Презентация к проекту по физике "Влияние выбросов автотранспорта на окружающую среду"

Цели:

1. Рассмотрение влияния выхлопных газов автомобилей на окружающую среду и здоровье человека.

2. Определение путей решения экологических проблем в г.Астане связанных с автотранспортом.

3. Изучение  природоохранных мероприятий, проводимых для улучшения экологической обстановки в Есильском микрорайоне и в целом по городу.

Актуальность проблемы:

Повсеместное применение тепловых двигателей с целью получения удобной для использования энергии связано с воздействием на окружающую среду и здоровье человека. Согласно законам термодинамики производство электрической и механической энергии в принципе не может быть осуществлено без отвода в окружающую среду значительного количества теплоты, что должно привести к постепенному повышению средней температуры на Земле. Кроме того, температура может угрожающе возрасти из-за увеличения в атмосфере количества парниковых газов, выделяющихся при сжигании топлива в больших масштабах.

Исполнитель-Сапожников С

(Студент 2 курса АПК)

Тема проекта: Влияние выбросов автотранспорта

на окружающую среду

Секция: Физика

Руководители: Абылхасенов Д.С-преподаватель физики

Байдильдин С.М-преподаватель технических

дисциплин

Астана 2014г

Управление образования г орода Астаны

Политехнический колледж

" Раньше природа устрашала человека,

а сейчас человек устрашает природу".

Жак Ив Кусто.

Тема проекта:

« Влияние выбросов автотранспорта на окружающую среду ».

Цель проекта:

анализ динамики и эффективности использования различных методик для оценки степени загрязнения окружающей среды выбросами автотранспорта.

3

Гипотеза

«Противоречия, из которых «соткан» автомобиль, пожалуй, ни в чём не проявляются так резко, как в деле защиты природы и экологической среды человека. Если концентрация вредных веществ, источником которых являются выхлопные газы автомобилей, в атмосферном воздухе увеличится, то это приведет к глобальным экологическим проблемам ».

Актуальность проблемы

• Повсеместное применение тепловых двигателей с целью получения удобной для использования энергии связано с воздействием на окружающую среду и здоровье человека. Согласно законам термодинамики производство электрической и механической энергии в принципе не может быть осуществлено без отвода в окружающую среду значительного количества теплоты, что должно привести к постепенному повышению средней температуры на Земле. Кроме того, температура может угрожающе возрасти из-за увеличения в атмосфере количества парниковых газов, выделяющихся при сжигании топлива в больших масштабах.

Задачи проекта:

1.Рассмотрение влияния выхлопных газов автомобилей на окружающую среду и здоровье человека.

2.Определение путей решения экологических проблем в г.Астане связанных с автотранспортом.

3.Изучение природоохранных мероприятий, проводимых для улучшения экологической обстановки в Есильском микрорайоне и в целом по городу.

Технологическая карта проекта

I этап – констатирующий

Сбор и обработка информации по теме проекта

II этап – преобразующий

Планирование работы по выполнению

исследовательской части проекта.

Изучение различных методик оценки степени загрязнения

окружающей среды выхлопными газами автомобилей.

Выполнение практических работ.

III этап- заключительный

Подведение итогов работы над проектом. Выводы.

Рефлексия

Работа над проектом

I этап – констатирующий

Знакомство с устройством и принципами работы тепловых

двигателей, сбор информации о качественном и

количественном составе отработанных газов, поиск

сведений о государственном контроле за охраной

атмосферного воздуха (использование ресурсов

ИНТЕРНЕТ, библиографического материала, Доклада о

состоянии окружающей среды в городе, данных природозащитных организаций, СМИ).

Паровой

двигатель

Паровая

турбина

Двигатель

внутреннего

сгорания

Дизельный

двигатель

Газовая

турбина

Реактивный

двигатель

Виды тепловых двигателей

Работа теплового двигателя

Качественный и количественный состав отработанных газов (% по объему)

Компоненты

Бензиновые

двигатели

Диоксид углерода

5,0-12,0

Дизель

3.4- бенз (а)

пирен

Действие на человека

1,0-10.0

до 10-20

Оксид азота

токсичен

0,0-0,8

Углеводороды

до 10

Альдегиды

0,2-3,0

0,002-0,5

канцерогенен

токсичен

0,2-0,5

0,009-0,5

Оксид углерода

токсичны

0,001-0,09

5,0-10,0

Сажа

0,01-0,04

токсичны

Свинец

0,01-0,5

0,01-1,1

токсичен

0,03-0,05

токсична

0,01-0,02

канцерогенен

II этап – преобразующий

Выполнение исследовательской части проекта.

Работа №1

«Анализ суммарной запыленности воздуха за зимний период»

Цель работы: определить запыленность приземных слоев

атмосферы за зимний период; сравнить разные в

экологическом отношении участки микрорайона

Участок №3 (обочина 13 автомагистрали )

Снеговые фильтраты

Данные по снеговым пробам, взятым на участках микрорайона

Участок микрорайона

mφ ( мг)

1

mc (мг)

900

2

m

(мг)

920

1460

3

V ф (мл)

4

1520

560

925

900

600

P

(мг/л)

1800

249

1000

2,250

875

365

Степень загрязнённости

1.645

100

средняя

200

361

4.375

средняя

0,277

высокая

низкая

Работа №2 «Определение кислотности снегового покрова»

Цель работы: определить

кислотность снеговых

выпадений, сравнить

показатели кислотности на

различных участках.

Территория автотранспортного предприятия

(рН меньше 5,6)

Ул. Сейфуллина (рН =4)

III этап- заключительный

Подведение итогов работы над проектом.

Выводы.

«Та незримая черта, что отделяет будущее от прошлого, на этот раз означает нечто неизмеримо большее, чем это было на рубеже прошлых веков, - саму возможность развития цивилизации»

Н.Н. Моисеев.

РЕФЛЕКСИЯ

Что заинтересовало нас в работе над

темой проекта ?

Актуальна ли рассматриваемая нами

проблема на современном этапе

развития цивилизации ?

Что показалось трудным ?

Считаем ли мы работу над проектом

завершенной ?

• Литература

• Марон, А.Е. Физика. Законы, формулы, алгоритмы решения задач: материалы для подготовки к единому государственному экзамену и вступительным экзаменам в вузы/ А.Е.Марон, Д.Н.Городецкий, В.Е.Марон, Е.А.Марон; под ред.А.Е.Марона.-М.:Дрофа, 2008.
• Касьянов, В.А. Физика.10кл.:Учебн.для общеобразоват.учеб.заведений.-3-е изд. – М.:Дрофа, 2002.
• Марон, А.Е. Физика. 10класс: дидактические материалы/А.Е.Марон, Е.А.Марон.-6-е изд.-М.:Дрофа, 2009.