КРАЙНЕВА ЛАРИСА АЛЬБЕРТОВНА
Урок №28
Тема: «Защита Отечества»
.
« Основы православной культуры 4-5 кл.»
Автор: А.В. Кураев, 2012 г.
Учитель, I квалификационная категория.
Муниципальное образовательное учреждение « Основная общеобразовательная школа с. Ключи, Вольского района, Саратовской обл.»
Эл. адрес: schoolkluchi@yandex.ru
Тема: Защита Отечества Слайд 1.
Тип урока: урок-презентация.
Цель: на основе христианской истории воспитывать любовь к Отечеству как главное нравственное убеждение, формирующее личность. Знакомство учащихся с христианским отношением к войне и воинскому долгу.
Задачи урока:
познакомить учащихся с отношением православных людей к воинскому долгу, с жизнью русских воинов, ставших святыми;
способствовать формированию личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах;
Развивать познавательную активность, пополнять словарный запас, развивать устную речь учащихся.
Повышать интерес к изучаемому предмету, создавать эмоциональный настрой, прививать интерес к истории родного государства.
Оборудование:
компьютер, проекционная аппаратура;
презентация « Святые православные воины», презентация «Слава героям!»
Музыкальный материал: песни протоиерея Олега Скобли « Нательные крестики»,
Основные термины и понятия: Отечество, справедливая война, законы милосердия и справедливости на войне.
Виды деятельности : беседа, комментированное чтение, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, учебный диалог, исследовательская работа.
Ход урока
I.Организационный момент
II. Чтение учителем стихотворения «Письмо к Богу»
Учитель:- Наш урок я хотела бы начать с письма:
- Послушай, Бог.
Еще ни разу в жизни с тобой не говорил я,
Но сегодня мне хочется приветствовать тебя.
Ты знаешь, с детских лет мне говорили, что нет Тебя.
И я, дурак, поверил, Твоих я не созерцал творений.
И вот сегодня ночью я смотрел из кратера, что выбила граната,
На небо звездное, что было надо мной.
Я понял вдруг, любуясь мирозданием,
Каким жестоким может быть обман.
Не знаю, Боже, дашь ли Ты мне руку, но я Тебе скажу,
И Ты меня поймешь: не странно ли,
Что среди ужасающего ада мне вдруг открылся свет и я узнал Тебя?
А кроме этого мне нечего сказать, вот только, что я рад,
Что я Тебя узнал.
На полночь мы назначены в атаку, но мне не страшно.
Ты на нас глядишь…Сигнал. Ну что же?
Я должен отправляться. Мне было хорошо с Тобой.
Еще хочу сказать, что,
Как Ты знаешь, битва будет злая,
И, может, ночью же к Тебе я постучусь.
И вот до сих пор Тебе я не был другом,
Позволишь ли Ты мне войти, когда приду?
Но, кажется, я плачу, мой Боже,
Ты видишь, со мною случилось то, что ныне я прозрел.
Прощай, мой Бог, иду.
И вряд ли уже вернусь.
Как странно, но теперь я смерти не боюсь. Слайд 2.
Учитель: - Кто мог написать его? (Ответы детей).
Правильно, это письмо с фронта. Нашли его в простреленной шинели русского солдата Александра Зацепы, погибшего в годы Великой Отечественной войны. Это прощальное письмо.
Учитель: - Кому оно адресовано?
Дети: - Оно адресовано и обращено не к родным и близким, а к Всемогущему Богу, в которого свято уверовал наш воин в свой предсмертный час.
Учитель: - Какие чувства вызвало у вас это стихотворение? (Ответы детей)
Как вы думаете, о чем мы будем говорить на уроке православной культуры?
Дети: - Сегодня на уроке православной культуры мы будем говорить о воинах, о защитниках нашей Родины. Слайд 3.
III. Изучение нового материала
1.Работа над значением слова «Отечество»
Учитель: - Объясните, что такое Отечество?
В рабочих листах у вас есть несколько определений понятия Отечество. Какое вам ближе и понятнее?
Отечество, отчизна — родная страна. Понятие отечество обозначает страну предков (отцов) человека, а также часто имеет эмоциональный подтекст, подразумевающий, что некоторые испытывают к отечеству особое, сакральное чувство, которое сочетает любовь и чувство долга (патриотизм).
В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова это понятие определяется так: «Отечество, родная страна. Место рождения, происхождения, возникновения». То есть Родина – страна, где человек родился и к гражданам которой он принадлежит. Близки по значению понятия «любовь к Родине», «защита Родины» и «защита Отечества».
Митрополит Санкт-Петербургский и Ладожский Иоанн так говорил об Отечестве: «Отечество – понятие священное, ибо его даровал всякому народу Сам Господь Бог, а дар Божий надо беречь».
Учитель: - Кто такие защитники Отечества? От чего защищали Отечество воины?
IV. Построение проекта открытия нового знания.
Чтение статьи учебника стр.89.
Беседа по прочитанному.
Справедливая война
(оборонительная)
Цель: защитить свою семью,
Родину и её святыни
Несправедливая война
Цель: захватить чужие земли, навязать свою веру.
Когда православный человек вправе взяться за оружие? (Если надо защитить свою Родину, семью и веру – православный человек берется за оружие.)
- Каких первых воинов вы знаете? Как называлась наша страна в эпоху славных богатырей? (Киевская Русь). Слайд 4.
Русь святая…Земной удел Богородицы… Много врагов было у нашей Родины. Как же любили и защищали Русь святую наши предки? Каждый народ знает своих героев по именам, хранит о них память веками. Каких христианских воинов знаете вы, что нового и интересного узнали о них в ходе исследования?
Слайд 5. 1 ученик: - Это Илья Муромец, который родился 1193 года (в 12 веке)в древнем селе Карачарово, близ Мурома. Он воспитывался в благочестивой крестьянской семье. До 30 лет тяжело болел, не владел ни руками, ни ногами. С детства он привык молиться Богу. Молитва смягчала горе, учила мудрости, заботе сердечной. Односельчане любили Илью за разумность, приветливость.
Слайд 6. 2 ученик: - Неожиданно в окно постучали необыкновенные гости., перехожие калики. Они были очень стары, седина серебрила им головы, но веселые, молодые глаза были полны радости. Старцы попросили открыть ворота, и Илья впервые в жизни пошел. Затем попросили воды. Первую чашу они предложили Илье. Выпив ее, он почувствовал себя здоровым, после второй чаши почувствовало силу безмерную. После третьей силы поубавились. Удивительные гости перекрестили Илью со словами: «Бог тебя благословляет, Илья Муромец. Стой за веру христианскую, за дом Пресвятой Богородицы. В бою тебе смерть не написана».
Слайд 7-8. 3 ученик: - Чудодейственную духовную и физическую силу богатырь использовал только для борьбы с врагами Отечества. Известно, что Илья Муромец не имел поражений, но никогда не гордился своими подвигами и с миром отпускал поверженных врагов. Много добрых дел совершил Илья Муромец, но, будучи тяжело ранен, повинуясь зову сердца, ушел в монастырь. Он стал монахом Киево-Печерской Лавры. Богатырское служение земному Отечеству завершилось, началось молитвенное служение Отечеству небесному. После смерти Ильи Муромца прошло________ По всей видимости, Илья Муромец погиб во время одного из набегов половцев. Произошло это предположительно в 1203 году во время опустошительного набега на Киев объединенных войск Рюрика и половцев. Город тогда взяли приступом, Киево-Печерский монастырь и Софийский собор разграбили, большую часть столицы сожгли дотла. По свидетельству летописцев, "такого разорения в Киеве дотоле не бывало".
Видя, как враги подступают к стенам монастыря, бывший воин не мог оставаться в стороне и, несмотря на данный обет, взял в руки меч...
Слайд 9. 4 ученик: - В 1643 году Илья Муромец был причислен к лику святых, а его тело положено в Антониевых пещерах Киево-Печерской Лавры и находится там до сих пор. Православные почитают Илию Муромца и по сей день. Русское воинство считает его своим покровителем. Но об Илье осталась не только народная память. Его тело нетленно и находится в состоянии мумификации.
Слайд 10. В православии считается, что если тело усопшего не разлагается, а превращается в мощи, это — особый дар Бога, который дается только святым. Утверждают, что мощи Ильи Муромца исцеляют болезни позвоночника и паралич ног. Таким образом, Илья и после смерти уже много веков продолжает свое служение людям…
Слайд 11 5 ученик: - А память святого праведного Ильи Муромца празднуется Церковью в день, который легко запомнить – первый день Нового года ( 1 января).
Слайд 12. Илье Муромцу был воздвигнут памятник. Его именем назван боевой бомбардировщик и бронепоезд.
Наш класс считает, что жизнь Ильи Муромца – это пример бескорыстного и искреннего служения Родине, а так же является защитой православной земли.
Учитель: - На наших уроках мы много раз говорили о том, как любил Родину Александр Невский. Он был не только защитником нашего православного Отечества, но мудрым и храбрым человеком. Слайд 13
Имя Александра Невского тесно связано с историей Владимирского края. Здесь он княжил 11 лет.
Родился Александр Ярославович в 1220 году в городе Переяславле. Город расположен на берегу большого и живописного озера Плещеево.
Детство и юность Александр провел в Новгороде. Здесь княжил вместе со своим братом Федором под руководством двух суздальских бояр. Достигнув 16 лет, Александр стал править самостоятельно. Молодого правителя отличала видная внешность: высок ростом, красив, силен, к тому же обладал сильным голосом, «гремевшим перед народом, как труба».
Слайд 14. В тяжелую пору заступил Александр на княжение в Великом Новгороде. Многие земли Руси были завоеваны Золотой Ордой, монголо – татарскими кочевниками. Татары разоряли русскую землю, грабили и сжигали города и села, убивали жителей, многих уводили в плен.
Дружина князя была невелика и он поступал мудро, избегал неравных по силе битв. Смиряя свой гнев, старался не ссориться с татарским ханом, сберегая земли от нападения и разорения. Поддерживая мир, Александр добился доверия хана и разрешения на правление во Владимире. Сам исправно возил хану подарки (откуп).
Народ кипел от гнева, не желая жить под игом врага (в подчинении). Но непокорные города ждала расправа. Город Владимир был захвачен и сожжен.
Слайд 15. Князь Александр отправился в Золотую Орду, чтобы уговорить татарского правителя не посылать карательный отряд и сохранить жизнь оставшимся в живых людям. И добился согласия.
Не смотря на власть татарского хана, Александр Невский под прикрытием лесов и болот создавал тайные дружины. По его замыслу эти дружины должны будут дать бой татарам и прогнать их с земли русской. А пока время для решительного сражения еще не пришло.
Осуществить свои планы князь не успел. Возвращаясь с переговоров от хана, Александр занемог. По приказу врач хана подсыпал Александру в кубок медленнодействующий яд. До Владимира князь не добрался. Умер в пути, в городе Городце на Волге. Прах князя был перевезен во Владимир и с почестями захоронен в Рождественском соборе.
Слайд 16. Всю свою жизнь Александр Невский посвятил освобождению России от иноземных захватчиков. Он выполнил свою задачу. Князь Александр в православном мире считается святым. В честь него построено много храмов, его именем названа Александро – Невская лавра в г. Санкт – Петербурге. Русские люди любят и почитают святого благоверного князя Александра Невского.
Слайд 17-18. В разные годы были созданы ордена названные Святым именем Александра Невского.
1 ученик:- В 1380 году войско монгольского хана Мамая шло на Москву. До этого Мамай сверг законного правителя татарской державы, теперь он шел на Русь. Святой московский князь Дмитрий Донской собрал полки русских городов для отпора. Пока дружины собирались, князь поехал в подмосковный Троицкий монастырь, основанный святым Сергием Радонежским. Слайд 20
- И благословил Сергий Радонежский Пересвета и Ослябю - двух бывших воинов, ставших уже монахами в его монастыре - вернуться в боевые ряды. Пересвет и Ослябя в трудную для Родины минуту из монастыря снова вышли на поле боя – это было поле Куликово. Именно как монахи они хорошо знали слова Христа – «нет больше той любви, как если кто положит душу свою за ближних своих» (здесь слово душа - в значении жизнь). Слайд 21
- Перед началом битвы сошлись в поединке Пересвет и Челубей. Пронзив друг друга копьями, оба пали замертво. И сразу началась жестокая сеча. Слайд 22- 23
В битве на Куликовом поле Дмитрий Донской показал себя выдающимся полководцем. Память о великом князе дорога именно тем, что он сумел объединить всех русских князей на великое дело – защиту земли Русской. Впервые русский народ выступил против монголо- татарской орды и нанес ей сокрушительное поражение. Слайд 24
4. О Фёдоре Ушакове. Слайд 25
- Среди святых православной церкви – адмирал Федор Ушаков.Он сражался с флотами Франции и Турции. Св. Феодор провел десятки морских сражений – и ни одного не проиграл. Более того: он не потерял ни одного судна и не отдал в плен ни одного матроса. Выйдя в отставку, он мог бы ездить по балам, показывая свои многочисленные заслуженные ордена. Но вместо этого он поселился рядом с Санаксарским монастырем в Мордовии и в монашеской молитве провел последние годы своей жизни. Слайд 26-27
Вопрос: - А как вы думаете, есть ли святые воины в современной России?
5. Презентация №2. «О Евгении Родионове и его боевых товарищах».
Рассказ учителя.
V. Закрепление.
Вопрос: - Когда война может быть оправдана?
Когда целью войны становится завоевание новых территорий для государства.
Когда целью войны выступает желание защитить и спасти своих близких и свою родину.
Когда целью войны служит обогащение воюющих.
Вопрос: - Должны ли действовать на войне законы милосердия и справедливости?
В чем они заключаются?
Нельзя добивать раненых
Нельзя трогать безоружных
Нельзя грабить местных жителей.
Если враг сдается или если война закончена – надо к недавнему недругу отнестись уже просто как к человеку.
Вопрос: - Как вы понимаете слова великого русского полководца Александра Невского: «Кто на землю русскую с мечом к нам придет, от меча и погибнет!»
Воевать надо всегда, так как только мечом можно убедить другого в своей правоте.
Если кто-то с войной придет на русскую землю, русские сумеют за себя постоять.
Русским только дай повод, сразу начнут войну.
Вопрос: - Что никогда нельзя делать при помощи оружия?
VI. Рефлексия.
Вопрос: - Как православная церковь относится к воинам? Почему?
- Можно ли назвать солдат, которые служат в армии в наше время и защищают родную землю от неприятеля – богатырями?
Закончить наш урок я хочу такими строками:
Защитники Отечества – поэты,
Хранители сердечного тепла.
Архангелы кладут, как эполеты,
На плечи им небесные крыла.
И воинство небесное готово
Вести извечный бесконечный бой.
И веру, и Отечество, и слово
Во мгле кромешной заслонить собой.
Всем воинам, в бою неравном павшим,
Стоять в небесном воинском строю.
А всем, стихов при жизни не читавшим,
Быть предстоит поэтами в раю.
Господь на золотые эполеты
Кладёт им негасимый горний свет…
Защитники Отечества – поэты!
Других у Бога не было и нет.
Евгений Семичев
VII. Домашнее задание.
С. 88 -91 учебник, ответить на вопросы рабочего листа.
Литература:
Стихотворение Е.Семичева
http://litzona.net/show_2399.php портрет Жени
http://bibikun.ru/answer/evgenij_rodionov_v_chechne_kak_ego_ubili_video/ сл №2
http://wararu.ru/films/4616-ryadovoy-evgeniy-rodionov-2008-dvdrip.html маленький женя
http://pioner007-87.ya.ru/replies.xml?item_no=7864 присяга
http://www.pkrest.ru/n-10/10-14.html Рядовой Евгений РОДИОНОВ, сержант Андрей ТРУСОВ, рядовой Игорь ЯКОВЛЕВ и рядовой Александр ЖЕЛЕЗНОВ
http://kirillfrolov.livejournal.com/1967933.html Картина Максима Фаюстова "Русский мученик Евгений Родионов"
http://www.rv.ru/content.php3?id=8694 памятник Жени
Учебник «Духовное краеведение Подмосковья», автор – Л.Л. Шевченко
Песня в исп. протоиерея Олега Скобля «Нательные крестики»
С.Алексеев. Книга для чтения по истории нашей Родины. - М.: Просвещение, 1991.
С.Алексеев. Сто рассказов из русской истории. - М.: Юридическая литература,1991.
В.Борисенков. Бессмертные подвиги молодежи. - М.: Знание,1959
Н.Борисов. Они повторили подвиг Сусанина. - М.: Просвещение,1987
В.Володин, Л.Левченко. Недаром помнит вся Россия.- М.: Молодая гвардия, 1987
Школьная энцеклопедия «История Росии XX век». - М.: Олма-Пресс образование,2003
О.М.Потаповская. Самые главные праздники. Москва «Планета 2000». 2004 г.
Л.Л.Шевченко. Православная культура. Учебное пособие для начальных классов общеобразовательных школ. Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества. Москва 2007 г..
Учебник «Основы православной культуры» 4 – 5, А. В. Кураев. М.: Просвещение. 2012 г.
В. О. Ключевский «Былинный герой или реальная историческая личность?» Курс русской истории. Лекция 16.
С. Тригуб Илья Муромец – чудотворная легенда.
11
Получите свидетельство
Вход
Мероприятие ко Дню защитника Отечества "Защита Отечества" (39.22 КB)
0
408
31
Нравится
0
