Однажды учительница в школе на уроке задала двум ученикам интересное домашнее задание. Она показала две буквы, и сказала нарисовать такой предмет или объект, который обозначается словом на эти буквы.
На следующий день самым первым пришёл Саша и повесил свои рисунки. Потом пришла Маша и тоже повесила свои рисунки на доску.
Ну что, а давайте теперь проверим.
─ Саша называй свои рисунки.
─ Шарик и шапка.
─ Правильно. В этих словах пишется буква ш.
─ Маша, теперь ты называй свои слова.
─ Шишка и собака Шарик.
─ Правильно в этих словах тоже есть буквы Ш.
Ого, смотрите, вы нарисовали объекты, которые имеют одинаковое название. Саша придумал шарик, мы его написали с маленькой буквы. А Маша вспомнила, что есть кличка животного Шарик, поэтому мы Машино слово записали с большой буквы.
И сегодня на уроке мы будем знакомиться с большой буквой Ш и маленькой буквой ш.
Все слова, которые придумали дети начинаются со звука [ш]. А звук [ш] на письме может обозначаться большой буквой Ш или маленькой буквой ш.
Звук [ш] – это согласный звук.
─ Саша, попробуй произнести этот звук.
─ Видишь, язык и зубы мешают воздуху свободно проходить во рту и возникает как бы преграда.
Звук [ш] в словах произносится твёрдо. Например, шоколад, крошка, кот Шалун. Поэтому говорят, что этот звук твёрдый.
-Все согласные звуки могут звучать звонко или глухо. Вот послушай, как глухо звучит звук [ш-ш-ш], поэтому и говорят, что этот звук глухой.
А сейчас, мы посмотрим, как пишутся эти буквы.
Буква Ш может быть большой (её называют заглавной) и маленькой (её называют строчной).
─ Да, интересная буква. Она похожа на вилы.
─ Чтобы лучше запомнить эту букву, я предлагаю выполнить интересное задание. Давайте склеим букву ш из бумаги из геометрических фигур. Вот вам цветная бумага, ножницы и клей.
Итак, начинайте.
Молодцы. Это буква ш. Ну что ж, мы хорошо поработали, а теперь пора и отдохнуть. Давайте поиграем в интересную игру.
Найдите и обведите, пожалуйста, большую букву Ш и маленькую букву ш среди других букв.
Всё верно. Да, вы хорошо запомнили большую букву Ш и маленькую букву ш.
Ну что ж, давайте выполним последнее задание. Сейчас мы с вами допишем большую букву Ш, и маленькую букву ш. Только будьте внимательны, вспомните, то о чем мы говорили на предыдущих уроках.
Вот у нас остров, который называется Шри-Ланка.
Подумайте, какую букву надо вставить вместо звёздочки?
─ Я вспомнила, названия стран, городов, деревень и островов пишутся с большой буквы. Значит, вместо звездочки напишем большую букву Ш.
─ Правильно. Молодец.
А теперь ответьте, кто из художников написал знаменитую картину «Мишки в лесу»?
─ Я знаю. Это знаменитый русский художник Иван Иванович Шишкин.
─ Правильно. А теперь, Саша, подумай, какие буквы вставить вместо звёздочек?
─ Ну в середине слова я вставлю маленькую букву ш. Это точно. А в начале надо… надо… Надо написать большую букву Ш, так как это фамилия художника.
─ Правильно. Теперь назовите, кто изображён на картинке.
─ Это же старуха Шапокляк. А в слове Шапокляк напишем большую букву Ш, так как это имя сказочной героини.
─ А ещё мы помним, что большая буква Ш пишется в начале предложения. Например в стихотворении:
Шмель продаёт шары воздушные.
Шары такие непослушные!
Шары шуршат и в небо рвутся,
А шелковинки-нитки рвутся.
Ну вот мы и познакомились с твёрдым согласным звуком [ш], который на письме обозначается большой буквой Ш и маленькой буквой ш.