Меню
Блог
Учителю  /  Биология  /  Бесплатные видеоуроки  /  Видеоурок по биологии "Строение половой системы человека"

Видеоурок по биологии «Строение половой системы человека»

Строение половой системы человека.

На сегодняшнем уроке мы заканчиваем знакомство со строением систем органов человеческого организма. Давайте вспомним, в каком порядке вы с ними знакомились.

Опорно-двигательная.

Кровеносная.

Дыхательная.

Пищеварительная.

Мочевыделительная.

Эндокринная.

Нервная.

Скачать «Строение половой системы человека»

Напоследок мы оставили едва ли не самую важную составляющую часть нашего организма, так как именно она уже на протяжении миллионов лет обеспечивает существование Человека разумного. При помощи всех остальных систем, несомненно. Но именно половая система ответственна за репродукцию — воспроизведение себе подобных, а это важнейшее свойство всего живого.

Как это происходит? У нас есть 15 минут для того, чтобы разобраться.

Будьте внимательны при этом. Несмотря на то, что мы живём в XXI веке, где любая информация, а тем более такая захватывающая, доступна по одному-двум кликам мыши — восьмиклассники редко правильно представляют всю сложность строения и функционирования половой системы человека. Давайте это проверим и ликвидируем пробелы в знаниях, если таковые обнаружатся.

Сначала вспомним, что размножение может быть бесполым и половым. Абсолютное большинство животных на планете Земля, включая и человека, размножаются половым путём. Так как половое размножение, в отличии от бесполого, предоставляет организмам шанс на то, чтобы лучше приспособиться к условиям окружающей среды, а соответственно, выжить и оставить после себя потомство.

Живые организмы, размножающиеся половым путём, имеют половые органы. В половых органах образуются половые клетки. Мужские половые клетки называются сперматозоидами, а женские — яйцеклетками. Для зарождения нового организма необходимо их слияние — оплодотворение.

Мужская половая система представлена семенниками, или яичками, семенными пузырьками, предстательной железой, или простатой, семявыносящими протоками и половым членом.

Мужские половые органы — семенники. Они расположены вне таза и лежат в кожно-мышечном образовании — мошонке. Положение семенников вне полости тела обеспечивает оптимальный температурный режим для созревания сперматозоидов. Это около 35 градусов Цельсия.

Как вы помните, яички являются смешанными половыми железами, поэтому вырабатывают ещё и половые гормоны — андрогены, оказывающие стимулирующее влияние на рост половых органов, развитие вторичных половых признаков, созревание сперматозоидов, половое поведение.

Образование сперматозоидов начинается в период полового созревания примерно с 10−12 лет.

Каждая мужская половая клетка состоит из головки, средней части и хвоста. Наличие хвоста обеспечивает передвижение сперматозоидов, но только во влажной среде.

Простата и семенные пузырьки вырабатывают семенную жидкость, которая служит питательной средой для сперматозоидов. В семенной жидкости мужские половые клетки приобретают подвижность, необходимую для передвижения к яйцеклетке.

Во время полового акта сперматозоиды направляются через семявыносящий проток в мочеиспускательный канал, откуда попадают в женские половые пути.

Женская половая система представлена яичниками, маточными трубами, или яйцеводами, маткой и влагалищем. Влагалище прикрыто малыми и большими половыми губами, между которыми находится клитор. Это наружные половые органы женского организма.

Яичники — парные половые железы, расположенные в полости таза. В них происходит созревание яйцеклеток и образуются уже известные вам по предыдущему материалу женские половые гормоны эстрогены. Они стимулируют развитие и функционирование женских половых органов, нормальный рост молочных желез, а также влияют на рост костей, определяют особенности телосложения женщин, водно-солевой обмен и другое.

Эстрогены, как и андрогены, вырабатываются также корой надпочечников.

Но вернёмся к половым клеткам. Если сперматозоиды у мужчин вырабатываются после наступления половой зрелости постоянно практически в течении всей жизни и тем самым обновляются, то при рождении девочки в её яичниках содержится до 2 000 000 клеток — предшественниц яйцеклеток. В процессе развития бОльшая часть из них погибает, и к моменту полового созревания в яичнике насчитывается 400−500 будущих яйцеклеток. Это и есть детородный фонд женского организма. То есть, теоретически у женщины может быть полтысячи детей.

А поскольку, скажем так, половинки будущих ребятишек находятся у своей будущей мамы в животике с её рождения, то нужно обратить внимание на соблюдение как ещё будучи девочкой, так и в дальнейшем женщиной здорового образа жизни. Поскольку потенциальные вредные влияния будут отражаться на состоянии яйцеклеток и со временем только накапливаться. Что не так сказывается на мужском организме, в котором сперматозоиды полностью обновляются примерно за три месяца.

Но это никоим образом не может оправдать игнорирования сильным полом правил здорового образа жизни. Просто на девочек возлагается большая ответственность.

Итак, 400−500 потенциальных детей находятся в яичниках женщины. Как же они там себя ведут?

После наступления половой зрелости в особых образованиях, которые называются фолликулами, внутри яичника ежемесячно созревает по 1 (реже по 2) яйцеклетке.

Фолликул выпирает на поверхности яичника и лопается. Из него выходит яйцеклетка, которая попадает в брюшную полость. Это иллюстрация овуляции. Именно так называется этот процесс.

На месте лопнувшего фолликула развивается жёлтое тело — временная эндокринная железа. Она продуцирует гормон прогестерон, который обеспечивает подготовку слизистой оболочки матки к приёму зародыша. Если же яйцеклетка не встречается со сперматозоидом и оплодотворение не происходит, жёлтое тело рассасывается.

Яйцеклетка значительно крупнее сперматозоида. Она содержит запасы питательных веществ и соединения, которые регулируют стадии зародышевого развития. В отличии от сперматозоидов яйцеклетка не способна к самостоятельному передвижению.

Из брюшной полости через бахромчатую воронку яйцеклетка попадает в маточную трубу. Внутренняя поверхность маточной трубы выстлана особым эпителием. Он имеет реснички, колебания которых вместе с сокращениями мышечной стенки трубы содействуют проталкиванию яйцеклетки.

Продолжительность жизни сперматозоида достигает трёх суток, в то же время яйцеклетка сохраняет способность к оплодотворению всего 24 часа. Чтобы оплодотворение произошло, она должна встретиться со сперматозоидом именно в этот промежуток времени.

Если же оплодотворение нежелательно, знания о продолжительности жизни половых клеток применяют в контрацепции при использовании так называемого календарного метода.

Давайте посчитаем. В большинстве случаев менструальный цикл продолжается 28 дней. Овуляция происходит на 14-й день до начала менструации. Сперматозоид, как мы уже сказали, сохраняет жизнеспособность в половых путях женщины до 3 суток. Яйцеклетка — сутки. Значит, для предотвращения нежелательной беременности следует не допустить попадания семенной жидкости в организм женщины минимум за три дня до овуляции и через четыре дня после неё. Для страховки добавим ещё по одному дню в обе стороны. Получаем следующую картину. Так называемые опасные дни — за 4 дня до овуляции, то есть на 10-й день цикла и через 5 дней после овуляции, то есть заканчиваются на 19-й день цикла.

Если же семейная пара запланировала рождение ребёнка, то опасные дни автоматически, как вы понимаете, превращаются в благоприятные для зачатия.

Оптимальный же срок для оплодотворения наступает примерно, через 12 часов после овуляции. При одной эякуляции, то есть выбросе сперматозоидов во влагалище их попадает туда около 200 млн. В матке количество мужских половых клеток многократно уменьшается и только один (!) из 300−500 тысяч на пути по маточной трубе проникает в яйцеклетку и оплодотворяет её. С этого момента начинается жизнь нового человека, который представляет из себя пока что только одну клетку — зиготу.

Чтобы было понятнее, почему так мало сперматозоидов добирается до своей цели, которая находится всего в 20 см от них, приведём такой пример. Если соотнести размер сперматозоида с размером человека, то человеку потребуется с максимальной для себя скоростью преодолеть расстояние примерно в 8 километров. Через сколько сотен метров вы упадёте без сил в такой напряжённой ситуации? А самые выносливые сперматозоиды приходят к финишу уже через 1 — 2 часа.

Будущих родителей с первых дней подтверждения беременности волнует вопрос о поле своего ребёнка. Механизм наследования пола человека зависит от хромосомного набора и определяется так.

Вы знаете, что в клетках человека содержится двойной набор хромосом. Их там 46. Для того, чтобы количество хромосом при слиянии клеток не увеличивалось, сперматозоид и яйцеклетка содержат по 23 хромосомы. Одна из 23 является половой. Различают два вида половых хромосом. Из-за внешнего вида их назвали икс и игрек. Яйцеклетки содержат только икс хромосомы. А сперматозоиды могут нести в себе либо икс хромосому, либо игрек.

Если повстречаются яйцеклетка с икс хромосомой и сперматозоид с икс хромосомой — начнёт развиваться женский организм. Комбинация икс и игрек определяет развитие мальчика. Таким образом, пол ребёнка зависит от мужчины. Хотя, повлиять сознательно на это он не может.

Оплодотворённая яйцеклетка, или зигота по яйцеводу попадает в матку. Матка представляет собой полый мышечный орган, в котором развивается будущий плод. Изнутри она выстлана слизистой оболочкой, богатой кровеносными сосудами. Матка заканчивается шейкой, которая открывается во влагалище.

Если оплодотворение не происходит, яйцеклетка погибает. Слизистая матки, которая к этому времени разрастается, готовясь принять оплодотворённую яйцеклетку, отрывается, её кровеносные сосуды разрываются, и кровь вместе с частичками слизистой оболочки через влагалище выделяется наружу. Так начинается менструация. От латинского mens — месяц. В среднем женщина теряет в этот период 50−100 грамм крови. Менструации могут сопровождаться болями в нижней части живота, недомоганием, головными болями. Но опасности для здоровья эти симптомы не представляют.

На этом наши сегодняшние 15 минут подходят к концу. На следующих уроках узнаем, что происходит с зародышем сразу после зачатия, какие изменения он претерпевает в организме матери в последующие 9 месяцев и как появляется на свет.

А здесь ещё остановимся на основных моментах урока.

Сохранить у себя:

Комментарии 30

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Елена Владимировна, 30.03.2016 18:37
Урок интересный. Деликатно рассмотрены и доступно объяснены для учащихся 8 класса вопросы контрацепции. Спасибо, обязательно буду использовать на своих уроках.
наталия, 20.03.2016 21:44
Спасибо! Очень познавательно, интересно, удобно в использовании на уроке.
Елена, 10.03.2016 17:59
Спасибо, очень интересный и познавательный урок. Изложен в доступной форме!!
Оксана, 29.02.2016 19:43
большое спасибо, это помощь огромная для учителя
Инна, 26.02.2016 08:18
Отличный материал для! Можно использовать не только на биологии, но и на экологии и элективе. Спасибо создателям!
Надежда, 25.02.2016 21:41
спасибо!
Любовь, 24.02.2016 23:18
Большое спасибо за урок!!!!
Жумабике, 24.02.2016 20:38
Спасибо за урок
Брыжова Ирина Павловна, 24.02.2016 20:34
Большое спасибо за урок.
Ольга Александровна Столбова, 24.02.2016 18:24
Спасибо за урок. Обязательно использую данный материал.