Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Презентации  /  9 класс  /  Презентация по информатике "Формализация описания реальных объектов и процессов, примеры моделирования объектов и процессов, в том числе – компьютерного"

Презентация по информатике "Формализация описания реальных объектов и процессов, примеры моделирования объектов и процессов, в том числе – компьютерного"

Презентация познакомит с понятиями "Модель", "Формализация","Компьютерное моделирование", с классификацией и этапами построения.
11.05.2015

Описание разработки

Модель - это представление объекта, процесса или явления в новой форме (новый объект), сохраняющей существенные свойства объекта в соответствии с целями решения задачи и имеющимся инструментарием исследования.

Моделирование – это

- построение моделей реально существующих объектов;

- замена реального объекта его подходящей копией;

- исследование объектов познания на их моделях.

Классификация моделей:

1. Материальные.

2. Воображаемые.

3. Информационные.

Этапы построения моделей:

1. Постановка целей моделирования.

2. Анализ всех свойств объекта.

3. Анализ выделенных свойств.

4. Выбор формы представления модели.

5. Формализация (процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков).

6. Анализ полученной модели на непротиворечивость.

7. Анализ адекватности полученной модели объекту и цели моделирования.

Формализация – это сведения некоторого содержания к выбранной форме.

Компьютерное моделирование – это имитационное моделирование, при котором логико – математическая модель поведения исследуемого объекта переводится в алгоритм функционирования объекта, реализованный в виде программного комплекса для компьютера.

Презентация по информатике Формализация описания реальных объектов и процессов, примеры моделирования объектов и процессов, в том числе – компьютерного

Этапы компьютерного моделирования:

- Построение содержательной модели;

- Построение математической модели;

- Построение информационной модели и алгоритма;

- Кодирование алгоритма на языке программирования;

- Компьютерный эксперимент.

Практическая работа

Компьютерное моделирование.

Работа 1.

Тема: «Построение словесной модели в среде текстового редактора»

Объект моделирования: одноклассник.

Цель моделирования: построение словесной модели человека.

Параметры моделирования.

1. Фамилия, имя, отчество объекта.

2. Черты лица, телосложение (рост и вес)

3. Любимый учебный предмет объекта, причины.

4. Хобби объекта.

Инструмент моделирования: текстовый процессор Microsoft Word.

Содержимое разработки

DIM A(5) FOR I= 1 TO 5 INPUT A(I) NEXT I S=0 FOR I=1 TO 5 S=S+A(I) NEXT I PRINT S ТЕМА УРОКА: Формализация описания реальных объектов и процессов, примеры моделирования объектов и процессов, в том числе – компьютерного.

DIM A(5)

FOR I= 1 TO 5

INPUT A(I)

NEXT I

S=0

FOR I=1 TO 5

S=S+A(I)

NEXT I

PRINT S

ТЕМА УРОКА:

Формализация описания реальных объектов и процессов, примеры моделирования объектов и процессов, в том числе – компьютерного.

МОДЕЛЬ Модель - это представление объекта, процесса или явления в новой форме (новый объект), сохраняющей существенные свойства объекта в соответствии с целями решения задачи и имеющимся инструментарием исследования

МОДЕЛЬ

  • Модель - это представление объекта, процесса или явления в новой форме (новый объект), сохраняющей существенные свойства объекта в соответствии с целями решения задачи и имеющимся инструментарием исследования
Виды моделей

Виды моделей

Моделирование – это   построение моделей реально существующих объектов; замена реального объекта его подходящей копией; исследование объектов познания на их моделях.

Моделирование – это

  • построение моделей реально существующих объектов;
  • замена реального объекта его подходящей копией;
  • исследование объектов познания на их моделях.
Классификация моделей :  1. Материальные.  2. Воображаемые.  3.Информационные.

Классификация моделей :

1. Материальные.

2. Воображаемые.

3.Информационные.

Этапы построения моделей: Постановка целей моделирования. Анализ всех свойств объекта. Анализ выделенных свойств. Выбор формы представления модели. Формализация (процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков). Анализ полученной модели на непротиворечивость. Анализ адекватности полученной модели объекту и цели моделирования.

Этапы построения моделей:

  • Постановка целей моделирования.
  • Анализ всех свойств объекта.
  • Анализ выделенных свойств.
  • Выбор формы представления модели.
  • Формализация (процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков).
  • Анализ полученной модели на непротиворечивость.
  • Анализ адекватности полученной модели объекту и цели моделирования.
Формализация – это сведения некоторого содержания к выбранной форме.

Формализация –

это сведения некоторого

содержания к выбранной форме.

Компьютерное моделирование – это имитационное моделирование, при котором логико – математическая модель поведения исследуемого объекта переводится в алгоритм функционирования объекта, реализованный в виде программного комплекса для компьютера.

Компьютерное моделирование –

это имитационное моделирование, при котором логико – математическая модель поведения исследуемого объекта переводится в алгоритм функционирования объекта, реализованный в виде программного комплекса для компьютера.

Этапы компьютерного моделирования: Построение содержательной модели; Построение математической модели; Построение информационной модели и алгоритма; Кодирование алгоритма на языке программирования; Компьютерный эксперимент.

Этапы компьютерного моделирования:

  • Построение содержательной модели;
  • Построение математической модели;
  • Построение информационной модели и алгоритма;
  • Кодирование алгоритма на языке программирования;
  • Компьютерный эксперимент.
Практическая работа

Практическая работа

Работа 1. Тема:  «Построение словесной модели в среде текстового редактора» Объект моделирования: одноклассник. Цель моделирования: построение словесной модели человека. Параметры моделирования. Фамилия, имя, отчество объекта. Черты лица, телосложение (рост и вес) Любимый учебный предмет объекта, причины. Хобби объекта. Инструмент моделирования: текстовый процессор Microsoft Word.

Работа 1.

Тема: «Построение словесной модели в среде текстового редактора»

Объект моделирования: одноклассник.

Цель моделирования: построение словесной модели человека.

Параметры моделирования.

  • Фамилия, имя, отчество объекта.
  • Черты лица, телосложение (рост и вес)
  • Любимый учебный предмет объекта, причины.
  • Хобби объекта.

Инструмент моделирования: текстовый процессор Microsoft Word.

Ход работы. 1. Откройте текстовый редактор Microsoft Word. 2. Выберите объект моделирования (любого одноклассника). 3. Составьте его мысленный образ в соответствии с параметрами моделирования. 4. Оформите мысленный образ средствами текстового редактора. 5. Покажите результат учителю.

Ход работы.

1. Откройте текстовый редактор Microsoft Word.

2. Выберите объект моделирования (любого одноклассника).

3. Составьте его мысленный образ в соответствии с параметрами моделирования.

4. Оформите мысленный образ средствами текстового редактора.

5. Покажите результат учителю.

Работа 2. Тема:  «Построение математической модели средствами редактора формул» Объект моделирования: математическая формула прямолинейного равноускоренного движения тела (изменение координаты x) Цель моделирования: построение математической модели Инструмент моделирования: редактор формул Microsoft Equation.

Работа 2.

Тема: «Построение математической модели средствами редактора формул»

Объект моделирования: математическая формула прямолинейного равноускоренного движения тела (изменение координаты x)

Цель моделирования: построение математической модели

Инструмент моделирования: редактор формул Microsoft Equation.

Работа 2. Ход работы. 1. Откройте текстовый процессор Microsoft Word. 2. Выбрать в меню Вставка команду Объект 3. Выбрать Microsoft Eqation 3.0. 4. Составить формулу с помощью наборов символов и шаблонов. 5. Ниже формулы в документе поясните обозначения, используемые в записи (описание величин). 5. Результат работы покажите учителю. 1. Откройте текстовый процессор Microsoft Word. 2. Выбрать в меню Вставка команду Объект 3. Выбрать Microsoft Eqation 3.0. 4. Составить формулу с помощью наборов символов и шаблонов. 5. Ниже формулы в документе поясните обозначения, используемые в записи (описание величин). 5. Результат работы покажите учителю.

Работа 2.

Ход работы.

1. Откройте текстовый процессор Microsoft Word.

2. Выбрать в меню Вставка команду Объект

3. Выбрать Microsoft Eqation 3.0.

4. Составить формулу с помощью наборов символов и шаблонов.

5. Ниже формулы в документе поясните обозначения, используемые в записи (описание величин).

5. Результат работы покажите учителю.

1. Откройте текстовый процессор Microsoft Word.

2. Выбрать в меню Вставка команду Объект

3. Выбрать Microsoft Eqation 3.0.

4. Составить формулу с помощью наборов символов и шаблонов.

5. Ниже формулы в документе поясните обозначения, используемые в записи (описание величин).

5. Результат работы покажите учителю.

Инструкция СОВЕТЫ ПО НАБОРУ ФОРМУЛ Определите последовательность набора формулы; Все символы набираются последовательно, с помощью клавиатуры; Числа, знаки и переменные можно вводить с клавиатуры; Перемещаться между элементами формулы можно с помощью клавиш управления курсором или щелчком мыши установить курсор в нужное место; Если формул несколько, отделяйте одну от другой нажатием клавиши Enter; Если Вы хотите набрать текст, находясь в редакторе формул, следует выбрать Стиль, Текст. Для редактирования формулы дважды щелкните по ней.

Инструкция

СОВЕТЫ ПО НАБОРУ ФОРМУЛ

  • Определите последовательность набора формулы;
  • Все символы набираются последовательно, с помощью клавиатуры;
  • Числа, знаки и переменные можно вводить с клавиатуры;
  • Перемещаться между элементами формулы можно с помощью клавиш управления курсором или щелчком мыши установить курсор в нужное место;
  • Если формул несколько, отделяйте одну от другой нажатием клавиши Enter;
  • Если Вы хотите набрать текст, находясь в редакторе формул, следует выбрать Стиль, Текст.

Для редактирования формулы дважды щелкните по ней.

Знать классификацию моделей по форме представления. Приведите примеры словесных и математических моделей. С помощью каких программных инструментов можно создавать такие модели? По приведенной словесной модели составьте математическую модель: квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов. Выполните это задание с помощью компьютера.
  • Знать классификацию моделей по форме представления.
  • Приведите примеры словесных и математических моделей. С помощью каких программных инструментов можно создавать такие модели?
  • По приведенной словесной модели составьте математическую модель: квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов. Выполните это задание с помощью компьютера.
-80%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по информатике "Формализация описания реальных объектов и процессов, примеры моделирования объектов и процессов, в том числе – компьютерного" (1.63 MB)

Комментарии 3

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Эльвира, 01.02.2016 13:09
спасибо
Эльвира, 01.02.2016 13:08
спасибо
Эльвира, 26.01.2016 18:04
Спасибо