Конспект и презентация по информатике "Форматирование текста в текстовом редакторе Word"

Основные задачи урока:

Образовательные: Познакомить с понятием форматирование текста, обучить основным приемам работы в текстовыми редакторами по форматированию текста.

Воспитательные: Содействовать воспитанию таких личностных качеств, как чувство ответственности, самостоятельности, инициативы, бережного отношения к технике.

Развивающие: Развивать у школьников логическое мышление, память, внимание, воображение, познавательную активность, способность быстро воспринимать информацию, умение слушать, вникать в суть изученного материала, вести диалог, делать обобщения.

Здоровьесберегающие: Формировать у учащихся основы здорового образа жизни и добиться выполнения элементарных правил здоровьесбережения.

Тип урока: комбинированный

Оборудование урока: компьютер, интерактивная доска, проектор, раздаточные карточки

Формы организации учебной деятельности: устная работа, фронтальная работа, работа на ПК, индивидуальная работа.

Ход урока

1. Организационная часть (2 мин)

Здравствуйте, я очень рада

Войти в приветливый наш класс.

И для меня уже награда –

Вниманье ваших добрых глаз.

 - Здравствуйте! Желаю всем здоровья! Такими словами приветствуют друг друга, справляясь о здоровье. А здоровы ли вы, дорогие друзья? Хорошее ли у вас сегодня настроение? У вас на столе лежат карточки с изображением солнца и тучи. Покажите, какое у вас настроение. Я очень рада, что у вас всё отлично! В народе говорят: «Здоровому всё здорово». Здоровый человек красив и приятен в общении, легко преодолевает трудности, умеет по - настоящему и работать, и отдыхать.

 - В ходе урока вы будете сами себе выставлять оценки по каждому виду деятельности в лист самопроверки. За каждый правильный ответ нужно поставить «+». Пять плюсов соответствует оценке «5». Подпишите свой листок. В ходе урока вы так же можете поднимать сигналы - карточки с изображением солнца - если справились с заданием и, если кто - то испытывает затруднение, тот поднимает сигнал с изображением тучи.

2. Актуализация опорных знаний (5 мин)

 - Но, а вначале проведем небольшую разминку и вспомним с вами правила техники безопасности при работе на ЭВМ.

Разминка   (вопросы на м/м, слайды )

 - Определите, по какому признаку объединены термины в каждой группе, и найдите термин, логически не связанный с другими.

1. Microsoft WORD , текстовый редактор, файл

2. полужирное, сладкое, курсив, подчеркивание

3. Жирные, руки, работать, компьютер, чистые

4. Самостоятельно, включать, указания, соблюдать, разрешение

Весь материал – смотрите архив.