Видеоурок «Письменный прием вычитания вида 50 — 24»

Цели урока:

• обучающая: дать представление о письменном приёме вычитания вида 50 — 24.

Задача урока:.

• формировать умение использовать алгоритм вычитания из круглого числа двузначного числа столбиком.

Методы:

• словесный — беседа;
• наглядный — видеоурок.

Ход урока

1. Актуализация знаний.

Прежде чем приступить к объяснению темы урока, повторяется устный прием вычитания двузначного числа из круглого двузначного числа.

Вспоминаются правила записи и сложения двузначных чисел «Единицы записываем под единицами, десятки под десятками», «Единицы вычитаем из единиц, десятки из десятков».

2. Ход урока.

При объяснении новой темы повторяется правило записи примеров столбиком. Акцентируется внимание детей на том, что при вычитании из круглого числа необходимо занять один десяток в разряде десятков и для того, чтобы не забыть об этом, поставить над десятками точку-напоминалочку.

Скачать «Письменный прием вычитания вида 50 — 24»

После объяснения темы детям предлагается самостоятельно решить два примера, а затем даётся частичное объяснение и проверка.

В заключение урока Минус объясняет ребятам, как решать математические ребусы — примеры с пропущенными цифрами в уменьшаемом и вычитаемом.