Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Подготовка к ЕГЭ  /  11 класс  /  Формирование языковых норм (задание А5 в формате ЕГЭ)

Формирование языковых норм (задание А5 в формате ЕГЭ)

Презентация содержит задания для подготовке к ЕГЭ.
28.10.2013

Описание разработки

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

1) Собеседники укоряли друг друга в неискренности.

2) Археологические раскопки проводились в соответствии с планом.

3) Мы заинтересовались книгами, привезённых из нового издательства.

4) Где бы я ни был, всюду обращал внимание на архитектурные постройки XIX века.

Презентация Формирование языковых норм (задание А5 в формате ЕГЭ)

Во время войны народ надеялся и верил в победу (нарушение управления).

Во время войны народ надеялся (на что?) и верил (во что?) в победу.

Вопреки прогноза погода была прекрасной.

Нарушение управления при употреблении предлогов благодаря, согласно, вопреки  (требует Д.п., т.е. вопроса: чему?).

Вопреки (чему?) прогноза погода была прекрасной.

Правильно!

Вопреки (чему?) прогнозУ погода была прекрасной.


Содержимое разработки

Формирование языковых норм   (задание А5 в формате ЕГЭ)

Формирование языковых норм (задание А5 в формате ЕГЭ)

Укажите предложение с грамматической ошибкой ( с нарушением синтаксической нормы )   1)Собеседники укоряли друг друга в неискренности. 2)Археологические раскопки проводились в соответствии с планом. 3)Мы заинтересовались книгами, привезённых из нового издательства. 4)Где бы я ни был, всюду обращал внимание на архитектурные постройки XIX века.

Укажите предложение с грамматической ошибкой ( с нарушением синтаксической нормы )

1)Собеседники укоряли друг друга в неискренности.

2)Археологические раскопки проводились в соответствии с планом.

3)Мы заинтересовались книгами, привезённых из нового издательства.

4)Где бы я ни был, всюду обращал внимание на архитектурные постройки XIX века.

 Во время войны народ надеялся и верил в победу ( нарушение управления).   Во время войны народ надеялся (на что?) и  верил (во что?) в победу.

Во время войны народ надеялся и верил в победу ( нарушение управления).

Во время войны народ

надеялся (на что?) и верил (во что?)

в победу.

     Правильно:  Вопреки прогноза погода была прекрасной.    Нарушение управления при употреблении предлогов благодаря, согласно, вопреки  (требует Д.п., т.е. вопроса: чему? ).  Вопреки ( чему? ) прогноз а погода была прекрасной. Вопреки ( чему? ) прогноз У погода была прекрасной.

Правильно:

Вопреки прогноза погода была прекрасной.

Нарушение управления при употреблении предлогов благодаря, согласно, вопреки

(требует Д.п., т.е. вопроса: чему? ).

Вопреки ( чему? ) прогноз а погода была прекрасной.

Вопреки ( чему? ) прогноз У погода была прекрасной.

 В кинофильме «Войне и мире» С.Бондарчук прекрасно сыграл Пьера Безухова. (употребление приложения).  Правильно:       В кинофильме  « Война и мир » С.Бондарчук прекрасно сыграл Пьера Безухова. В « Войне и мире »  С.Бондарчук прекрасно сыграл Пьера Безухова.

В кинофильме «Войне и мире» С.Бондарчук прекрасно сыграл Пьера Безухова.

(употребление приложения).

Правильно:

В кинофильме « Война и мир » С.Бондарчук прекрасно сыграл Пьера Безухова.

В « Войне и мире » С.Бондарчук прекрасно сыграл Пьера Безухова.

Все, кто рано начинает учить иностранный язык, овладевает им в совершенстве   (грамматические основы в СПП)   Все , кто рано начинает учить иностранный язык, овладева ет им в совершенстве. Правильно: Все , кто рано начина ет учить иностранный язык, овладева ют им в совершенстве.

Все, кто рано начинает учить иностранный язык, овладевает им в совершенстве (грамматические основы в СПП)

Все , кто рано начинает учить иностранный язык, овладева ет им в совершенстве.

Правильно:

Все , кто рано начина ет учить иностранный язык, овладева ют им в совершенстве.

Мы гордимся нашими футболистами, победивших английскую команду.  (Предложения с причастным оборотом ). Мы гордимся нашими футболистами , (как ими ?)  победи вш их английскую команду. Правильно: Мы гордимся нашими футболистами , (как ими ?) победивш ими английскую команду .

Мы гордимся нашими футболистами, победивших английскую команду. (Предложения с причастным оборотом ).

Мы гордимся нашими футболистами , (как ими ?) победи вш их английскую команду.

Правильно:

Мы гордимся нашими футболистами , (как ими ?) победивш ими английскую команду .

По приезду в санаторий нужно проконсультироваться у врача.   (употребление предлога «по» ).   По приезд У в санаторий нужно проконсультироваться у врача. Запомнить: По прибыти И По окончани И По приезд Е По прилёт Е

По приезду в санаторий нужно проконсультироваться у врача. (употребление предлога «по» ).

По приезд У в санаторий нужно проконсультироваться у врача.

Запомнить:

По прибыти И

По окончани И

По приезд Е

По прилёт Е

Исправьте ошибки в   предложениях. 1. Все, кто хоть раз побывали в Петербурге, никогда не забудут его строгой красоты. 2. Проблемам языка, не раз обсуждавшихся в печати, посвящён и сегодняшний номер газеты.

Исправьте ошибки в предложениях.

1. Все, кто хоть раз побывали в Петербурге, никогда не забудут его строгой красоты.

2. Проблемам языка, не раз обсуждавшихся в печати, посвящён и сегодняшний номер газеты.

  3. Для атласа «Тайн и загадок» авторами отобрана коллекция цветных иллюстраций к статье об археологических находках в России. 4. Те, кто обращался к поэзии Пастернака, ошеломлены яркостью неожиданных метафор и выразительностью антитез.

3. Для атласа «Тайн и загадок» авторами отобрана коллекция цветных иллюстраций к статье об археологических находках в России.

4. Те, кто обращался к поэзии Пастернака, ошеломлены яркостью неожиданных метафор и выразительностью антитез.

  5. По окончанию лекции у студентов всегда есть возможность задать вопросы преподавателю. 6. По прилёте из Хабаровска артисты стали готовиться к выступлениям в Москве и Улан-Удэ.

5. По окончанию лекции у студентов всегда есть возможность задать вопросы преподавателю.

6. По прилёте из Хабаровска артисты стали готовиться к выступлениям в Москве и Улан-Удэ.

  7. Каждый день я поливал и любовался этими удивительными и необычными цветами. 8. Журнал «Работницу» мы выписываем регулярно.

7. Каждый день я поливал и любовался этими удивительными и необычными цветами.

8. Журнал «Работницу» мы выписываем регулярно.

Укажите предложение с грамматической ошибкой ( с нарушением синтаксической нормы )   1)Собеседники укоряли друг друга в неискренности. 2)Археологические раскопки проводились в соответствии с планом. 3)Мы заинтересовались книгами, привезённых из нового издательства. 4)Где бы я ни был, всюду обращал внимание на архитектурные постройки XIX века.

Укажите предложение с грамматической ошибкой ( с нарушением синтаксической нормы )

1)Собеседники укоряли друг друга в неискренности.

2)Археологические раскопки проводились в соответствии с планом.

3)Мы заинтересовались книгами, привезённых из нового издательства.

4)Где бы я ни был, всюду обращал внимание на архитектурные постройки XIX века.

Ответы   1 вариант 1 2 3 2 вариант 3 вариант 3 1 3 4 4 3 1 4 вариант 2 3 2 5 4 2 4 4 1 4 3 3 1 3 4

Ответы

1 вариант

1

2

3

2 вариант

3 вариант

3

1

3

4

4

3

1

4 вариант

2

3

2

5

4

2

4

4

1

4

3

3

1

3

4

Помощник шофёра снял телефонную трубку: – Ты чего звонишь? – На десятом километре трассы случилось происшествие. Из всех бригад шоферов мы находимся ближе всех. Собирайся в рейс тотчас же. Помощник шофера положил трубку, опустил жалюзи и начал сборы. Он взял средство от комаров, пучок щавеля, налил в термос украинский борщ, приготовленный женой, надел свитер, шинель, захватил ящик с инструментами и поспешил в гараж.

Помощник шофёра снял телефонную трубку:

Ты чего звонишь?

На десятом километре трассы случилось происшествие. Из всех бригад шоферов мы находимся ближе всех. Собирайся в рейс тотчас же.

Помощник шофера положил трубку, опустил жалюзи и начал сборы.

Он взял средство от комаров, пучок щавеля, налил в термос украинский борщ, приготовленный женой, надел свитер, шинель, захватил ящик с инструментами и поспешил в гараж.

-75%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Формирование языковых норм (задание А5 в формате ЕГЭ) (79.76 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт