животных.

46. The Day of the City

А вы знали, что у городов, так же, как и у людей, есть дни рождения? Это особенный день в году, когда город становится невероятно красивым. В ходе этого урока ребята узнают, что происходит в этот день и как люди к нему готовятся. Также учащиеся выучат новые слова и фразы по данной теме. В конце урока ребята смогут закрепить полученные знания путём выполнения упражнений.

47. Writing emails

С помощью этого видеоурока ребята узнают, что e-mail – это электронное сообщение. Также главные герои Бобби, Мобби и Тобби подробно расскажут и покажут на примере, как писать такие сообщения. В конце урока ребята помогут бабушке своего друга написать электронное сообщение её давней подруге Джулии, с которой она не общалась очень долгое время.

48. Using also and too

Из этого видеоурока ребята узнают о таких словах, как too и also. Главные герои расскажут учащимся, что общего между этими словами и чем они отличаются. В конце урока ребята смогут закрепить полученные знания, выполнив упражнение по теме.

49. Writing an invitation

Урок начинается с того, что к главным героям обращается за помощью пингвин по имени Маглс. Он хочет пригласить своих друзей на день рождения, но не знает, как правильно писать приглашения. Бобби, Мобби и Тобби помогут ему с этим. В конце урока учащимся будет предложено прочитать приглашения, которые написали Джулия, Эвелин, Одри и Зои, а затем найти в них ошибки.

50. The words first, then, suddenly, finally to show the order of events

На этом уроке Бобби, Мобби и Тобби расскажут учащимся про слова, которые помогают связывать предложения и описывать порядок событий. Они рассмотрят такие слова, как first, then, suddenly и finally. Учащиеся узнают, когда используется каждое из этих слов. Затем ребята смогут выполнить упражнение по этой теме, закрепив тем самым свои знания.