Меню
Блог
Учителю  /  Бесплатные видеоуроки

Бесплатные видеоуроки для учителя

Новые бесплатные видеоуроки, тесты, полезные материалы и опыт преподавания различных предметов школьной программы, а также горячие новости и уникальные предложения для учителей, школьников и родителей вы можете найти в блоге нашего проекта.

24.08.20
10
31
35691

Видеоурок «День окончания Второй мировой войны»

Как известно, Вторая мировая война не была окончена после безоговорочной капитуляции фашисткой Германии. На Дальнем Востоке и в Тихом океане Япония продолжала борьбу против союзников, опираясь на свою сильную сухопутную армию и мощную военную промышленность. Однако советские войска под общим командованием маршала Александра Василевского разгромили Квантунскую армию и лишили Японию реальных сил и возможностей для продолжения войны.


21.08.20
4
4
10624

Видеоурок «Искусственные языки и их создатели»

Начало учебного года и Международный день грамотности — отличный повод, чтобы напомнить ученикам, насколько разнообразны языки в нашем мире. Мы предлагаем увлекательное путешествие в мир искусственных языков! В нашем видеоуроке ребята узнают об истории создания искусственных языков и их функциях. Поговорим мы и о вымышленных языках, которые всё чаще появляются в кино и литературе.


20.08.20
1
2
5612

Deutschland-Videoquiz

Изучение иностранного языка неразрывно связано со страноведением. А как хорошо ваши ученики знают Германию? Deutschland-Videoquiz — это интересный способ проверить знания и узнать что-то новое об этой удивительной стране!


18.08.20
9
1
19578

Видеоурок «Welcome to London»

Представляем вашему вниманию видеоурок-экскурсию по Лондону, которая включает 13 интерактивных заданий для начинающих изучать английский язык.


17.08.20
4
1
7015

The first day at school

Школа — это место, где ученики проводят половину своего дня или даже больше. Каждый день они приходят сюда, встречаются со своими друзьями и учителями. Учащиеся также приходят в школу, чтобы научиться чему-то новому. С помощью данного видеоурока ребята смогут узнать больше о школе и о том, как проходит первый день в школе. Ученики также смогут выучить слова по данной теме, а затем закрепить полученные знания на практике.


17.08.20
1
0
7895

Использование графов при решении задач

Точки, линии, вершины, рёбра. Графы неориентированные, ориентированные, взвешенные. Основные понятия и некоторые способы решения задач с помощью графов расскажет и покажет Матюша.


04.08.20
0
0
9178

Видеоурок «Человек в мире информации»

Как человек получает информацию и что с ней делает? Что может быть носителем и источником информации? Какие бывают виды информации по способу восприятия человеком и по способу представления на носителе? Найти ответы на эти и другие вопросы поможет профессор Знатоков.


22.05.20
1
0
3456

«Дж. Р. Р. Толкин. Дорога в Средиземье» видеоурок для учителя литературы

Уже более полувека читатели разных стран ищут дорогу в Средиземье. Страну, которую создал профессор английской филологии Джон Рональд Руэл Толкин.

На этом уроке мы попробуем отыскать дорогу в Средиземье. Поговорим о характере и убеждениях его создателя. Узнаем, как переплетаются фантазии и реальность.

Урок отлично подойдёт как дополнительный материал к разделу зарубежной литературы.


19.05.20
4
7
11726

Учителю литературы. Видеоурок «Дж. Р. Р. Толкин. Профессор, который изменил литературу»

На этом уроке мы познакомимся с жизнью и творчеством самого знаменитого сказочника в мире. Поговорим о том, как увлечение лингвистикой может изменить мировую культуру. Попытаемся разгадать секреты популярности произведений Дж. Р. Р. Толкина. Иллюстрированный и наглядный материал помогает сделать изучение темы более увлекательным.

Урок отлично подойдёт как дополнительный материал к разделу зарубежной литературы.


19.05.20
1
6
13129

Видеоурок: «Если турист отстал от группы»

Ежегодно тысячи туристов-школьников отправляются в походы, экспедиции. Во время туристских походов бывают случаи, когда кто-то из участников похода отстаёт от группы. Остановился турист на минутку передохнуть, поправить одежду или подтянуть лямки у рюкзака — пропустил всех вперёд, в том числе замыкающего. Сам замешкался. А потом сбился с пути, свернул не на ту тропинку и в результате — не смог догнать группу. Итак, что же делать туристу, который внезапно оказался один в лесу, в таком месте, где нет мобильной сотовой связи?