Презентация начинается с загадок о героях сказок. Дети делят героев на добрых и злых. Называют тему урока.
Учитель читает стихотворение "Прикоснись ко мне добротой..."
Слайд 5 .Дети узнают о понятии "доброта" из словаря С.И.Ожегова.
Слайд 6. Кого можно назвать добрым.
Слайд 7. Пословицы и поговорки о добре.По этому слайду дети сверяются, правильно ли они составили пословицы и поговорки.
Слайд 8 "Доброе слово и кошке приятно" Учащиеся вспоминают слова и выражения с корнем"добро". При затруднении по очереди подходят к учительскому столу, берут карточки со словами (доброта, добросовестный, добродушный и т.д.) и прикрепляют их на доске.
Слайд 9. Читая стихотворение А.Яшина, дети приходят к выводу, что если кому-то пожелаешь добра, то на сердце становится радостно и легко.
Слайд 10. Игра "Торопись обрадовать" Дети становятся в круг, передают "волшебный" предмет друг другу и говорят добрые слова рядом стоящему.
Слайды 11-13 Работа в группах. Дети сообща выбирают варианты правильных добрых поступков. Ребята приходят к выводу: перед совершением какого-то поступка человек должен остановиться и подумать.
Слайд 14. Поучение Владимира Мономаха.
Слайд 15. Древнегреческая легенда о Пандоре рассказывает откуда на землю пришло зло. Дети приходят к выводу, что зло-противоположность добра, это то, что мораль стремится устранить и исправить.
Слайд 16. "Ларец добродетелей" Дети произносят слова:"Если я хочу стать добрее, мне нужно научиться...", вынимают слова из ларца и прикрепляют их на доске.
Слайд17. Дети читают стихотворение и приходят к выводу, что доброта на свете всех нужнее.
Слайд 18. Учащимся предлагается поучаствовать в акции "Будь добрее".
Пословицы и поговорки
Делать добро спеши.
Добрые дела красят человека.
Без добрых дел нет доброго имени.
Злой не верит, что есть добрые люди.
Свет не без добрых людей.
Сделав добро – не хвались.
Худо тому, кто добра не делает никому.
Хозяин добр – и дом хорош, хозяин худ – и в доме то ж.