Меню
Блог
Учителю  /  Бесплатные видеоуроки

Бесплатные видеоуроки для учителя

Новые бесплатные видеоуроки, тесты, полезные материалы и опыт преподавания различных предметов школьной программы, а также горячие новости и уникальные предложения для учителей, школьников и родителей вы можете найти в блоге нашего проекта.

16.05.16
0
29
20599

Видеоурок «Весы. Килограмм»

На этом уроке дети узнают, что такое весы и килограмм, увидят, как раньше взвешивали продукты, научатся сами взвешивать, и сравнивать объекты по массе.


11.05.16
0
8
7530

Викторина по теме «Landeskunde»

Достаточно удобное оформление, 19 карточек и 19 вопросов. Почти ко всем вопросом прилагаются картинки.


11.05.16
0
3
13293

Видеоурок «Рынок информационных ресурсов и услуг»

На этом уроке мы поговорим о том, какой рынок называется информационным, что считается товаром на информационном рынке и какие услуги называются информационными. Рассмотрим конкретные примеры информационных услуг, оказываемых в различных сферах. А также разберёмся, какие информационные услуги на сегодняшний день оказывает наша страна.


11.05.16
0
13
19198

Видеоурок «Цивилизация и формация»

Видеоурок поможет усвоить одну из традиционно сложных тем обществознания. В первой его части кратко характеризуются факторы, которые влияют на развитие общества. Выделяются основные подходы к ответу на вопрос о направленности этого развития. Затем раскрывается содержание понятий «формация» и «цивилизация». Для наглядности объяснения используются схемы, анимация, иллюстрации. В конце урока чётко выделяются основные различия формационного и цивилизационного подходов к объяснению исторического процесса. Материал может быть использован не только при изучении данного раздела, но и при подготовке к ЕГЭ по обществознанию.


11.05.16
2
74
40193

Видеоурок «Задачи на движение»

При подготовке к итоговой аттестации по математике важно повторить основные методы решения задач на движение. На этом уроке мы вспоминаем основные виды таких задач и повторяем алгоритмы их решения.


26.04.16
2
34
36544

Видеоурок «Твёрдые и мягкие согласные звуки»

На этом уроке ученики встретятся с симпатичным инопланетянином, у которого возникла проблема с русским языком: он не различает твёрдые и мягкие согласные, из-за чего попадает в курьёзные ситуации. Двое мальчиков берутся помочь пришельцу улучшить произношение. Какие звуки называют твёрдыми и мягкими? Что служит сигналом мягкости звука? Какие звуки всегда остаются мягкими, а какие — всегда твёрдыми? Вот вопросы, на которые предстоит ответить друзьям.


22.04.16
1
49
26998

Внеклассное мероприятие по информатике для 3 класса — «Осторожно, двери закрываются! Следующая станция…»

Все знают и любят озорную, но добрую сказочную девочку Машу. На этот раз она приглашает всех мальчишек и девчонок отправиться вместе с ней в гости к своему другу, также известному ребятам персонажу, Мише, на волшебном поезде. Поезд едет по волшебным станциям, на каждой из которых нужно помочь Маше выполнить задания и собрать буквы. Из этих букв к концу путешествия они соберут слово. Для выполнения всех заданий ребятам понадобятся находчивость, смекалка и сообразительность.


22.04.16
0
4
15468

Видеоурок по химии «Дисперсные системы»

Изучение данной темы связано с большой практической значимостью дисперсных систем в природе и деятельности человека. Урок позволяет сформировать у учащихся представления о дисперсных системах и их классификации.


18.04.16
0
28
11303

Видеоурок «Коллекции. Домашняя библиотека. Картины»

Даже самое странное коллекционирование пуговиц, различных этикеток, кукол, книг, фотографий не является пустым занятием. Ведь оно обогащает человека, расширяет его кругозор, вырабатывает зоркость, которая позволяет видеть то, чего не видят другие. В этом видеоуроке мы и будем говорить о коллекционировании.


18.04.16
0
5
16578

Видеоурок «Объяснение электрических явлений»

Вы уже знаете, что тела являются заряженными или наэлектризованными, если в результате трения они приобрели свойство притягивать к себе лёгкие предметы. Но почему это происходит, ведь тела до начала опытов были электрически нейтральными? Почему к заряженному телу притягиваются незаряженные тела? Можно ли, зная о строение атома, объяснить, что происходит при электризации тел? А как объяснить происхождение проводников и диэлектриков? И почему возникает молния? Ответы на эти и другие вопросы можно получить, посмотрев наш видеоурок.