Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Разное  /  3 класс  /  Олимпиадные задания по русскому языку для начальной школы

Олимпиадные задания по русскому языку для начальной школы

Работа, состоящая из 20-и заданий, поможет провести олимпиаду в начальных классах.
28.09.2015

Описание разработки

1. Укажи количество предложений в тексте. Пришла сень улетели на юг по небу ходят серые тучи часто дует холодный ветер скоро первый снег

А) 6 

В) 5

С) 4

Д) 7

2. Предложения, которые сообщают о ком-нибудь или о чём-нибудь, называются…

А) Вопросительными

В) повествовательными

С) восклицательными

Д) Побудительными

3. Ъ пишется

А) в корне слова

В) на конце слова

С) в корне слова, перед гласными е ё ю я

Д) После приставок, которые оканчиваются на согласную, перед корнем, начинающимся с гласных букв е ё ю я

4. Определи слово с ударением на первом слоге

А) Кружились

В) Дожди

С) Поля

Д) Травушка

5. Определи слово, в котором буквы и звуки не совпадают

А) Гриб 

В) Слон

С) Кошка

Д) Домик

6. Выбери ряд многозначных слов

А) молоко, дорога, коса

В) ручка, кран, язык 

С) голова, ручка, кресло

Д) молоко, собака, корова

7. Выбери ряд слов, в котором все слова разделены правильно для переноса

А) тен-нис, пе-нал, подъ-ехал

В) бо-рьба, у-лица, пор-трет

С) кас-са, осе-нний, тёп-лый

Д) паль-ма, та-йна, маль-чик

8. Выбери слово, в котором надо писать букву т

А) интерес..ный

В) свис..нуть

С) прекрас..ный

Д) вкус..ный

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Русский язык 3 класс


1. Укажи количество предложений в тексте. Пришла сень улетели на юг по небу ходят серые тучи часто дует холодный ветер скоро первый снег

А) 6 В) 5 С)4 Д)7

2.Предложения, которые сообщают о ком-нибудь или о чём-нибудь, называются…

А) Вопросительными

В) повествовательными

С) восклицательными

Д) Побудительными


3. Ъ пишется

А) в корне слова

В) на конце слова

С)в корне слова, перед гласными е ё ю я

Д) После приставок , которые оканчиваются на согласную, перед корнем, начинающимся с гласных букв е ё ю я


4. Определи слово с ударением на первом слоге

А) Кружились

В) Дожди

С) Поля

Д) Травушка


5. Определи слово, в котором буквы и звуки не совпадают

А) Гриб В) Слон С) Кошка Д) Домик


6. Выбери ряд многозначных слов

А) молоко, дорога, коса С) голова, ручка, кресло

В) ручка, кран, язык Д) молоко, собака, корова



7.Выбери ряд слов, в котором все слова разделены правильно для переноса

А) тен-нис, пе-нал, подъ-ехал

В) бо-рьба, у-лица, пор-трет

С) кас-са, осе-нний, тёп-лый

Д) паль-ма, та-йна, маль-чик

8. Выбери слово, в котором надо писать букву т

А) интерес..ный В) свис..нуть С) прекрас..ный Д) вкус..ный


9. Найди слова, в которые нужно вставить букву о

А) гр..чи, хв..лить, ст..рик С) тр..пинка, ог..ньки, д..машний

В) ст..льной, х..дить, д..рить Д) б..льной, с…довник, м..рской


10. Укажи имя существительное, которое употребляется только во множественном числе

А) шахматы В) кастрюли С) валенки Д) ребята

11. Найди ряд синонимов

А) огромный, маленький, небольшой С) маленький, низкий, худой

В) большой, огромный, громадный Д) большой, огромный, маленький


12.Укажи в слове ударение

А) портфель В) километр С) библиотека Д) щавель

13.Объясни смысл фразеологизма «Зарубить себе на носу»

А) хорошо и надолго запормнить С) не к чему придраться

В) очень мало Д) приходить в уныние, отчаяние


14. Выбери ряд слов, в котором есть суффикс – ек-

А) сыноч..к, звоноч..к, кусоч…к, огонёч..к С) хвост..к, кружоч..к, пальч..к, носоч..к

В) ветероч..к, глазоч..к, стульч..к, нос..к Д) мяч..к, дружоч..к, кирпич…к, ключ…к

15. Найди ряд однокоренных слов

А) богатый, богатырский, богатырь С) вода, водить, заводь

В) чистый, чисто, чистота Д) мед, медный, медовик

16 Выбери раздельные написания

А) (на)лить, (в)лесу, (к)другу С) (в)тетради, (на)мазать, (в)ставить

В) (из)дома, (по)дороге, (на)обед Д) (к)олечко, (на)крыше, (у)лететь

17.Объясни смысл фразеологизма «Зарубить себе на носу»

А) хорошо и надолго запормнить С) не к чему придраться

В) очень мало Д) приходить в уныние, отчаяние


18. В каком слове безударную гласную в корне можно проверить словом горе?

А) горевать В) городской С) гористый Д) горняк


19. Прочитай "заколдованное" слово и вычеркни в нем "лишний" слог.
Сапохар, васуренье, оребрихи, балиранки



20. Определи на какое правило составлена группа слов? Арбу.., виногра.., лё..кий, чи..

А) правописание безударных гласных

Б) правописание непроизносимых согласных

С) правописание удвоенных согласных

Д) правописание парных согласных



-75%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Олимпиадные задания по русскому языку для начальной школы (38 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт