Учитель химии МБОУ «Усть-Кяхтинская СОШ» Республика Бурятия
Халимова Наталья Николаевна
Цель урока
- Закрепить знания по теме «неорганические классы веществ»;
- Продолжить развивать навыки написания химических уравнений реакций
План урока
- Повторение основных понятий;
- Игра «змейка»;
- Написание уравнений химических реакций;
- Решение задачи;
- Самостоятельная работа.
Сколько классов веществ существует?
- Металлы и неметаллы
- Оксиды
- Основания
- Кислоты
- Соли
Какие вещества называются оксидами?
Это сложные вещества, молекула которых состоит из 2 элементов, один из которых кислород
H 2 O, CaO
Какие вещества называются основаниями?
Это сложные вещества, молекулы которых состоят из атома металла и гидроксильных групп ОН
NaOH, Ca(OH) 2
Какие вещества называются кислотами?
Это сложные вещества, молекулы которых состоят из атомов Н и кислотного остатка HCl, H 2 SO 4
Какие вещества называются солями?
Это сложные вещества, молекулы которых состоят из атомов металла и кислотного остатка CuCl 2 , NaBr
Игра «ЗМЕЙКА»
Задание:
1.прочитать формулу,
2. назвать её,
3. к какому классу неорганических веществ она относится
NaOH
H 2 O
BaSO 4
KNO 3
H 2 CO 3
Mg(NO 3 ) 2
NaCl
H 2 SO 4
CuCl 2
HCl
CO 2
Al(OH) 3
HClO 4
FeCl 3
MgS
ZnBr 2
Записать уравнение реакции, расставить коэффициенты
- Гидроксид натрия + серная кислота
- Карбонат кальция + гидроксид калия
- Сульфат меди + нитрат бария
- Хлорид алюминия + азотная кислота
- Фосфорная кислота + оксид кальция
Из предложенного перечня выписать отдельно кислоты, основания, соли
Ca(OH) 2, Ca(NO 3 ) 2, Na 2 CO 3 , FeCl 3, HCl, H 2 O, ZnS, H 2 SO 4 , KOH, CuSO 4, Zn(OH) 2, NH 3 , Na 2 SO 4 , K 3 PO 4
Решение задачи
Сколько литров при н.у. занимает 45 грамм CO 2 ?
Самостоятельная работа
На карточках
- Стрелочками расставить соответствие кислоты и формулы;
- Записать формулу соединения.