Рабочая программа по русскому языку (4 класс)

Пояснительная записка.

Рабочая программа по русскому языку разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно - нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования. В соответствии с инструктивно - методическим письмом «О преподавании в начальных классах обще-образовательных учреждений в 2014 - 2015 учебном году» в процессе работы необходимо руководствоваться следующими нормативными документами:

∙ Закон РФ от 10 июля 1992 года №3266 - 1 статьи 9, 13, 14, 15, 32 (ред. от 02. 02. 2011 ) «Об образовании».

∙ Федеральный компонент государственного образовательного стандарта по предмету, утверждённый Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года №1089;

∙ Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного образовательного стандарта.

∙ Базисный учебный план общеобразовательного учреждения РФ , утверждённый приказом Минобразования РФ №1312 от 09. 03. 2004 года.

∙ Приказ Министерства образования и науки РФ от 22. 09. 2011г. №2357«О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009г. №373» ( зарегистрирован в Минюсте РФ 12 декабря 2011г. №22540 ).

∙ Федеральный перечень учебников, утверждённый приказом от 31 марта 2014 г. № 253, рекомендованных (допущенных ) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования на 2014 - 2015 учебный год.

∙ Федеральный закон от 29. 12. 2012 N 273 - ФЗ  "Об образовании в Российской Федерации"

Целями изучения предмета «Русский язык» в начальной школе являются:

ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и формирование на этой основе знаково - символического восприятия и логического мышления учащихся;

формирование коммуникативной компетенции учащихся: развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека.

Основные задачи образовательной области «Филология»:

— формировать первоначальные представления о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания;

— развивать диалогическую и монологическую устную и письменную речь;

— развивать коммуника­тивные умения;

— развивать нравственные и эстетические чувства;

— развивать способности к творческой деятель­ности.

Практические задачи, решение которых обеспечит достижение основных целей изучения предмета:

— развивать речь, мышление, воображение школьников, умения выбирать средства языка в соответствии с целями, задачами и условиями общения;

— формировать у младших школьников первоначальные представления о системе и структуре русского языка: лексике, фонетике, графике, орфоэпии, морфемике (состав слова), морфологии и синтаксисе;

— формировать навыки культуры речи во всех её проявлениях, умения правильно писать и читать, участвовать в диалоге, составлять несложные устные монологические высказывания и письменные тексты;

— воспитывать позитивное эмоционально - ценностное отношение к русскому языку, чувства сопричастности к сохранению его уникальности и чистоты; пробуждение познавательного интереса к языку, стремление совершенствовать свою речь.

Календарно-тематическое планирование

Весь материал - смотрите документ.