Сценарий развлекательно-игровой программы «Страна детства», посвященный Международному Дню зашиты детей

Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Усть - Лабинский СРЦН»

Утверждаю

Директор ГКУ СО КК

«Усть-Лабинский СРЦН»

___________Р.А. Савченко

« » 2017г.

Сценарий развлекательно-игровой программы

«Страна детства»,

посвященный Международному Дню зашиты детей

Выполнили:

музыкальный руководитель

С.А. Попова

Усть-Лабинск

2017

Сценарий развлекательно-игровой программы «Планета детства».

Цель: организовать содержательный и эмоционально насыщенный досуг для воспитанников 3 – 15 лет.

Задачи:

- создать праздничное настроение;

- содействовать развитию творческих способностей детей.

Оборудование: ноутбук, микрофон, музыкальный центр, шары, плакаты

Возрастная группа: воспитанники 3 – 15 лет

Время проведения: 31 мая 10.00

Место проведения: площадка

Ведущая:

Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году
Не отдаст детей в беду.

1 реб. 1 июня — наступило лето!

И теплом июньским вся земля согрета

1 июня — день больших затей —

День Защиты в мире маленьких детей!

2 реб. Много праздников на свете

Всех не сосчитать

Любят взрослые и дети

Вместе их встречать!

Но сегодня день ребенка

Празднует весь мир

От Парижа до Гонконга

Весть летит в эфир!

3 реб. Детство – время золотое

И волшебные мечты

Детство – это мы с тобою,

Детство – это я и ты!

Песня «Лето»

4 реб. Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!

5 реб. Скорее! Скорей на чудесный праздник!
Как?! Вы еще не слыхали разве?

Этот праздник - мудрец и проказник.
От всех печалей он лучшее средство,
И зовут его - ПРАЗДНИК ДЕТСТВА!!!

Ведущая: Сегодня мы будем вместе петь, играть и просто веселиться!

Для начала давайте поприветствуем друг друга: дружно отвечайте «Привет!»

С улыбкой солнце дарит свет, нам посылает свой … привет!

При встрече через много лет вы крикните друзьям… привет!

Я вам даю один совет: дарите всем друзьям… привет!

Давайте дружно все в ответ гостям мы скажем свой… привет!

Ведущая: Ребята, знаете, как приятно выступающим, когда их встречают и провожают аплодисментами. Ведь аплодисменты говорят им: Здравствуй, мы рады тебя видеть! Спасибо, нам понравилось, это здорово! А что ещё могут рассказать нам ваши аплодисменты? (дети отвечают). Они могут рассказать, как много друзей здесь собралось – прошу поаплодировать всех присутствующих.
(дети аплодируют)

а теперь пусть аплодируют только наши замечательные и красивые девчонки

а теперь – самые сильные и ловкие мальчишки

аплодируют те, кто любит вкусно поесть

только те, кто любит танцевать

только те, кто любит баловаться-

только те, кто обожает лето

только те, кто любит много света,

а теперь, пусть аплодируют те, кто любит праздники!

Прилетает Карлсон… Карлсон, растопырив руки (летит).

КАРЛСОН: Посторониииись!!!! (пробегает круг) Посадку давай!!! Давай посадку, говорю!!!!

Останавливается в середине зала.

КАРЛСОН: Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее меня угощайте!

ВЕДУЩАЯ: Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет, Карлсончик, так не хорошо.

КАРЛСОН: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке!

КАРЛСОН: Теперь все?

ВЕДУЩАЯ: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами.

КАРЛСОН: А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете.

Ведущая: Мы хотим, чтобы сегодня и всегда исполнялись все ваши самые заветные желания.

Под музыку заходит Вовка Морковкин.

ВОВКА: О, как же я хочу, чтобы исполнились все мои желания. А взрослые говорят, чтобы чего-то получить или добиться – нужно приложить усилия. Вот бы так: раз и… все просто-запросто.

Вед.: Здравствуй. Давай знакомиться.

ВОВКА: Здрасьте, здрасьте. Я — Вовка Морковкин. А че это вы все такие расфуфыренные? В гости что ли собрались?

Вед.: Праздник сегодня. Праздник детства. У нас с ребятами хорошее настроение и мы загадали, чтобы все наши желания исполнились.

ВОВКА: Вот и я загадал. У меня их о-го-го! Я хочу… Я хочу… А исполните? Тогда слушайте: мо-ро-же-ных, пи-ро-же-ных!

Вед.: Позволь тебе напомнить: чтобы что-то получить, нужно потрудиться, но в твоем случае – поучиться!

ВОВКА: Сделай то, сделай се… А в учебниках ничего не поймешь! А сделай что-то не так – двойку получишь! Нет, в школе делать нечего! А у меня все и так получится. Нужно только очень захотеть. Слышал я, что есть Страна Детства.

КАРЛСОН: А я предлагаю всем нам отправиться в самую замечательную Страну Детства. Ой, я бы из нее и не улетал бы никогда! Только вот вопрос: на чем вы-то полетите? У вас вот таких пропеллеров, конечно, нет? Ну-ка покажите. Точно, нет! О! Тогда мы полетим на самом удивительном летательном аппарате – на сме-хо-ле-те!

ВЕДУЩАЯ: Что-то мы такого транспорта не знаем.

КАРЛСОН: А что вы вообще знаете? Вот я!.. Я знаю! И даже прокачу вас на смехолете. А чтобы он отправился в полет, нужно быстренько построиться, вытянуть руки в стороны и рассказать веселый смехолетный стишок. Я буду его рассказывать, а вы помогайте и дружно кричите: «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!» Порепетируем!

Дети пробуют дружно, а главное весело, произнести «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!».

ПОЛЕТ НА СМЕХОЛЕТЕ

КАРЛСОН: Крылья в стороны! (дети вытягивают руки в стороны) Пристегнули ремни! (дети вместе с Карлсоном изображают, как пристегивают ремни безопасности) Включаем моторы! (все нажимают себе на носы) Отправляемся в полет, повезет нас смехолёт!

КАРЛСОН: Мы летим на смехолете

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: И смеемся мы в полете!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: В Детства чудную страну!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: Полетим мы. Ай, да ну!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН. В Страну Детства прилетели! Расстегнуть ремни! Наш смехолет совершил посадку в замечательной стране здесь всегда весело и интересно.

ВОВКА. А вот и первая наша станция. Она называется ИГРОВАЯ. Поэтому мы с вами сейчас сразу начнём играть!

ИГРА «НАРЯДИ ДРУГА В КОНФЕТНЫЙ НАРЯД»

Вызвать 2 пары. Нужно прицепить конфеты к одежде прищепками. Карлсон и ведущая помогают тем, кому трудно.

КАРЛСОН: Ой, какие красивые получились наряды! Но мы же не сможем в них всегда ходить. Поэтому мне нужны два помощника, которые с завязанными глазами снимут конфеты с ребят.

ИГРА «СОБЕРИ КОНФЕТЫ»

Ведущая: КОНКУРС « ВЕСЁЛОЕ ШАРЕВНОВАНИЕ» 2 команды

Сейчас я вам раздам шарики.  Вам необходимо передать свой шарик на скорость:

• зажав шар под мышкой

• зажав шар коленями

• зажав шар плечом и головой.

ВОВКА. Молодцы, ребята, хорошо играли. Но пора отправляться нам на следующую станцию.

КАРЛСОН: Садимся в наш смехолёт.

КАРЛСОН: Крылья в стороны! (дети вытягивают руки в стороны) Пристегнули ремни! (дети вместе с Карлсоном изображают, как пристегивают ремни безопасности) Включаем моторы! (все нажимают себе на носы) Отправляемся в полет, повезет нас смехолёт!

КАРЛСОН: Мы летим на смехолете

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: И смеемся мы в полете!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: В Детства чудную страну!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: Полетим мы. Ай, да ну!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН. Прилетели! Расстегнуть ремни! Наш смехолет совершил посадку на следующей станции, которая называется МУЗЫКАЛЬНО- ТАНЦЕВАЛЬНАЯ.

Ведущая. Давайте все вместе встанем в круг и потанцуем. ТАНЕЦ «Хлоп-кап».

ВОВКА. Как хорошо мы танцевали. Как весело. А посмотрите как танцуют наши дети.

ТАНЕЦ

ВОВКА. Садимся в наш смехолёт. Пора отправляться нам на следующую станцию.
КАРЛСОН: Крылья в стороны! (дети вытягивают руки в стороны) Пристегнули ремни! (дети вместе с Карлсоном изображают, как пристегивают ремни безопасности) Включаем моторы! (все нажимают себе на носы) Отправляемся в полет, повезет нас смехолёт!

КАРЛСОН: Мы летим на смехолете

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: И смеемся мы в полете!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: В Детства чудную страну!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: Полетим мы. Ай, да ну!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН. Прилетели! Расстегнуть ремни! Наш смехолет совершил посадку на следующей станции, которая называется ЗАГАДОЧНАЯ.

ЗАГАДКИ.

Вот мчится множество ребят. По дорожке, по тропинке.
Им дружно машут деревца, А солнце греет спинки.
И мчится множество ребят. Они близки к победе!
Охотно вышли все на старт. Ведь бег им всем полезен!
(Кросс)

Как зачарованный, смотрю я:
Шарик летает над сеткой!
Ему на землю опуститься
Мешают шустрые ракетки.
(Теннис)

Как во чистом поле. Сошлись две дружины.
Поставили воротцы, Вокруг мяча кружили!
(Футбол)

Необычные фигуры, С непростым характером:
Их движенья удивляют – То зигзаг, а то прыжок!
На столе, который в клетку, Неприкрытый скатертью,
С ними вдумчиво играют Раз — игрок, и два — игрок!
(Шахматы)

Вот — подача! Мяч взлетел!
Десятки рук его хватают!
У двух команд один удел:
Мячом победу приближают!
(Волейбол)

Вот по дорожкам стремятся спортсмены
К заветному финишу — он недалёк!
Им воля нужна и железные нервы,
И сила! Тогда одолеют все водный поток!
(Плавание)

Мелькают спицы и педали, Вперёд толкая колесо!
Мальчишкам грезятся медали! И для здоровья — хорошо!
(Велогонка).

ВОВКА. А у меня для вас есть загадки-перевертыши

Вышел зайчик погулять,
Лап у зайца ровно...
(не пять, а четыре)

У меня собачка есть,
У нее хвостов аж...
(не 6, а 1)

Есть веселая примета:
Выпал снег - встречайте...
(не лето, а зиму)

Вьюга воет, словно дрель,
На дворе стоит...
(не апрель, а февраль)

День рожденья на носу,
Испекли мы ...
(не колбасу, а торт)

У Иринки и Оксанки
Трёхколесные есть ...
(не санки, а велосипеды)

КАРЛСОН.

Сказочная эстафета.

Лиса Алиса и кот Базилио.  Участники команд разбиваются на пары. В каждой паре одному участнику завязывают глаза и он кладет руку на плечо своему напарнику, который в свою очередь сгибает одну ногу в колене и придерживает ее рукой. В таком вот положении (один – слепой, другой – хромой) они должны дойти до поворотной метки и возвращаются к старту, передавая эстафету следующей паре.

Баба-Яга.  Все помнят, что Баба-Яга путешествует в ступе, помогая при этом помелом. Вместо ступы будет ведро, а вместо помела будет швабра. Участник встает одной ногой в ведро и придерживает его за ручку одной рукой, а в другой руке держит швабру. В таком положении ему надо дойти до поворотной метки, вернуться обратно и передать реквизит следующему участнику.

ВОВКА. Отправляемся на следующую станцию.

КАРЛСОН: Садимся в наш смехолёт.

КАРЛСОН: Крылья в стороны! (дети вытягивают руки в стороны) Пристегнули ремни! (дети вместе с Карлсоном изображают, как пристегивают ремни безопасности) Включаем моторы! (все нажимают себе на носы) Отправляемся в полет, повезет нас смехолёт!

КАРЛСОН: Мы летим на смехолете

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: И смеемся мы в полете!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: В Детства чудную страну!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: Полетим мы. Ай, да ну!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН. Наш смехолет пролетает несколько станций, но у нас очень мало времени, поэтому мы не можем посетить каждую станцию. Но они такие классные, давайте мы с вами поприветствуем их обитателей.

ПОКЛОННАЯ (нужно поклониться друг другу)

ПОЦЕЛУЙНАЯ (поцеловать в щеку соседа)

ХОХОТАЛЬНАЯ (смеяться)

НОСОЧЕСАЛЬНАЯ (почесать нос)

ПРЫГАТЕЛЬНАЯ (прыгать на месте)

ОБНИМАЛЬНАЯ (обнять соседа).

Ведущая. Вот наконец мы и прибыли в Страну Детства.

ТАНЕЦ с шарами

ВОВКА. Мы желаем вам улыбок, счастья, пусть всегда будет солнце, мир, и пусть всегда улыбаются дети!

КАРЛСОН:
А теперь напомнить нужно,
Праздник был сегодня чей?
Повторим, давайте дружно:
День защиты ВСЕХ ДЕТЕЙ!
Вот и всё, пора ребятки
Мне на крышу улетать,
Ну а вы не забывайте
Меня почаще в гости звать!

Ведущий. Ребята, а у Вовки Морковкина есть замечательное предложение.

ВОВКА.

В руки вы мелки возьмите 
И на асфальте нарисуйте, напишите,
Что для счастья нужно.
Пусть в рисунках ваших будут:
Счастье, солнце, дружба.