Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Презентации  /  Молодой учитель года

Молодой учитель года

Разработка содержит текст для выступления на конкурсе.
29.06.2016

Описание разработки

Слайд 2

На конкурс пришла, чтоб себя показать

Чего я достигла, хочу рассказать.

Ведь школа, работа, дети, семья -

Вот настоящая жизнь моя.

Слайд 3

Я родилась и подрастала,

Согретая теплом родных.

Их ласку, теплоту, участье

Делила с сестрой на двоих.

Слайд 4

Потом, в стенах вот этой школы

Я знаний набирала клад.

Была прилежной ученицей,

Была примером для ребят.

Моя учительница в школе,

Ну, словно бог, как чародей.

Она – предмет для подражанья,

Всем сердцем я тянулась к ней.

И, потому, закончив школу,

В чужие не рвалась края.

Решила: «Стану педагогом,

Учить детишек буду я».

Слайд 5

Школу закончив, пошла в институт.

Путь мой нелегок, дорога сложна.

В родной и любимой школе  мой первый урок,

Первый мой опыт и детские лица.

Задача нелёгкая – мастером стать,

Уменья и знанья свои другим передать

Учитель бывает придирчив и строг,

И часто тебя "достаёт",

Но каждый Учитель – немножечко Бог,

Который тебя создаёт.

Слайд  6

Учу детишек  5 месяцев я

Бывает сложно иногда!

Вся в делах с утра до ночи!

А ночью тоже, между прочим,

Я часто не могу уснуть,

Сама советуюсь с собою

Как окрылить детей мечтою

И повести в нелёгкий путь?

Слайд 7

Я учу наших детей вычитать,

Молодой учитель года презентация

Прибавлять, делить, умножать.

А еще доброте и любви,

Чтобы дружными были они.

Стараюсь интересным и полезным

Я сделать каждый свой урок!

И опыт примененья технологий новых

Конечно, очень в этом мне помог.

Слайд 8

А чтобы в педагогике новое узнать,

Приходится мне курсы часто посещать.

Ведь столько инноваций в начальной школе есть,

ФГОСы, презентации: всего не перечесть!

Слайд 9  

Я знаю всё про них: что дома,

Спокойный кто, кто – озорник.

Вот с этим надо поработать,

А этот – делать сам привык.

Вот эта девочка – артистка,

Она станцует и споет.

А эта что-то простудилась.

Как видно, в школу не придет.

Я похвалю их, пожалею

Бывает даже, пожурю.

Я их люблю, мечтаю с ними,

Тепло души своей дарю…

Слайд 10

В работе мне помогает семья.

Семья – это родители, муж, дочурка и я.

Слайд 11

И  я люблю, когда стол накрывается,

И к нему вся семья вечерком собирается:

Очень готовить люблю я.

Ведь кулинария – страсть моя.

Слайд 12

Что значит школа для меня?

Я всем отвечу однозначно:

«Жизнь – школьная моя судьба…

Моя судьба… и не иначе».

И я надеюсь – минуют годы.

Закончив школу, покидая нас,

И обо мне ребята скажут:

«Учительница наша - просто класс!»

Слайд 13

Конечно, победить всем невозможно,

Но в конкурсе участвовать совсем несложно!

И пусть сбывается заветная мечта,

А победит, конечно, доброта!

Содержимое разработки

На конкурс пришла, чтоб себя показать Чего я достигла, хочу рассказать. Ведь школа, работа, дети, семья - Вот настоящая жизнь моя.

На конкурс пришла, чтоб себя показать

Чего я достигла, хочу рассказать.

Ведь школа, работа, дети, семья -

Вот настоящая жизнь моя.

Я родилась и подрастала, Согретая теплом родных. Их ласку, теплоту, участье Делила с сестрой на двоих. Я родилась и подрастала, Согретая теплом родных. Их ласку, теплоту, участье Делила с сестрой на двоих.

Я родилась и подрастала,

Согретая теплом родных.

Их ласку, теплоту, участье

Делила с сестрой на двоих.

Я родилась и подрастала,

Согретая теплом родных.

Их ласку, теплоту, участье

Делила с сестрой на двоих.

Потом, в стенах вот этой  школы Я знаний набирала клад. Была прилежной ученицей, Была примером для ребят. Моя учительница в школе, Ну, словно бог, как чародей. Она – предмет для подражанья, Всем сердцем я тянулась к ней. И, потому, закончив школу, В чужие не рвалась края. Решила: «Стану педагогом, Учить детишек буду я».

Потом, в стенах вот этой  школы

Я знаний набирала клад.

Была прилежной ученицей,

Была примером для ребят.

Моя учительница в школе,

Ну, словно бог, как чародей.

Она – предмет для подражанья,

Всем сердцем я тянулась к ней.

И, потому, закончив школу,

В чужие не рвалась края.

Решила: «Стану педагогом,

Учить детишек буду я».

Школу  закончив, пошла в институт. Путь мой нелегок, дорога сложна. В родной и любимой школе мой первый урок, Первый мой опыт и детские лица. Задача нелёгкая – мастером стать, Чтоб лик приукрасить Земли. Намного труднее другим передать Уменья и знанья свои. Веками умельцы свой опыт несли Иным поколениям в дар, И люди всегда с благодарностью шли К наставникам и мастерам. Учитель бывает придирчив и строг, И часто тебя

Школу  закончив, пошла в институт.

Путь мой нелегок, дорога сложна.

В родной и любимой школе мой первый урок,

Первый мой опыт и детские лица.

Задача нелёгкая – мастером стать,

Чтоб лик приукрасить Земли.

Намного труднее другим передать

Уменья и знанья свои.

Веками умельцы свой опыт несли

Иным поколениям в дар,

И люди всегда с благодарностью шли

К наставникам и мастерам.

Учитель бывает придирчив и строг,

И часто тебя "достаёт",

Но каждый Учитель – немножечко Бог,

Который тебя создаёт.

Как окрылить детей мечтою И повести в нелёгкий путь? Учу детишек 5 месяцев я Бывает сложно иногда! Вся в делах с утра до ночи! А ночью тоже, между прочим, Я часто не могу уснуть, Сама советуюсь с собою Как окрылить детей мечтою И повести в нелёгкий путь?

Как окрылить детей мечтою

И повести в нелёгкий путь?

Учу детишек 5 месяцев я

Бывает сложно иногда!

Вся в делах с утра до ночи!

А ночью тоже, между прочим,

Я часто не могу уснуть,

Сама советуюсь с собою

Как окрылить детей мечтою

И повести в нелёгкий путь?

Я учу наших детей вычитать, Прибавлять, делить, умножать. А еще доброте и любви, Чтобы дружными были они. Стараюсь интересным и полезным Я сделать каждый свой урок! И опыт примененья технологий новых Конечно, очень в этом мне помог.

Я учу наших детей вычитать,

Прибавлять, делить, умножать.

А еще доброте и любви,

Чтобы дружными были они.

Стараюсь интересным и полезным

Я сделать каждый свой урок!

И опыт примененья технологий новых

Конечно, очень в этом мне помог.

А чтобы в педагогике новое узнать, Приходится мне курсы часто посещать. Ведь столько инноваций в начальной школе есть, ФГОСы, презентации: всего не перечесть!

А чтобы в педагогике новое узнать,

Приходится мне курсы часто посещать.

Ведь столько инноваций в начальной школе есть,

ФГОСы, презентации: всего не перечесть!

Я знаю всё про них: что дома, Спокойный кто, кто – озорник. Вот с этим надо поработать, А этот – делать сам привык. Вот эта девочка – артистка, Она станцует и споет. А эта что-то простудилась. Как видно, в школу не придет.   Я похвалю их, пожалею Бывает даже, пожурю. Я их люблю, мечтаю с ними, Тепло души своей дарю…

Я знаю всё про них: что дома,

Спокойный кто, кто – озорник.

Вот с этим надо поработать,

А этот – делать сам привык.

Вот эта девочка – артистка,

Она станцует и споет.

А эта что-то простудилась.

Как видно, в школу не придет.

  Я похвалю их, пожалею

Бывает даже, пожурю.

Я их люблю, мечтаю с ними,

Тепло души своей дарю…

В работе мне помогает семья. Семья-это родители, муж, дочурка и я.

В работе мне помогает семья.

Семья-это родители, муж, дочурка и я.

А также помогают мне коллеги, они же мои учителя!

А также помогают мне коллеги, они же мои учителя!

Что значит школа для меня? Я всем отвечу однозначно: «Жизнь – школьная моя судьба… Моя судьба… и не иначе».   И я надеюсь – минуют годы. Закончив школу, покидая нас, И обо мне ребята скажут: «Учительница наша - просто класс!»

Что значит школа для меня?

Я всем отвечу однозначно:

«Жизнь – школьная моя судьба…

Моя судьба… и не иначе».

 

И я надеюсь – минуют годы.

Закончив школу, покидая нас,

И обо мне ребята скажут:

«Учительница наша - просто класс!»

Конечно, победить всем невозможно, Но в конкурсе участвовать совсем несложно! И пусть сбывается заветная мечта, А победит, конечно……. Конечно, победить всем невозможно, Но в конкурсе участвовать совсем несложно! И пусть сбывается заветная мечта, А победит, конечно, доброта!

Конечно, победить всем невозможно,

Но в конкурсе участвовать совсем несложно!

И пусть сбывается заветная мечта,

А победит, конечно…….

Конечно, победить всем невозможно,

Но в конкурсе участвовать совсем несложно!

И пусть сбывается заветная мечта,

А победит, конечно, доброта!

-75%
Курсы повышения квалификации

Особенности работы с гиперактивными детьми в начальной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Молодой учитель года (9.45 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт