Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Презентации  /  5 класс  /  Презентация по русскому языку "Орфографическая запоминайка"

Презентация по русскому языку "Орфографическая запоминайка"

Презентация позволяет учащимся запоминать правильное написание и произношение слов.
25.09.2014

Описание разработки

Цель урока-

понять, какие слова являются омонимами.

Научиться находить и различать омонимы в тексте.

Научиться отличать омонимы и многозначные слова.

Научиться использовать омонимы в речи.

Обогащать словарный состав.

Презентация Омонимы

Омонимы – это…

Омонимы (от древнегереч.:хомос – «ОДИНАКОВЫЙ», онима – «имя») – это слова, одинаковые по звучанию, но совершенно  различные по лексическому значению.

Например: лук - огородное растение и лук– оружие, спортивный снаряд.

Содержимое разработки

Презентация к открытому уроку русского языка в 5 классе в условиях реализации ФГОС «Путешествие в лексическое царство омонимов» Подготовила: Учитель русского языка и литературы МБОУООШ № 32 Дворникова С.М.

Презентация к открытому уроку русского языка

в 5 классе в условиях реализации ФГОС

«Путешествие в лексическое

царство омонимов»

Подготовила:

Учитель русского языка и литературы МБОУООШ № 32 Дворникова С.М.

«Поделись улыбкою своей…»

«Поделись улыбкою своей…»

С Н И О М Н И Ы Х Р А А М И Ы З В О Л О С Н Т А Ы Н М О И А К С К И Л Е Е Ы И Г О Л М Н О З Ы 1. Слова, близкие, по лексическому значению, но различные по написанию. 2. Устаревшие слова. 3. Основная единица языка. 4. Слова, противоположные по значению. 5. Словарный состав языка. 6. Новые слова.

С

Н

И

О

М

Н

И

Ы

Х

Р

А

А

М

И

Ы

З

В

О

Л

О

С

Н

Т

А

Ы

Н

М

О

И

А

К

С

К

И

Л

Е

Е

Ы

И

Г

О

Л

М

Н

О

З

Ы

1. Слова, близкие, по лексическому значению, но различные по написанию.

2. Устаревшие слова.

3. Основная единица языка.

4. Слова, противоположные по значению.

5. Словарный состав языка.

6. Новые слова.

Добро пожаловать в лексическое царство  ОМОНИМОВ!

Добро пожаловать в лексическое царство ОМОНИМОВ!

Цель урока - понять, какие слова являются омонимами .  Научиться находить и различать омонимы в тексте.  Научиться отличать омонимы и многозначные слова.  Научиться использовать омонимы в речи.  Обогащать словарный состав.

Цель урока -

понять, какие слова являются омонимами .

  • Научиться находить и различать омонимы в тексте.
  • Научиться отличать омонимы и многозначные слова.
  • Научиться использовать омонимы в речи.
  • Обогащать словарный состав.

Омонимы – это…  Омонимы (от древнегереч.:хомос – «ОДИНАКОВЫЙ», онима – «имя») – это слова, одинаковые  по звучанию , но совершенно различные по лексическому значению . Например: лук - огородное растение и лук – оружие, спортивный снаряд.

Омонимы – это…

  • Омонимы (от древнегереч.:хомос – «ОДИНАКОВЫЙ», онима – «имя») – это слова, одинаковые по звучанию , но совершенно различные по лексическому значению .
  • Например: лук - огородное растение и лук – оружие, спортивный снаряд.

 Норка вылезла из норки    Нету норки,  И пошла к знакомой норке.   Может, норка  В норку норкину     Возле норки?  Вошла,      Нет нигде.  Норку в норке     Пропал и след.      Не нашла.      Норка – здесь,  Если в норке     А норки нет! А. Шибаев. Запишите слова-омонимы, выполните их морфемный и словообразовательный разборы.

Норка вылезла из норки Нету норки,

И пошла к знакомой норке. Может, норка

В норку норкину Возле норки?

Вошла, Нет нигде.

Норку в норке Пропал и след.

Не нашла. Норка – здесь,

Если в норке А норки нет!

А. Шибаев.

Запишите слова-омонимы, выполните их морфемный и словообразовательный разборы.

ЭТИМОЛОГИЯ слов НОРА НОРКА Общеславянское: от nerti – Заимствовано из финского языка: «nirk» - горностай. 1. скрываться;  2. погружаться. РАЗНЫЕ по происхождению.

ЭТИМОЛОГИЯ слов

НОРА

НОРКА

Общеславянское:

от nerti –

Заимствовано из финского языка: «nirk» - горностай.

1. скрываться;

2. погружаться.

РАЗНЫЕ по происхождению.

КАПИТАН кран¹ кран²

КАПИТАН

кран¹

кран²

Сходство и отличие омонимов и многозначных слов   СХОДСТВО   Пишутся  одинаково.  ОТЛИЧИЕ  Многозначные    Омонимы  имеют   абсолютно  общее в ЛЗ   разные ЛЗ (по форме, цвету,  характеру, действию )

Сходство и отличие омонимов и многозначных слов

СХОДСТВО

Пишутся

одинаково.

ОТЛИЧИЕ

Многозначные Омонимы

имеют абсолютно

общее в ЛЗ разные ЛЗ

(по форме, цвету,

характеру, действию )

Определите, есть ли в предложениях омонимы, подчеркните их.   1. Апельсин – плод цитрусового дерева. - По реке проплывал плот.  2. Я люблю печь пироги. В доме перекладывали печь.  3. Подплываем к берегу — Я берегу эту книгу.

Определите, есть ли в предложениях омонимы, подчеркните их.

1. Апельсин – плод цитрусового дерева. - По реке проплывал плот. 2. Я люблю печь пироги. В доме перекладывали печь. 3. Подплываем к берегу — Я берегу эту книгу.

1.Апельсин – плод цитрусового дерева.  По реке проплывал плот.   2. Я люблю печь пироги. В доме  перекладывали печь.   3. Подплываем к бе́регу — Я берегу́ эту книгу . В русском языке различают полные омонимы и частичные (омофоны, омоформы, омографы)

1.Апельсин – плод цитрусового дерева. По реке проплывал плот. 2. Я люблю печь пироги. В доме перекладывали печь. 3. Подплываем к бе́регу — Я берегу́ эту книгу .

В русском языке различают полные омонимы и частичные (омофоны, омоформы, омографы)

ВИДЫ ОМОНИМОВ Полные омонимы      * Частичные омонимы: 1. Омо фон ы  (разное написание) «Приятно пол а скать дитя или собаку, но всего необходимее пол о скать рот» (К. Прутков) * В справочник: омофоны: пол а скать – пол о скать.  2. Омо форм ы (разные части речи) Вы, щенки! За мной ступайте!   Да смотрите ж, не болтайте, Будет вам по  калачу ,     А не то поколочу . (А.С.Пушкин) * В справочник: омоформы: по калачу (предлог с сущ.), поколочу (глаг.).  3. Омо граф ы (разное произношение). А что такое Атлас ? Его приносят в класс? Я прочитала «атлас», Но есть ведь и атлАс . * В справочник: омографы: атлас – атлас.

ВИДЫ ОМОНИМОВ

  • Полные омонимы * Частичные омонимы:

1. Омо фон ы (разное написание)

«Приятно пол а скать дитя или собаку, но всего необходимее пол о скать рот» (К. Прутков)

* В справочник: омофоны: пол а скать – пол о скать.

2. Омо форм ы (разные части речи)

Вы, щенки! За мной ступайте! Да смотрите ж, не болтайте,

Будет вам по калачу , А не то поколочу . (А.С.Пушкин)

* В справочник: омоформы: по калачу (предлог с сущ.), поколочу (глаг.).

3. Омо граф ы (разное произношение).

А что такое Атлас ?

Его приносят в класс?

Я прочитала «атлас»,

Но есть ведь и атлАс .

* В справочник: омографы: атлас – атлас.

«Дорога налево» «Дорога направо» «Дорога прямо»
  • «Дорога налево»
  • «Дорога направо»
  • «Дорога прямо»

Дорога налево   Отгадайте загадки. 1. Вот слово. Для решенья В нем отыщите два значенья: Несется первое к реке, Другое щелкает в замке. Одно лепечет на поляне, Шумит в лесу и на лугу, Другое улеглось в кармане И там все время ни гугу.    2. Я травянистое растение       С цветком различного цвета,       Но переставьте ударение,       И превращаюсь я в конфету.  3. Чёрно-белая полоска, раскрасочка – отличная. Небольшая, но лошадка – очень симпатичная. Если в городе её вам придётся встретить, На пешеходном переходе – можно не заметить.

Дорога налево

Отгадайте загадки.

1. Вот слово. Для решенья

В нем отыщите два значенья:

Несется первое к реке,

Другое щелкает в замке.

Одно лепечет на поляне,

Шумит в лесу и на лугу,

Другое улеглось в кармане

И там все время ни гугу. 2. Я травянистое растение

С цветком различного цвета,

Но переставьте ударение,

И превращаюсь я в конфету.

3. Чёрно-белая полоска, раскрасочка – отличная.

Небольшая, но лошадка – очень симпатичная.

Если в городе её вам придётся встретить,

На пешеходном переходе – можно не заметить.

Дорога направо   Что такое «каламбур»? Каламбур – это игра слов.  - Кто вы?  - Мы лисички, дружные сестрички.  - Ну а вы-то кто же?  - Мы лисички тоже.  - Как, с одной-то лапкой?  - Нет, ещё со шляпкой. Сев в такси, спросила такса:  - За проезд какая такса? А водитель:  - Денег с такс Не берем совсем. Вот так-с!

Дорога направо

Что такое «каламбур»?

Каламбур – это игра слов.

- Кто вы?

- Мы лисички, дружные сестрички.

- Ну а вы-то кто же?

- Мы лисички тоже.

- Как, с одной-то лапкой?

- Нет, ещё со шляпкой.

Сев в такси, спросила такса:

- За проезд какая такса?

А водитель:

- Денег с такс

Не берем совсем. Вот так-с!

Дорога прямо   Что необходимо сделать, чтобы смысл предложений стал ясен? -Наконец мы нашли настоящий замок . Это была настоящая мука.

Дорога прямо

Что необходимо сделать, чтобы смысл предложений стал ясен?

-Наконец мы нашли настоящий замок .

Это была настоящая мука.

Зал..зать на дерево – зал..зать рану, зап..вать куплет – зап..вать лекарство. Зал е зать на дерево – зал и зать рану, зап е вать куплет – зап и вать лекарство. Случайно разбить стекло. – Со стола стекло молоко.

Зал..зать на дерево – зал..зать рану, зап..вать куплет – зап..вать лекарство.

Зал е зать на дерево – зал и зать рану, зап е вать куплет – зап и вать лекарство.

Случайно разбить стекло. – Со стола стекло молоко.

Что называют омонимами? В чём отличие омонимов от многозначных слов? Назовите виды омонимов.
  • Что называют омонимами?
  • В чём отличие омонимов от многозначных слов?
  • Назовите виды омонимов.

Домашнее задание Учить записи в справочнике. Творческое задание  (по желанию): составить каламбур, нарисовать рисунки к словам - омонимам. Выполнить задания к тексту.
  • Домашнее задание
  • Учить записи в справочнике.
  • Творческое задание

(по желанию): составить каламбур, нарисовать рисунки к словам - омонимам.

  • Выполнить задания к тексту.

-75%
Курсы повышения квалификации

Система работы учителя-словесника в рамках подготовки к ОГЭ

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по русскому языку "Орфографическая запоминайка" (13.17 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт