Цели урока:
образовательные: формировать умение собирать из разных геометрических фигур кошку, смазывать детали клеем и приклеивать их на лист бумаги;
коррекционно - развивающие: развивать координацию рук при резании бумаги, воображение и творческие способности при склеивании;
воспитательные: воспитывать аккуратность, бережливость, трудолюбие, умение довести начатое дело до конца.
Тип урока: Урок изучения нового материала.
Методы: словесный, наглядный, практический
Оборудование: цветной картон, цветная бумага, ножницы, клей - карандаш, простой карандаш, шаблоны, клеёнка, тряпочка.
Ход урока
1. Организационное начало урока
Дима, посмотри, всё ли у тебя находится на рабочем месте, всё ли в порядке? Готов ли ты к уроку? Тогда давай вспомним правила рабочего человека.
Правила рабочего человека.
Прежде чем начать работу, приготовь рабочее место.
Рабочее место содержи в чистоте и порядке.
Береги инструменты, экономь материалы.
Всегда думай, как сделать работу лучше.
Закончи работу, убери рабочее место быстро и аккуратно.
На уроке нам сегодня много пригодится: цветной картон, цветная бумага, клей, ножницы, простой карандаш, клеёнка, тряпочка.
Какие правила вы должны соблюдать при работе с ножницами? с клеем?
2. Сообщение темы урока
Сегодня на уроке мы будем продолжать работать с бумагой и закреплять свои знания по изготовлению деталей из бумаги.
Давай вспомним правила работы с бумагой.
3. Подготовительная работа
- Отгадай загадку.
Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается
А с водой не знается.
- Расскажи, что ты знаешь о кошках.
4. Работа по теме урока
Итак, тема нашего урока "Работа с бумагой. Аппликация "Кошка"
- Рассмотри аппликацию. Из каких фигур состоит наша кошечка?
Как скреплены все детали?
Из чего сделаны все изделия?
Из какой бумаги?
Какие цвета можно использовать в работе?
Вырезание деталей для аппликации
Весь материал - смотрите документ.