Конечно же, это компьютер и современные технологии.
Так почему бы нам не использовать это на своих уроках?
Тратить минимум собственных сил
на подготовку и объяснения
Быстро и объективно
проверять знания ученика
Наладить дисциплину
на своих уроках
Оргмомент
Проверка домашнего задания
Используются готовые тесты
из этого проекта
Изучение нового материала
Используются видеоуроки
из этого проекта
Практика
Итоги
Тесты помогут вам проверить знания, а видеоуроки объяснят учебный материал. Это значит, вы:
Экономите
20-25 минут
на уроке
Получаете
интерес учащихся
и дисциплину
Делаете объяснения
максимально наглядными
и понятными
Имеете возможность
работать творчески
и разнообразить свои уроки
Здравствуйте. Меня зовут Дмитрий Тарасов. Я учитель, который в течение нескольких лет изучал и внедрял в свою работу современные информационные технологии. Еще в 2008 году я начал делиться накопленным опытом с коллегами в рамках проекта videouroki.net.
Сейчас над ним работает целая команда профессиональных учителей, художников, дизайнеров, программистов и дикторов.
Уже более 5 лет мы разрабатываем видеоуроки, тесты, презентации, электронные тетради и прочие полезные материалы для работы учителей.
Команда
опытных учителей
Собственная
студия звукозаписи
Профессиональная
анимация и дизайн
Видеоурок —
современный наглядный
инструмент обучения
С помощью видеоурока вы можете показать то, что никогда не сможете показать на доске.
Каждый ученик получит объяснение нового материала в полном объеме без ваших лишних усилий и независимо от вашего самочувствия и настроения.
Видеоуроки помогут вам уверенно заменить отсутствующих коллег или помочь освоить урок своему собственному ребенку.
Содержит 51 видеоурок, 51 тест и 51презентацию.
Разработан в помощь учителям экологии и учащимся 5-го класса
Ориентирован на учебник Л.И.Шурхал, В.А.Самковой, С.И.Козленко. Сочетается с любыми УМК и программами.
*Стоимость может увеличиться уже завтра
Нажмите на кнопку, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь
с уcловиями лицензионного договора
На этом уроке учащиеся вспомнят, что такое природа и её виды. Рассмотрят учение о биосфере и ноосфере. Узнают, как проявляется взаимодействие человека с природой и какими способами можно попытаться сохранить нашу планету.
На этом уроке более детально рассматривается древний период жизни людей в природе, учащиеся знакомятся с занятиями древних людей, узнают, где они жили и как относились к природе.
На этом уроке учащиеся рассматривают основные формы государственной власти, их разновидности и особенности, разбираются с административно-территориальным устройством стран.
На этом уроке учащиеся вспомнят, что такое нерациональное использование природных ресурсов и об одном из последствий такой деятельности – опустынивании земель.
С помощью данного видеоурока учащиеся узнают о том, как человек влияет на природу. В чём же заключаются плюсы и минусы этого воздействия?
Урок знакомит учащихся с таким понятием, как «природные ресурсы». На нём говорим о видах природных ресурсов – исчерпаемых и неисчерпаемых.
На данном уроке учащиеся вспомнят, что включает в себя охрана природы. Рассмотрят наиболее страшные техногенные катастрофы XX века. Узнают виды природоохранных территорий.
С помощью данного видеоурока учащиеся узнают, что такое экология. Урок формирует представление о профессии эколога и экологических инновациях в мире.
На данном уроке мы подробно поговорим о такой науке, как экология. Особое внимание уделим её научным дисциплинам в зависимости от предмета и методов изучения, а также среды обитания организмов.
На данном уроке мы узнаем, что такое экосистема. Рассмотрим виды экосистем. Разберёмся с основными характеристиками экосистемы.
В ходе данного урока мы вспомним, что включает понятие «экосистема». Рассмотрим элементы экосистем. Узнаем о круговороте веществ в экосистеме.
Данный урок формирует представление у учащихся об экологических факторах. Урок знакомит учащихся с видами экологических факторов с подробным их описанием.
На данном уроке мы поговорим о том, из чего состоит биосфера. Рассмотрим разнообразие жизни на Земле. Узнаем о фотосинтезе.
С помощью данного видеоурока учащиеся рассмотрят четыре основные жизненные среды обитания, узнают на конкретных примерах, как различные организмы приспособились к своим местам обитания.
С помощью данного видеоурока учащиеся знакомятся с распространением животных по разным частям нашей планеты: от северных – самых холодных до южных – самых жарких.
На этом уроке учащиеся узнают, кто является основоположником учения о биосфере, разберутся со структурой биосферы и функциями живого вещества в ней.
На данном уроке мы поговорим о том, как человек использует компоненты природы, и узнаем, какими способами можно попытаться сохранить нашу планету.
В ходе данного урока мы познакомимся с таким понятием, как «рациональное природопользование», а также рассмотрим пять простых способов сохранения планеты, которые сможет выполнить каждый из нас.
С помощью данного видеоурока учащиеся узнают, как распространены живые организмы на Земле. Рассмотрят видовой состав каждой природной зоны.
С помощью данного урока учащиеся узнают, где расположены зоны арктических пустынь, тундры и лесотундры. Рассмотрят животных и растения, которые есть в этих зонах.
В ходе данного урока мы познакомимся с географическим положением тайги, её животным и растительным миром, а также поговорим об экологических проблемах этой природной зоны.
С помощью данного видеоурока учащиеся узнают, где расположены зоны смешанных и широколиственных лесов. Рассмотрят животных и растения, которые есть в этих зонах.
На этом уроке мы узнаем, где расположены зоны степей и лесостепей, пустынь и полупустынь. Рассмотрим животных и растения, которые есть в этих зонах.
В ходе данного урока мы познакомимся с географическим положением зоны саванн и редколесий, её животным и растительным миром, коснёмся её экологии.
На этом уроке мы рассмотрим, какие природные зоны входят в жаркий лесной пояс Земли, познакомимся с их растительным и животным миром.
В ходе данного урока мы узнаем, что такое Мировой океан. Рассмотрим виды организмов, населяющих водную толщу. Разберёмся с богатствами, которые Мировой океан даёт человеку.
В ходе данного урока мы познакомимся с понятием «сообщество», узнаем об организмах, входящих в сообщества, а также подробно рассмотрим различия природных и искусственных сообществ.
На данном уроке мы узнаем, на какие группы организмов делятся природные сообщества. Рассмотрим примеры организмов производителей, потребителей и разрушителей. Разберёмся с понятием биологического круговорота вещества и энергии.
На сегодняшнем уроке учащиеся узнают, что такое цепь питания организмов. Рассмотрят виды цепей питания. Разберутся с понятием пищевой сети.
Урок знакомит учащихся с такими понятиями, как «естественные и искусственные экосистемы». Также сравним между собой природную экосистему (луг) и искусственную (поле).
На сегодняшнем уроке мы попытаемся разобраться, что же такое город. Узнаем, почему город считается самой сложной из созданных человеком экосистем. Рассмотрим примеры городов России и мира.
В ходе данного урока мы узнаем, где и почему появились первые города. Разберёмся, какова роль городов в современном мире и чем занимаются горожане. Рассмотрим отрасли хозяйства.
Урок знакомит учащихся с классификацией городов по времени возникновения, по функциям, а также по людности. В ходе урока рассмотрим крупнейшие города мира.
С помощью этого видеоурока учащиеся узнают, какие экологические проблемы существуют в крупных городах. Разберутся, как экологическая обстановка города влияет на человека. Рассмотрят пути решения проблем.
В ходе данного урока мы узнаем, что угрожает экологической обстановке Москвы. Рассмотрим экологию Московской области. Разберёмся с особо охраняемыми природными территориями Москвы и Московского региона.
В ходе данного урока мы узнаем, что учитывается при оценке экологичности города, рассмотрим чистые и грязные города России.
Урок знакомит учащихся с описанием Восточно-Европейской равнины. Разберёмся, что включает природоохранная деятельность, какие существуют виды охраняемых природных территорий. На примерах познакомимся с охраняемыми природными территориями Восточно-Европейской равнины.
Урок знакомит учащихся с описанием Кавказских гор и всего природного региона. На примерах рассмотрим охраняемые природные территории Кавказа.
В ходе данного урока мы рассмотрим особо охраняемые территории Урала, поговорим о природных уникумах региона, а также коснёмся его экологии.
Урок знакомит учащихся с описанием природы Западной Сибири. На примерах рассмотрим охраняемые природные территории Западно-Сибирской равнины.
На этом уроке мы рассмотрим описание природы Восточной Сибири. Узнаем историю освоения этой территории. На примерах познакомимся с охраняемыми природными территориями Восточной Сибири.
Урок знакомит учащихся с особо охраняемыми природными территориями Дальнего Востока, поговорим о природных уникумах региона.
Учащиеся разберут основные правила поведения человека в различных ситуациях на природе. Узнают, что делать можно, а чего нельзя. Рассмотрят экологические организации.
На этом уроке учащиеся узнают, что такое Красная книга и для чего она нужна. Познакомятся с некоторыми представителями животных, занесённых в Красную книгу России.
На данном уроке мы познакомимся с некоторыми представителями растений, занесённых в Красную книгу России. Узнаем о причинах, которые несут угрозу для них.
В ходе данного урока мы узнаем, какая природоохранная деятельность ведётся на территории Европы. Познакомимся с примерами охраняемых природных территорий региона.
В ходе данного урока мы узнаем, какая природоохранная деятельность ведётся на территории Азии. Познакомимся с примерами охраняемых природных территорий региона.
На данном уроке мы узнаем, какая природоохранная деятельность ведётся на территории стран Северной Америки. Познакомимся с примерами охраняемых природных территорий региона.
На данном уроке мы узнаем, какая природоохранная деятельность ведётся на территории стран Южной Америки. Познакомимся с примерами охраняемых природных территорий региона.
В ходе данного урока мы узнаем, какая природоохранная деятельность ведётся на территории Африки. Познакомимся с примерами охраняемых природных территорий региона.
В ходе данного урока мы узнаем, какая природоохранная деятельность ведётся на территории Австралии. Познакомимся с примерами охраняемых природных территорий региона.
Компьютерные тесты — инструмент быстрой и объективной проверки знаний
Компьютерное тестирование поможет вам за 5 минут быстро и объективно проверить знания всех учащихся класса.
Готовые тесты для распечатки помогут вам сэкономить время при подготовке к уроку, если у вас в кабинете нет возможности использовать компьютер.
51 готовая презентация — помогут вам самостоятельно объяснить учебный материал
Иногда, даже если у вас есть готовый видеоурок, хочется объяснить материал самому. В этом вам помогут презентации.
Эти презентации с готовыми иллюстрациями и определениями вы можете изменять так, как вам нравится, и использовать при своих объяснениях.
51 компьютерный тест по экологии для 5-го класса
51 тест по экологии для 5-го класса в формате MS Word для распечатки
51 готовая презентация для самостоятельных
объяснений
Фронтально
с помощью проектора
В компьютерном классе
по сети
На компьютере
или ноутбуке
Оформите заказ до 14.12.2024 и получите онлайн-версию в подарок.
Создавайте классы и добавляйте в них учеников, используя личный кабинет учителя. Раздавайте учащимся видеоуроки и тесты из этого комплекта в их личные кабинеты, сообщив им пароли для входа. Ученики, зайдя в свои кабинеты, выполняют работу, а вы видите все их действия и результаты в деталях, что позволяет вам полностью управлять процессом обучения.
Раздавайте видеоуроки и конспекты из этого комплекта в личные кабинеты учеников как на уроке, так и дистанционно. Ученики приступают к просмотру, а вам остаётся лишь следить за статистикой в реальном времени. Благодаря ей вы будете на 100 % уверены, что ученик смотрел видео, не отвлекаясь на другие дела.
Раздайте тесты из этого комплекта в личные кабинеты ученикам и полностью контролируйте их работу. Используя настройки теста, вы можете ограничить учащимся количество попыток его выполнения и промежуток времени, в который тест будет доступен для выполнения, а также изменить настройку, показывать или нет ошибки и решения по окончании теста. Вся информация о прохождении теста классом собирается в удобную таблицу.
Видеоуроки
Тесты
Презентации
Продуктивные интересные уроки, ваше свободное время, репутация современного учителя, возможность работать творчески, дисциплина на уроке, экономия ваших сил и энергии, наглядное и понятное обучение.
Нажмите сюда, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь с уcловиями лицензионного договора
В качестве бонуса к основному содержанию курса, а также для улучшения качества знаний по экологии ваших учеников мы разработали урок-обобщение «Экология 5 класс».
Он станет отличным вариантом для итогового занятия по предмету. Ребята не только вспомнят, что они узнали за год изучения экологии, но и систематизируют свои знания по разделам: история взаимоотношений человека и природы, основные понятия экологии, сообщества и экосистемы, экология нашего края, экология зарубежных территорий.
Вы и ребята закончите учебный год на позитивной волне и с желанием скорейшей встречи и изучения новых тем по интереснейшему предмету – экология.
Для работы с компьютерными тестами вам понадобится специальная программа. Она бесплатна и работает как в Windows, так и в Linux.
Но, для того, чтобы вам не пришлось самостоятельно разбираться во всех тонкостях её работы, мы подарим вам специальный видеокурс, который поможет вам освоить компьютерное тестирование за 5 минут.
Вы не только сможете использовать подготовленные нами тесты из этого проекта, но также научитесь создавать свои собственные и редактировать уже имеющиеся.
Понятно, что при заказе через Интернет всегда есть сомнения в честности того, кто находится по ту сторону экрана.
В этом случае вы можете полностью нам доверять, потому что:
Я не первый раз заказываю у Вас диски, они о-о-очень помогают мне в работе
Уважаемый Дмитрий! Вы меня благодарите - это Вас надо благодарить за этот титанический труд. Я не первый раз заказываю у Вас диски, они о-очень помогают мне в работе. Вы и сами прекрасно понимаете, как Ваши уроки сокращают всем время на подготовку. Вам спасибо за все и желаю Вам творческих и профессиональных успехов. Удачи!
Даже «тупенькие» что-то воспринимают
Дмитрий, пользуюсь Вашими проектами в полной мере. Есть классы, в которых одно и тоже говори каждый урок, и для них это будет "как в первый раз", очень обидно и жалко свой труд. Поставил урок: "это мы видели в прошлый раз", радует - запомнили! Повторять не надо!. Даже "тупенькие" что-то воспринимают: ведь стыдно, не понять то, о чем говорилось в прошлый урок!
Содержание диска очень понравилось. Хотелось бы еще и 8 класс иметь в таком варианте
Здравствуйте, Дмитрий. Спасибо за оперативность, диск получила достаточно быстро. Содержание диска очень понравилось. хотелось бы еще и 8 класс иметь в таком варианте. ваш труд неоценим особенно для учителей малокомплектных школ, когда помимо основного предмета приходится самостоятельно осваивать дополнительные.
У меня есть все диски которые Вы создали. Это огромная помощь учителю.
Дмитрий, добрый день!Я очень Вам благодарна за все, что вы делаете. У меня есть все диски которые Вы создали. Это огромная помощь учителю. Все очень доступно объяснено. Не представляю, когда Вы все успеваете. Желаю Вам творческих успехов и огромные слова благодарности! СПАСИБО!!!!
Для получения этого проекта нажмите кнопку оформить заказ и введите свои данные для получения материалов. Далее вы можете оплатить свой заказ онлайн или по квитанции и получить ссылку для скачивания комплекта сразу после отслеживания нами оплаты (для электронных систем мгновенно, при оплате по квитанции 1-3 дня). Вы также можете получить свой заказ по почте на диске. Доставка по почте оплачивается дополнительно и занимает обычно 1-3 недели.
Да, вы можете при оформлении заказа указать дополнительную опцию "Доставка по почте".
Если вы оплатили заказ с доставкой по почте, то, как только оплата отслеживается, мы высылаем вам ссылку для скачивания заказанного вами проекта, а потом отправляем диск по почте заказным мелким пакетом. Доставка по почте происходит от нескольких дней до 3-х недель в зависимости от расстояния. Как только отправление прибыло, вы просто приходите на почту и получаете его уже бесплатно (без дополнительных оплат почте) потому что доставку вы уже также оплатили.
Да, если вы заказываете материал на диске и делаете его предоплату, то вы дополнительно получите письмо со ссылкой для скачивания электронной версии данного проекта. Оно будет выслано автоматически, сразу после прохождения оплаты. После этого материал будет отправлен на DVD заказным мелким пакетом, за который ничего не нужно платить при получении.
Все наши разработки на русском языке.
Мы предлагаем свои проекты для учителей, для их персонального использования в работе. Это значит, что вы можете пользоваться ими и установить их материалы и программы на все компьютеры в своем учебном классе. Но ваши коллеги уже должны покупать для своей работы отдельные лицензии.
Также запрещается копировать, тиражировать и распространять этот проект или его части всевозможными способами ни учителям, ни домой ученикам, ни любым иным третьим лицам, т.к. это будет противоречить лицензионному соглашению.
Т.е. на сегодняшний день данная лицензия привязывается к вам как к конкретному человеку.
Эти проекты помогают в обучении и работе учителя, как стиральная
машина при стирке, как микроволновая печь при разогреве,
как автомобиль при перемещении.
Это не просто готовые видеоуроки и тесты, это ваше свободное
время, удобство и комфорт. Закрыв эту страницу, вы вряд ли снова
попадете сюда, а значит рискуете так никогда и не получить
возможность работать и жить по-новому, более свободно, интересно
и продуктивно.
*Стоимость может увеличиться уже завтра
Нажмите сюда, чтобы заказать проект
Оформляя заказ, вы соглашаетесь с уcловиями лицензионного договора
Задать вопрос в службу поддержки
Электронная почта [email protected]
Мы работаем:
в будние дни с 8:00 до 17:00 (МСК)
