Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Разное  /  3 класс  /  Литературная игра для начальных классов "О, счастливчик!"

Литературная игра для начальных классов "О, счастливчик!"

Материал поможет развивать творческие способности учащихся.
07.08.2014

Описание разработки

Оборудование:

1. Плакат. На нём 4 темы игры («Капитан Клюквин и Пиковая Дама», «Не плюй в колодец, вылетит – не поймаешь», «Вокруг учёбы», «Колдовские и чародейские слова») ряд цифр (от 1 до 10 ) вертикальным столбцом. В этом ряду выделяются две «несгораемые» цифры (5 и 10), здесь же пишутся названия трёх подсказок:

 - 50 / 50

 - Помощь друга.

 - Помощь учителя.

2. Игровые карточки. На карточках литературные вопросы – тесты. (Приложение. )

3. Призы. Участник, ответивший на 5 вопросов, получает сладкий приз. Участник, ответивший на10 вопросов, получает главный приз (например, книгу).

 4. Два стола. Столы ставятся так, чтобы ведущий и участник игры сидели друг против друга.

  Ход игры:

 1. В игре может принимать участие целый класс, ведущий - библиотекарь предлагает самим учащимся оценить свои знания, по собственному желанию принять участие в игре. Перед началом игры библиотекарь - ведущий задаёт участнику ряд вопросов, которые налаживают контакт, создают непринуж - дённую атмосферу, а также помогают выяснить круг чтения участников.

  В ходе игры участник может использовать подсказки:

 - 50 50 (убрать два заведомо неправильных ответа

 из предложенных).

 - Помощь друга (отвечает кто - нибудь из класса,

 за правильно данную подсказку он получает приз).

 - Помощь учителя (участнику игры помогает

 ответить учитель).

Использованная литература:

 1. Александрова И. О, счастливчик!(Лит. игра по книге А. Волкова «Волшебник Изумрудного города» для младших школьников). - Школьная библиотека. - 2002. - №3. - С. 50 - 53.

 2. Литературные тесты Сухин И Г. Литературные викторины для маленьких читателей. - М. : Рольф, 2001. – С. 137 – 152.

Приложение.

Капитан Клюквин и Пиковая Дама.

Рассказы, сказки, повести, стихотворения о животных.

Из пяти возможных ответов на каждый вопрос надо выбрать правильный.

Колдовские и чародейские слова.

Если ты любишь волшебные сказки, то без труда ответишь на вопросы.

Не плюй в колодец, вылетит –

не поймаешь.

Найди правильные окончания пословиц и поговорок.

Вокруг учёбы.

Об учёбе и учениках – обычных и необыкновенных.

Кто такая Пиковая Дама?

Гусыня.

Курица.

Слониха.

Зайчиха.

Волчиха.

Кто из них филин?

Тянитолкай.

Крококот.

Заплаткин.

Птенчик.

Гуамоколатокинт.

Кто самый маленький?

Пик.

Пятачок.

Базилио.

Бумба.

Ферда.

Кто самый длинный?

Табаки.

Каа.

Матильда.

Шушара.

Мауси.

Весь материал – смотрите документ.

Содержимое разработки






О, счастливчик!


Литературная игра. 3-5 кл.



















Автор: Азарова Л.В., заведующая библиотекой МОУ «Солянская СОШ»

Оборудование:


1. Плакат. На нём 4 темы игры («Капитан Клюквин и Пиковая Дама», «Не плюй в колодец, вылетит – не поймаешь», «Вокруг учёбы», «Колдовские и чародейские слова») ряд цифр (от 1 до 10 ) вертикальным столбцом. В этом ряду выделяются две «несгораемые» цифры (5 и 10), здесь же пишутся названия трёх подсказок:

- 50 / 50

- Помощь друга.

- Помощь учителя.


2. Игровые карточки. На карточках литературные вопросы – тесты. (Приложение.)


3. Призы. Участник, ответивший на 5 вопросов, получает сладкий приз. Участник, ответивший на10 вопросов, получает главный приз (например, книгу).


4.Два стола. Столы ставятся так, чтобы ведущий и участник игры сидели друг против друга.


Ход игры:


1.В игре может принимать участие целый класс, ведущий-библиотекарь предлагает самим учащимся оценить свои знания, по собственному желанию принять участие в игре. Перед началом игры библиотекарь-ведущий задаёт участнику ряд вопросов, которые налаживают контакт, создают непринуж-дённую атмосферу, а также помогают выяснить круг чтения участников.


