Меню
Разработки
Разработки  /  Технология девочки  /  Презентации  /  8 класс  /  Презентация к уроку " Классификация профессий ", 8 класс

Презентация к уроку " Классификация профессий ", 8 класс

Презентация знакомит с понятиями профессия, специальность, специализация, типами профессий по предмету труда

24.09.2016

Содержимое разработки

Тема урока : Классификация профессий  Учитель технологии  МОУ « Лицей № 2 г . Буинска РТ»  Валиахметова Алсу Касимовна

Тема урока :

Классификация профессий

Учитель технологии

МОУ « Лицей № 2 г . Буинска РТ»

Валиахметова Алсу Касимовна

Содержание урока: Профессия, специальность, специализация, должность. Классификация профессий. Профессиональные интересы, склонности и способности. Группы специальных способностей.

Содержание урока:

  • Профессия, специальность, специализация, должность.
  • Классификация профессий.
  • Профессиональные интересы, склонности и способности.
  • Группы специальных способностей.
 Самоопределение личности –  осознание своего отношения к миру, утверждение своей позиции в нем.
  • Самоопределение личности –

осознание своего отношения к миру, утверждение своей позиции в нем.

 Профессия - род трудовой деятельности, требующей определенной подготовки и являющейся источником к существованию.  Профессия - это знания, умения, личные качества, необходимые для того, чтобы успешно заниматься данной работой, получая вознаграждение за свой труд.  Например: токарь, продавец, врач, учитель  Специальность – более узкая область приложения физических и духовных сил человека в рамках одной профессии.  Например: профессия -  врач,  специальность  – хирург, терапевт, офтальмолог, отоларинголог и др.

Профессия - род трудовой деятельности, требующей определенной подготовки и являющейся источником к существованию.

Профессия - это знания, умения, личные качества, необходимые для того, чтобы успешно заниматься данной работой, получая вознаграждение за свой труд.

Например: токарь, продавец, врач, учитель

Специальность – более узкая область приложения физических и духовных сил человека в рамках одной профессии.

Например: профессия - врач,

специальность хирург, терапевт, офтальмолог, отоларинголог и др.

Специализация - это узко дифференцированная область трудовых функций, определяющая форму разделения труда и ее рациональную организацию.  Например: профессия - врач ,  специальность  - хирург ,  специализация - нейрохирург, кардиохирург, хирург-стоматолог и т.д.; профессия - машинист ,  специальность - машинист-крановщик ,  специализация - машинист мостовых кранов, машинист автомобильных кранов, машинист кранов- трубоукладчиков и т.д.
  • Специализация - это узко дифференцированная область трудовых функций, определяющая форму разделения труда и ее рациональную организацию.

Например:

  • профессия - врач ,

специальность - хирург ,

специализация - нейрохирург, кардиохирург, хирург-стоматолог и т.д.;

  • профессия - машинист ,

специальность - машинист-крановщик ,

специализация - машинист мостовых кранов, машинист автомобильных кранов, машинист кранов- трубоукладчиков и т.д.

 Должность - это трудовой пост, положение работника в конкретном органе аппарата управления, который отражает обязанности, права и ответственность. Должность фиксирует принадлежность к той или иной управленческой цепочке. Например : должность “главный врач”

Должность - это трудовой пост, положение работника в конкретном органе аппарата управления, который отражает обязанности, права и ответственность. Должность фиксирует принадлежность к той или иной управленческой цепочке.

  • Например : должность “главный врач”
Задание: найти и исправить ошибки в таблице: профессия Врач Летчик-испытатель Кинолог Учитель физики Животновод Строитель Журналист Завуч Бригадир +/- специальность + +/- Бухгалтер Штукатур-моляр Репортер Терапевт Слесарь-сантехник Токарь Программист Следователь Воспитатель - должность Директор Заведующий отделом Швея Главный специалист Космонавт Начальник смены Медицинская сестра Старший продавец +/- +

Задание: найти и исправить ошибки в таблице:

профессия

Врач

Летчик-испытатель

Кинолог

Учитель физики

Животновод

Строитель

Журналист

Завуч

Бригадир

+/-

специальность

+

+/-

Бухгалтер

Штукатур-моляр

Репортер

Терапевт

Слесарь-сантехник

Токарь

Программист

Следователь

Воспитатель

-

должность

Директор

Заведующий отделом

Швея

Главный специалист

Космонавт

Начальник смены

Медицинская сестра

Старший продавец

+/-

+

Типы профессий по предмету труда  Ч-Т « Человек – Техника» Ч-ХО – «Человек – Художественный образ» Ч-Ч – «Человек – Человек» Ч-П - “Человек - Природа” Ч-ЗС – «Человек - Знаковая система»

Типы профессий по предмету труда

Ч-Т « Человек – Техника»

Ч-ХО – «Человек –

Художественный образ»

Ч-Ч –

«Человек – Человек»

Ч-П - “Человек - Природа”

Ч-ЗС –

«Человек - Знаковая

система»

Классификация профессий (Климов Е.А.)     Ч-П - “Человек - Природа” агроном  Ч-Т “Человек - Техника” инженер-строитель  Ч-Ч “Человек – Человек сортиров-щик овощей ветврач осмотрщик вагонов воспита- тель  Ч- З С “Человек - Знаковая система” чертежник эколог водитель Следова-тель  Ч-Х О “Человек - Художественный образ машинист почтовый сортировщик вахтер писатель журналист корректор антиквар музыкант бухгалтер дизайнер

Классификация профессий (Климов Е.А.)

Ч-П - “Человек - Природа”

агроном

Ч-Т “Человек - Техника”

инженер-строитель

Ч-Ч “Человек – Человек

сортиров-щик овощей

ветврач

осмотрщик вагонов

воспита-

тель

Ч- З С “Человек - Знаковая система”

чертежник

эколог

водитель

Следова-тель

Ч-Х О “Человек - Художественный образ

машинист

почтовый сортировщик

вахтер

писатель

журналист

корректор

антиквар

музыкант

бухгалтер

дизайнер

Определите, к какому типу профессии характерны психологические качества человека   1. общительность, доброжелательность, организаторские способности, эмоциональная устойчивость, тактичность, выдержка;  2. развитие наглядно-образного мышления, техническая осведомленность и сообразительность, развитие двигательных навыков, склонность к практическому труду, высокая работоспособность; 3. способность к отвлеченному мышлению, оперированию чисел, длительному и устойчивому сосредоточения внимания, усидчивости; 4. художественный вкус, стремление к разнообразию в деятельности, склонность к творчеству, развитость речи, инициативность;  5. наблюдательность, устойчивость, внимание, склонность к наблюдению, выносливость, терпеливость к недостатку комфорта, склонность к учету наблюдений.

Определите, к какому типу профессии характерны психологические качества человека

1. общительность, доброжелательность, организаторские способности, эмоциональная устойчивость, тактичность, выдержка;

2. развитие наглядно-образного мышления, техническая осведомленность и сообразительность, развитие двигательных навыков, склонность к практическому труду, высокая работоспособность;

3. способность к отвлеченному мышлению, оперированию чисел, длительному и устойчивому сосредоточения внимания, усидчивости;

4. художественный вкус, стремление к разнообразию в деятельности, склонность к творчеству, развитость речи, инициативность;

5. наблюдательность, устойчивость, внимание, склонность к наблюдению, выносливость, терпеливость к недостатку комфорта, склонность к учету наблюдений.

Интересы – побуждение познавательного характера.  Профессиональный интерес - эмоционально окрашенное отношение человека к определенному виду деятельности Склонность – это большее, чем просто познавательное побуждение
  • Интересы – побуждение познавательного характера.
  • Профессиональный интерес - эмоционально окрашенное отношение человека к определенному виду деятельности
  • Склонность – это большее, чем просто познавательное побуждение
       Способности – индивидуальные особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности.  Высший уровень способностей -талант, выдающиеся способности личности в определенной деятельности.    Общие способности - интеллект, работоспособность, целеустремленность    Специальные способности (по Климову Е.А) Технические Литературные Организаторские Математические Педагогические Художественные

Способности – индивидуальные особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности. Высший уровень способностей -талант, выдающиеся способности личности в определенной деятельности. Общие способности - интеллект, работоспособность, целеустремленность

Специальные способности (по Климову Е.А)

  • Технические
  • Литературные
  • Организаторские
  • Математические
  • Педагогические
  • Художественные
 Выбирая определенную профессию, важно осознать, есть ли у тебя СПОСОБНОСТИ, соответствующие профессионально важным качествам. В ситуации сомнения выбирай ту профессию, где твои способности будут максимально реализованы, в этой деятельности ты добьешься наибольшего успеха.

Выбирая определенную профессию, важно осознать, есть ли у тебя СПОСОБНОСТИ, соответствующие профессионально важным качествам. В ситуации сомнения выбирай ту профессию, где твои способности будут максимально реализованы, в этой деятельности ты добьешься наибольшего успеха.

кроссворд 1   2  Т  4 3  Р  У  Д 1.Профессия типа «человек-человек», связанная с высокой моральной ответственностью. 2. Профессия типа «человек- природа»,требующая от специалиста глубоких знаний высокого уровня квалификации. 3.Распрастраненая профессия типа «человек – знаковая система». 4. Профессия типа « человек – художественный образ».

кроссворд

1

 

2

Т

4

3

Р

У

Д

1.Профессия типа «человек-человек»,

связанная с высокой моральной ответственностью.

2. Профессия типа «человек- природа»,требующая от специалиста глубоких знаний высокого уровня квалификации.

3.Распрастраненая профессия типа «человек – знаковая система».

4. Профессия типа « человек – художественный образ».

На земле очень много профессий.  О профессии каждый мечтал.  Есть профессии – нежная песня.  Есть профессии – литый металл.  Но всегда – и как было когда-то,  И сейчас в двадцать первый наш век –  Я хочу пожелать вам, ребята…  Чтобы вырос из вас Человек!

На земле очень много профессий. О профессии каждый мечтал. Есть профессии – нежная песня. Есть профессии – литый металл. Но всегда – и как было когда-то, И сейчас в двадцать первый наш век – Я хочу пожелать вам, ребята… Чтобы вырос из вас Человек!

-75%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к уроку " Классификация профессий ", 8 класс (1.56 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт