Меню
Блог
Учителю  /  Информатика  /  Бесплатные видеоуроки  /  Разбор решения задачи по информатике и программированию на строковый тип данных.

Разбор решения задачи по информатике и программированию на строковый тип данных.

Видеоурок по информатике с объяснением решения простой задачи на строки. Этот урок поможет более детально разобраться с типом данных string, его структурой и приемах работы со строками.

Текст задачи:

Дана строка. Вывести все символы этой строки в обратном порядке.

Решение задачи:

program perevorot;
var
s: string;
i: integer;
begin
read (s);
for i:=length (s) downto 1 do
write (s[i]);
end.

Все вопросы и дополнения по этому объяснению пигите в комментариях.

Сохранить у себя:

Комментарии 17

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Максимус, 13.12.2014 20:06
Введите возраст человека (от 1 до 150 лет) и вывести его вместе с последующим словом "год", "года" или "лет". Пример: Введитеь возраст: 24, Вам 24 года; Введите возраст: 57, Вам 57 лет
   ИЛИ ЕЛИ НЕ ПОЛУЧИТСЯ, ТО ЭТУ ЗАДАЧУ:
   Ввести номер месяца и вывести название времени года.
   Пример: Введите номер месяца: 4, весна
   (Надо сделать в программе КуМир, прошу вас помочь мне)
Аня, 03.12.2012 20:29
я вас умоляю помогите(*Составьте программу,которая заполняет массив а[1..10] случыйными целыми числами в диапазоне от 1 до 10, затем преобразовывает его,увеличивая все элементы с нечетными значениями заменяя на 0..прошу помогите,буду очень благодарна,мне надо на завтра(**я умоляю помогите решить
Проект Видеоуроки

Вот в этом уроке рассматривается похожая задача 

А вот ссылка на мой плэйлист на ютубе, пройдя по которо ты сможешь посмотреть больше уроков по порядку на массивы http://www.youtube.com/playlist?list=PLWpxuJBIZRlPsfztGH3b1CdaK7PQCD3d8&feature=view_all

Евгений, 15.11.2012 22:27
А можете ли вы дать книгу Информатика. Рабочая тетрадь для 10 класса Автор: Овчинникова Л. Г
   Я хочу порешать задачи дома
наталья, 07.11.2012 16:31
помогите решить эту задачу нужно составить блок-схему и программный код Даны неотрицательных числа a и b.найти их среднее геометрическое,т.е квадратный корень их произведения:(a*b)1/2.зарание спасибо
женя, 08.10.2012 17:11
Помогите пожалуйсто решить задание. Вычислить отношение произведения положительных элементов последовательности к количеству нулевых элементов. Если вычисление невозможно, выдать об этом сообщение с указанием причины. Буду очень благодарен!
камила, 31.05.2012 19:15
при помощи операции копирования и вставки из слова жемчужина составить слова чужие и муж
настя, 16.10.2011 11:31
1.сколько информации содержится в сообщении из 25 символов,записанные при помощи 2-символьного алфавита?
   2.сколько информации несет один символ 64-символьного алфавита?
   3.сколько символов содержит сообщение,записанное с помощью 16-ти символьного алфавита,если объем его составил 1/ 16 часть Мбайта?
Юлия, 15.05.2011 14:57
помогите пожалуйста решить задачи.
Юлия, 15.05.2011 14:55
1.Даны 2 целых числа (D-день и M-месяц), определяющие правельную дату невисокосного года. Вывести значения D и M для даты следующей за указанной. D=31 M=17.
   2.Найти корни квадратного уравнения А*х в квадрате+b*x+c заданного своими коэффицентами А,В,С(а не равно 0), Если известно что дискриминант уравнения положительный. Вывести сначала больший , а потом меньший из полученных корней
   3. Дано трёхзначное число 680. Используя одну операцию деления нацело, вывести первую цифру данного числа(сотни)
   4.С начала суток прошло N часов( N- целое число). Найти количество полных минут с начала последнего часа. N=7948.
   5. Даны 2 целых числа А,В. Проверить истинность высказывания " Хотя бы одно из чисел А и В нечетное" А=3 В=-8.
   6. Даны 2 неотрицательных числа А=7 и В=6. Найти их среднее геометрическое, то есть квадратный корень из их произведения. Ответ должен быть 6.48
Неля, 26.04.2011 17:46
спасибо,кратко и понятно))
   краткость сестра таланта)))