В ходе игры участник может использовать подсказки:


- 50 50 (убрать два заведомо неправильных ответа

из предложенных).

- Помощь друга (отвечает кто-нибудь из класса,

за правильно данную подсказку он получает приз).

-Помощь учителя (участнику игры помогает

ответить учитель).


Использованная литература:


1. Александрова И.О, счастливчик!(Лит. игра по книге А.Волкова «Волшебник Изумрудного города» для младших школьников). - Школьная библиотека.-2002.- №3.-С.50-53.

2.Литературные тесты Сухин И Г. Литературные викторины для маленьких читателей.- М.: Рольф, 2001. – С.137 – 152.

Приложение.

Капитан Клюквин и Пиковая Дама.


Рассказы, сказки, повести, стихотворения о животных.

Из пяти возможных ответов на каждый вопрос надо выбрать правильный.






Колдовские и чародейские слова.


Если ты любишь волшебные сказки, то без труда ответишь на вопросы.


Не плюй в колодец, вылетит –

не поймаешь.


Найди правильные окончания пословиц и поговорок.









Вокруг учёбы.


Об учёбе и учениках – обычных и необыкновенных.


Кто такая Пиковая Дама?

Гусыня.

Курица.

Слониха.

Зайчиха.

Волчиха.








Кто из них филин?

Тянитолкай.

Крококот.

Заплаткин.

Птенчик.

Гуамоколатокинт.



Кто самый маленький?

Пик.

Пятачок.

Базилио.

Бумба.

Ферда.








Кто самый длинный?


Табаки.

Каа.

Матильда.

Шушара.

Мауси.



Что за зверь Листопадничек?


Лягушонок.

Лисёнок.

Бельчонок.

Волчонок.

Зайчонок.








Кто утёнок?


Гена.

Томка.

Яшка.

Борька.

Тим.



Кто клёст?


Господин Нильсон.

Капитан Клюквин.

Людвиг Четырнадцатый.

Джон Джей Пленти.









Кто такая Матрёна Ивановна?


Корова.

Свинья.

Коза.

Слониха.

Медведица.



Кто мангуст?


Вакса-Клякса.

Ма Тари Кари.

Рикки-Тики-Тави.

Ухти-Тухти.

Чушка-Финтифлюшка.







Какой писатель придумал такие названия животным : Бананас, Зубастик, Жужуля, Алфавит, Топтоп,

Мнеспешитьнекуда, Тюлентяй, Чудачок,Полосатик,Долговязик,Неторопыжка,Тельняшка, Кочерыжка?

М.Пришвин.

Б.Житков.

Н.Сладков.
М.Пляцковский.

Кто такая Серая Звёздочка?


Утка.

Ласточка.

Гусыня.

Жаба.

Муха.







Кто кошка?


Маруська.

Катя.

Марта.

Роза.

Эннабель.





Кто самый высокий?


Серебряное Копытце.

Серая Шейка.

Лупленый Бочок.

Анюта.

Брундуляк.








Кто умеет летать?


Кокоша.

Кика.

Чичи.

Пудик.

Алиса.



Кто пудель?


Каштанка.

Алый.

Мастино.

Держи- Хватай.

Артемон.








Кто сказал волшебное слово «Кара- барас?»


Карабас Барабас.

Гудвин.

Гэндальф.

Мойдодыр.

Урфин Джюс.


Кто колдовал с помощью волшебного слова «Кара-бараз»?


Старик Хоттабыч.

Карабас Барабас.

Бильбо.

Хозяйка Медной горы.

Брундуляк.






Какие из слов не волшебные?


Поставил я решётку, Киту заткнул я глотку?

Гарт. Гнор. Гаус.

Буква Я свободна.

Симсим, открой дверь!

Крекс, фекс, пекс.


Какое из волшебных слов знал калиф-аист?


Бриклебрит.

Мутабор.

Пирцхгшл!

Инутама.

Пожалуйста.






Как колдовала Бастинда?


Бирелья-турелья,буридакль-фуридакль, край неба алеет,трава зеленеет.

Сусака, масака, лэма, рэма, гэма!

Бамбара, чуфара, лорики, ёрики, пикапу, трикапу, скорики, морики!

Колдуй, баба, колдуй, дед, колдуй, серенький медведь!

Снип-снап-снурре, пурре-базелюрре!

Кто знал такие чародейские слова: «По

щучьему веленью, по моему хотенью»?


Иван-царевич.

Емеля.

Садко.

Незнайка.

Иванушка-дурачок.






Какие из слов волшебные?


Абузо, мабузо, бах!

Карабуки, марабуки, бу!

Раз, два, три. Горшочек, вари!

Чари-бари, чава-чам!

Заксара! Заксара! Ксу!




Кто выкрикивал такие волшебные слова: «Буридо, фурид, сусака, масака!»?


Гингема.

Баба Яга.

Снежная королева.

Ябеда-Корябеда.

Белая колдунья.






Какая из девочек знала волшебные слова?


Валя.

Суок.

Яло.

Женя.

Герда.



Не плюй в колодец…


Вылетит – не поймаешь.

Сам упадёшь.

Пригодится воды напиться.










Не рой другому яму…


Коль солнца нет.

Гнилое само упадёт.

Сам упадёшь.





Какой палец ни укуси…


Он всё к лесу глядит.

И тот к матери лезет.

Всё больно.










Не море топит…


Человек умом.

Душа чёрненька.

А ветры.





Съел бы пирог…


Упал в яму.

Да в печи сжёг.

Мышке слёзки.










Все за одного…


А один отрежь.

Один за всех.

А наеду – не спущу.





В темноте…


И суда нет.

Ученье свет.

И гнилушка светит.










Любишь кататься…


Бери хлеба на неделю.

Люби и саночки возить.

За хвост не держись.





С глупым водиться…


Всегда пригодится.

Сам поглупеешь.

Длинная дружба.










Мокрому…


И весна не красна.

Долго ждать.

Дождь не страшен.





Без костей…


Не видать кошки.

Грибы не ищи.

И рыбки не съешь.










Молодец на овец…


Кабы носом не стучал.

А мысль ещё дальше.

А на молодца и сам овца.





Кто учился в 3 классе 14-й школы и «всё время отставал и по русскому письменному, и по математике, и по

Арифметике, и даже по пению»?


Витя Малеев.

Васёк Трубачёв.

Костя Малышев.

Петя Зубов.

Волька Костыльков.





Из какого американского города бабушка привезла в Москву в школу на улице Чехова внука третьеклассника?


Из Сан-Франциско.

Из Вашингтона.

Из Чикаго.

Из Нью-Йорка.

Из Филадельфии.

Кто избавил ребят от скучных школьных занятий и усадил их за парты?


Тим Талер.

Том Кенти.

Матиуш.

Джельсомино.

Чиполлино.





В каком классе учились девочки - Надя

Соколова и Маруся Поспелова ,которых злые волшебники превратили в старушек?


В первом.

Во втором.

В третьем.

В четвёртом.

В пятом.

Как друзья называли Диму Колчанова?


Каланча.

Капитан Соври-голова.

Капитан Сорви-голова.

Капитан Клюквин.

Капитан Немо.








Кто почти каждый день ходил в школу и выучил таблицу умножения «до шестью семь – тридцать пять»?


Юра Баранкин.

Женя Богорад.

Дениска Кораблёв.

Миша Поляков.

Гекльберри Финн.

Кто однажды получил пять двоек за один день (пятую – « за круговорот воды в природе»)?


Витя Перестукин.

Вася Куролесов.

Толя Клюквин.

Костя Малинин.

Ваня Солнцев.






Какой предмет не любил Витя Малеев?


Русский язык.

Чтение.

Арифметику.

Труд.

Пение.



Кто на вопрос учительницы: «Сколько будет восемь и четыре?» - ответил: «Думаю,шестьдесят семь»?


Кнопочка.

Элли.

Суок.

Алиса.

Пеппи.





Буратино решал задачу: «У вас в кармане два яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько у вас осталось яблок?»Каков был ответ Буратино?


Ни одного.

Одно.

Полтора.

Два.

Три.

Козлёнок считал до десяти. Кого он сосчитал десятым?


Петуха.

Барана.

Свинью.

Корову.

Коня.






Сова задала задачу: «Если дюжина яиц стоит полторы кроны, то сколько стоит одна курица?» Как Сова сама решила её?

Яйца гораздо дороже кур.

Я терпеть не могу кур!

Курица стоит на месте столько, сколько ей хочется.

Курица гораздо дороже яиц.

Я терпеть не могу кур!


-75%
Курсы повышения квалификации

Смысловое чтение как основа формирования читательской компетенции школьника

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Литературная игра для начальных классов "О, счастливчик!" (56 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт