Урок начинается с проверки домашнего задания. На слайде 2 решение задачи № 652. Затем ученикам предлагаются 3 задачи на готовых чертежах для повторения ранее изученного материала (слайды 3-5).
Изучение нового материала начинается с введения понятия вписанного угла (слайд 6).
Далее формулируется и доказывается теорема о вписанном угле. На слайдах 9,10 формулируются следствия из этой теоремы. Доказать следствия детям предлагается самостоятельно.
Слайд 11 – задача на отработку понятия вписанного угла, далее рассматривается задача № 88,89 из рабочей тетради по геометрии для 8 класса (слайды 12,13).
Задания для закрепления материала в классе и дома даются по учебнику «Геометрия 7-9» Атанасян Л.С. (слайд 14).