Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Экология  /  5 класс  /  Экология 5 класс  /  Группы организмов в природном сообществе

Группы организмов в природном сообществе

Урок 28. Экология 5 класс

На данном уроке мы узнаем, на какие группы организмов делятся природные сообщества. Рассмотрим примеры организмов производителей, потребителей и разрушителей. Разберёмся с понятием биологического круговорота вещества и энергии.
Плеер: YouTube Вконтакте

Конспект урока "Группы организмов в природном сообществе"

Естественное окружение группы растений и животных называется средой обитания, а сама группа, живущая в ней, — сообществом. Жизнь на Земле может существовать только в форме сообществ живых организмов. Для каждого сообщества характерны свои виды растений, животных, грибов и бактерий.

Основным свойством сообществ, отличающим его от случайного набора видов, является устойчивость. При постоянстве условий среды структура сообщества остаётся также постоянной.

Любые изменения структуры сообщества пагубно отражаются на его жизни.

Например, сообщество луга, потеряв несколько видов насекомых-опылителей, сразу потеряет и те растения, которые размножались с помощью этих опылителей. Из-за этого изменится (т. е. уменьшится) количество травоядных животных, которые не будут поедать молодые побеги древесных растений, и луг будет зарастать деревьями и кустами. Таким образом, небольшое изменение в структуре сообщества приведёт к его кардинальной перестройке.

Видовое разнообразие связано также с устойчивостью сообщества: чем больше разнообразие, тем шире возможность адаптации сообщества к изменившимся условиям, будь это изменения климата или других факторов.

Число видов в сообществе зависит от многих факторов, например от его географического положения. Оно заметно возрастает при продвижении с севера на юг.

Каждый живой организм связан с окружающей средой потоками вещества и энергии, проходящими через его тело. Потребляя и выделяя вещество и энергию, живые организмы влияют на среду своего обитания уже тем, что живут.

Результаты жизнедеятельности каждого отдельного существа могут быть невелики и малозаметны. Но все вместе они сливаются в мощную силу, преобразующую земную поверхность.

Организмы, составляющие любое сообщество, будь то луг, лес, пруд или какое-либо другое, можно разделить на три группы: производители, потребители, разрушители. Представители каждой из этих групп организмов выполняют определённую работу, от которой зависит жизнь сообщества в целом. Разберёмся с ними подробнее.

Вы уже знаете, что для жизни растений необходим свет, так как на свету в их листьях образуется вещество зелёного цвета — хлорофилл.

Образование хлорофилла

Роль этого вещества в жизни растений очень важна. В их листья из почвы с помощью корней поступает вода с растворёнными в ней минеральными веществами, а из воздуха — углекислый газ, который выдыхают все живые организмы, в том числе и люди. И вот из этих неорганических веществ — воды, углекислого газа и минеральных солей — при участии солнечного света в хлорофилловых зёрнах образуются новые вещества — органические.

Теперь вы, наверное, и сами догадались, что растения в сообществе живых организмов играют роль производителей. Большая часть растений — и мельчайшие зелёные водоросли, и гигантские лиственные деревья, и многие другие — независимо от их формы, размеров, строения обладают способностью создавать сложные органические соединения из простых неорганических. При этом в веществах, создаваемых растениями, накапливается используемая световая энергия солнца, которая необходима для жизни любому организму.

В процессе создания органических веществ в растениях образуется ещё и кислород, который нужен для дыхания подавляющего большинства растений, животных, бактерий. Кислород нужен и для дыхания человека. пауза

Потребители.

Животные также используют для питания органические вещества, но создавать их из неорганических, подобно растениям, они не могут.

Все животные организмы делятся по типу питания на 3 группы:

·        Растительноядные.

Пищей являются растения — их листья, побеги, плоды, семена, корни и т. д.

Обычно у растительноядных млекопитающих пищеварительная система более сложная, так как переваривать растительную пищу сложнее. Также у них хорошо развиты резцы и коренные зубы.

К травоядным животным относятся лось, заяц, олень, полёвка, землеройка, бобр.

·        Плотоядные, или хищники.

Пищей в этом случае являются другие животные.

Более сложное поведение, так как поймать жертву не всегда просто. При этом надо её выслеживать, затаиваться, неожиданно нападать. При этом жертва имеет приспособления, чтобы убегать от хищника и защищаться от него (например, объединяясь в стада). Различаются и зубы травоядных и хищников. У растительноядных млекопитающих хорошо развиты резцы и коренные зубы. У хищников есть мощные клыки.

У млекопитающих-хищников развиваются различные орудия нападения и удержания жертвы.

1.                 мощные клыки,

2.   вытянутая пасть,

3.   несколько рядов зубов, направленных вовнутрь;

4.   когти.

Для многих хищников характерен засадный метод охоты — выжидание жертвы и относительно короткий бросок — необходимы высокая скорость, точная координация. Не лишней будет маскирующая окраска, чтобы слиться с окружающей местностью.

Примеры плотоядных животных - это волк, лиса, бурый медведь, росомаха, рысь, куница.

·        Всеядные.

Всеядные животные питаются как растительной, так и животной пищей.

Из млекопитающих примерами таких животных являются медведь, человекообразные обезьяны, человек. Всеядность позволяет не зависеть от конкретного вида пищи и при её исчезновении переходить на другое питание. Другими словами, всеядность - это полезное приспособление, дающее преимущество в выживании.

Вещества, которыми питаются животные, обеспечивают работу всех систем органов организма животных, благодаря им животные двигаются, растут, развиваются.

В организме животного органические вещества растений преобразуются в органические вещества животных. Таким образом, мы видим, что животные в сообществе живых организмов играют роль потребителей и преобразователей органических веществ, которые создают растения.

Разрушители.

Опавшие листья, выкорчеванный пень, мёртвый воробей, испражнения живых организмов — это пища для многих животных. А то, что не поедается животными, гниёт и разлагается в процессе питания грибов и бактерий. Их называют разрушителями. Благодаря этим организмам отходы постепенно разрушаются и переходят в такое состояние, что становятся частью почвы. Таким образом растения получают возможность использовать их для питания. Примером разрушителей являются грибы и бактерии.

Производители, потребители, разрушители связаны друг с другом и с окружающей средой сложными пищевыми цепями. Между этими четырьмя компонентами биосферы происходит обмен веществами и энергией. В конечном счёте химические элементы окружающей среды и энергия, поступающая от Солнца, через тела растений доходит по пищевым цепям до каждого животного организма. Таким путём из многочисленных веществ, поддерживающих жизнь организмов разных видов, в биосфере создаются круговорот веществ и поток энергии. Из-за большой роли живых организмов круговорот в экосистемах часто называют биологическим круговоротом веществ.

Биологический круговорот веществ поддерживается постоянным притоком всё новых и новых порций энергии. Расходуясь на жизнедеятельность организмов, усвоенная ими энергия постепенно переходит в тепловую и рассеивается в окружающем пространстве.

Таким образом, деятельность сообщества напоминает круговое вращение мельничного колеса в потоке воды.

8863

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт