Материалы к уроку по физике "Закон всемирного тяготения"

Цели урока:

изучить закон всемирного тяготения, показать его практическую значимость;

показать универсальный характер закона всемирного тяготения.

Задачи урока:

Рассмотреть историю открытия ЗВТ.

Изучить закон всемирного тяготения.

Познакомиться с опытным определением гравитационной постоянной.

Определить границы применимости ЗВТ.

Показать практическое применение ЗВТ.

Закрепить изученную тему при решении качественных и расчетных задач .

История открытия.

В 1666 году в Кембридже началась какая-то эпидемия, которую тогда сочли чумой, и Ньютон удалился в свой Вульсторп. Здесь в деревенской тиши, не имея под рукой ни книг, ни приборов, живя почти отшельнической жизнью, двадцатичетырехлетний Ньютон предался глубоким философским размышлениям.

Плодом их было гениальнейшее из его открытий — учение о всемирном тяготении. 

Был летний день. Исаак Ньютон любил размышлять, сидя в саду. Предание сообщает, что размышления Ньютона были прерваны падением налившегося яблока. Без обдумывания, без предварительных логических рассуждений в мозгу его блеснула мысль, что падение яблока и движение планет по своим орбитам должны подчиняться одному и тому же универсальному закону. Он тут же сформулировал гипотезу о законе всемирного тяготения.

В последующие недели мысли Ньютона все снова и снова возвращались к этой гипотезе.

Весь материал - в архиве.