Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  5 класс  /  Презентация по математике "Историческое путешествие в страну обыкновенных дробей"

Презентация по математике "Историческое путешествие в страну обыкновенных дробей"

Презентация содержит исторические сведения о возникновении обыкновенных дробей.
26.10.2014

Описание разработки

Презентация предназначена для первых уроков математики на которых начинают изучать обыкновенные дроби. В ней рассказывается как появились обыкновенные дроби в древнем Египте, Греции, Вавилоне, Индии.

Презентация по математике Историческое путешествие в страну обыкновенных дробей

Дроби появились в глубокой древности. При разделе добычи, при измерениях величин, да и в других похожих случаях люди встретились с необходимостью ввести дроби.

Древние египтяне уже знали, как поделить два предмета на троих, для этого у них была специальная дробь. Между прочим, это была единственная дробь в обиходе египетских писцов, у которой в числителе не стояла единица, - все остальные дроби непременно имели в числителе 1.

Если египтянину нужно было использовать другие дроби, он представлял её в виде суммы основных дробей.

Содержимое разработки

Историческое путешествие в страну обыкновенных дробей. Презентацию выполнила Делидова Л.В. Учитель математики МАОУ «СОШ №133» г.Пермь

Историческое путешествие в страну обыкновенных дробей.

Презентацию выполнила

Делидова Л.В.

Учитель математики

МАОУ «СОШ №133»

г.Пермь

Дроби появились в глубокой древности. При разделе добычи, при измерениях величин, да и в других похожих случаях люди встретились с необходимостью ввести дроби.

Дроби появились в глубокой древности. При разделе добычи, при измерениях величин, да и в других похожих случаях люди встретились с необходимостью ввести дроби.

Древние египтяне уже знали, как поделить два предмета на троих, для этого у них   была специальная дробь . Между прочим,   это была единственная дробь в обиходе египетских писцов, у которой в числителе не стояла единица, - все остальные дроби непременно имели в числителе 1:  … и т.д.

Древние египтяне уже знали, как поделить два предмета на троих, для этого у них была специальная дробь . Между прочим, это была единственная дробь в обиходе египетских писцов, у которой в числителе не стояла единица, - все остальные дроби непременно имели в числителе 1:

и т.д.

Если египтянину нужно было использовать другие дроби, например он представлял её в виде суммы   основных дробей: . Писали их   без знака сложения: .

Если египтянину нужно было использовать другие дроби, например он представлял её в виде суммы основных дробей: . Писали их без знака сложения: .

Египетская задача  Нужно разделить 7 хлебов поровну между восемью лицами.   Для египтянина числа не было. Записью этого числа была сумма дробей

Египетская задача

Нужно разделить 7 хлебов поровну между восемью лицами.

Для египтянина числа не было. Записью этого числа была сумма дробей

В древнем Вавилоне (2000 л. до. н. э.) предпочитали, наоборот, постоянный знаменатель 60.

В древнем Вавилоне (2000 л. до. н. э.) предпочитали, наоборот, постоянный знаменатель 60.

Римляне пользовались дробями лишь с одним знаменателем, равным 12.  На особом месте у них были дроби

Римляне пользовались дробями лишь с одним знаменателем, равным 12. На особом месте у них были дроби

Индийцы записывали дроби так, как мы это делаем сейчас: числитель писали над знаменателем, но черту дроби не писали. Дроби отделяли друг от друга вертикальными и горизонтальными линиями.  Например, сумму записывали так:  1 2 2 3 4 5

Индийцы записывали дроби так, как мы это делаем сейчас: числитель писали над знаменателем, но черту дроби не писали. Дроби отделяли друг от друга вертикальными и горизонтальными линиями. Например, сумму записывали так:

1

2

2

3

4

5

Действия над дробями в средние века считались самой сложной областью математики.  Немцы говорили про человека, попавшего в затруднительное положение, что он «попал в дроби».

Действия над дробями в средние века считались самой сложной областью математики. Немцы говорили про человека, попавшего в затруднительное положение, что он «попал в дроби».

Чтобы облегчить действия с дробями, были придуманы десятичные дроби.

Чтобы облегчить действия с дробями, были придуманы десятичные дроби.

Литература: И. Депман «Рассказы о математике» , издательство «Детгиз», г. Ленинград, 1954 год. Л.В. Гончарова «Предметные недели в школе. МАТЕМАТИКА» , издательство «Учитель», г. Волгоград, 2000 год. С.М. Никольский «Арифметика» , издательство «Наука», г. Москва, 1988 год.

Литература:

  • И. Депман «Рассказы о математике» , издательство «Детгиз», г. Ленинград, 1954 год.
  • Л.В. Гончарова «Предметные недели в школе. МАТЕМАТИКА» , издательство «Учитель», г. Волгоград, 2000 год.
  • С.М. Никольский «Арифметика» , издательство «Наука», г. Москва, 1988 год.
-75%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по математике "Историческое путешествие в страну обыкновенных дробей" (0.37 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт