Закрепляющий урок по технологии по технике безопасности

Цели урока.

Дидактические: обобщение и закрепление знаний обучающихся по теме «Техника безопасности в кабинете «Технология».

Воспитательные: содействие умственному и творческому развитию личности, формирование профессиональных навыков.

Развивающие: развитие образного мышления (умение сравнивать, анализировать), коммуникативных качеств.

Ход урока.

1 этап - «Ассоциации» - написать по одной ассоциации на словосочетание «Техника безопасности» (приложение 1)

2 этап - «Народная мудрость» - продолжить пословицы и поговорки по теме «Осторожность, осмотрительность, здоровье» (приложение 2)

Не доглядишь оком, заплатишь боком

Опасенье – половина спасенья

Береженого и Бог бережет

Семь раз примерь, один раз отрежь

Ожегшись на молоке, станешь дуть и на воду

Здоровья не купишь

Иголка маленькая, да больно уколет

Тише едешь, дальше будешь

Где тонко, там и рвется

Где дым, там и огонь

3 этап – «Теоретический» - собрать последовательно правила техники безопасности при выполнении работы ручным инструментам (приложение 3)

4 этап – «Практический» - найти и записать нарушения по технике безопасности в кабинете «Технология « (приложение 5)

5 этап – Тест по пожарной безопасности (приложение 6)

Подведение итогов по результатам взаимопроверки (приложение 7)

В качестве подарка каждому обучающемуся в конце урока выдается буклет по технике безопасности при выполнении ручных работ и при работе ручным инструментом (приложение 8)

Приложение 1

1 этап - «Ассоциации» - написать по одной ассоциации на словосочетание «Техника безопасности»

Порядок, травма, ушиб. соблюдение правил...

Приложение 2

2 этап - «Народная мудрость» - продолжить пословицы и поговорки по теме «Осторожность, осмотрительность, здоровье»

Не доглядишь оком, заплатишь ……….

Опасенье – половина ……….

Береженого и Бог ………….

Семь раз примерь, …………..

Ожегшись на молоке, станешь дуть и ……..

Здоровья …………..

Тише едешь, ………………..

Где тонко, там и ……………

Где дым, там и ………………

Приложение 3.1

Инструкция по охране труда для обучающихся.

Правила техники безопасности при работе ручным инструментом.

1. До работы:

- привести в порядок рабочую одежду, форму;

- привести в порядок рабочее место, убедиться в его готовности к началу работы, в исправности рабочего места;

- проверь наличие инвентаря для пиления (щетка – сметка, совок), исправность верстака (зажимные коробки, упор пиления, зажимных клинья, приспособления для чертежа) ;

- разложите на верстаке инструменты индивидуального пользования порядке, установленным учителем. Удалите с верстака все лишнее.

2. Во время работы:

- надежно закрепите обрабатываемый материал(древесину) в зажимах верстака;

- пользуйтесь только исправным, хорошо налаженным и наточенным инструментом;

- используйте инструмент только по назначению;

- работайте строгальными инструментами, имеющими исправные рожок(шерхебель, рубанок, фуганок) или выемку (зензубель, калевка, галтель) и округлую и гладкую заднюю часть колодки;

- расщепленные части стругов немедленно заменяйте. Ручки инструментов должны быть удобными для работы;

- технологические операции (пиление, долбление, сверление, соединение деталей) выполняйте на верстаке в установленных местах, используя приспособления, упоры;

- не допускайте захламленности верстака отходами, стружками. Своевременно возвращайте учителю инструмент общего пользования;

- не отвлекайтесь во время работы, следите за правильными приемами работы;

- применяйте при запиливани направитель для опоры полотна инструмента;

- очищайте струги (рубанок, шерхебель, фуганок) от стружек деревянными клиньями;

- в случае порчи инструмента во время работы немедленно замените его;

Весь материал - в архиве.